讀書會(huì)主持詞（精選8篇）
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持人的需求越來越高，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家整理的讀書會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
讀書會(huì)主持詞 1
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：在百忙中，光臨我們今天活動(dòng)的叔叔阿姨們，合：大家好！
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：知識(shí)無涯，而生命有限。在第21個(gè)世界讀書日的今天，女：讓我們共同打開《愛的教育》，品味讀書樂趣。
男：下面我宣布，力量七班《愛的教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開始！！
男：讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn)，《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來，它深受人們特別是青少年的'喜愛，風(fēng)靡全球。
那么同學(xué)們，請(qǐng)問《愛的教育》的作者是誰呢？（同學(xué)答：亞米契斯）
男：《愛的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰能用幾句話簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容？
請(qǐng)同學(xué)為大家講一講
這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我來考考大家！
1、學(xué)習(xí)成績好，每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰？（代洛西）
2、誰有一本最最心愛的郵票簿？（卡洛斐）
3、可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰？（潑來可西）
4、誰從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。（潑來可西）
5、在這本書中，哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象？為什么？（請(qǐng)兩位同學(xué)回答）
同學(xué)們說的可真不錯(cuò)，下面讓我們一同來欣賞幾段文中的精彩片段吧！
男：想必同學(xué)們一定對(duì)“愛”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演《愛心樹》，大家掌聲歡迎！！
《愛的教育》是一部愛的贊美詩，書中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動(dòng)人心。那么，哪一個(gè)故事最令你感動(dòng)？為什么？
我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng)，每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
男：今天，我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣，愛就像陽光、空氣、雨露一樣，無處不在；也像一個(gè)微笑、一句問候一樣，如此簡單。讓我們感受愛，珍惜愛，學(xué)會(huì)愛，愛將永恒！
下面讓我們共同分享一篇讀書心得。
最后讓我們共同朗誦詩歌《xx》！
結(jié)束語
男：短暫的時(shí)光帶給我們無盡的歡樂與喜悅女：深入的交流使我們更加懂得了愛的內(nèi)涵男：讓我們在愛中學(xué)會(huì)感恩，在愛中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！女：更希望大家在愛中尋找快樂，在愛中健康成長
男：力量七班《愛的教育》讀書會(huì)合：到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書會(huì)主持詞 2
第一部分：
女：老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。
男：在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書會(huì)又一次拉開了序幕。
女：你猜她是誰？她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。
男：這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。
男女：不信，你聽xx
第二部分：
女：“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里�！�
男：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”
女：這就是博大、無私的母愛！
男：這就是純潔、浪漫的童真！
男女：這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然！請(qǐng)聽xx
第三部分：
女：零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。
男：或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。
男女：請(qǐng)聽xx
第四部分：
女：我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。
男：我讀過了《寂寞》，我還讀過了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。
男女：請(qǐng)聽xx
第五部分：
女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
男：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
女：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友
男：有為的孩子愛跟好書交朋友
男女：同學(xué)們，讓我們拿起冰心奶奶的書，努力吸吮其中的營養(yǎng)，讓我們在好書的陪伴下長大成人。請(qǐng)聽xx
第六部分：
女：時(shí)間過半，同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚(yáng)，讀書會(huì)的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。
男：好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時(shí)空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。
女：讓時(shí)間繼續(xù)，讓讀書繼續(xù)。
男：讓精神繼續(xù)，讓知識(shí)繼續(xù)。
男女：請(qǐng)聽xx
第七部分：
女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
女：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理；
男：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。
男女：請(qǐng)聽xx
第八部分：
女：言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。
男：語重心長，短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。
女：最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。
男：最后一位同學(xué)的表演，必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場。
女：讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》
男：讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”
男女：請(qǐng)聽xx
結(jié)束語：
女：小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。
男：早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都充滿了童真與激情。
女：報(bào)幕的曾經(jīng)忘過詞兒，朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場。
男：每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的`深刻內(nèi)涵。
女：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。
男：辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
男女：愛書吧！它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你！”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。
讀書會(huì)主持詞 3
主持人 ：你想聰明嗎？群眾回答：看書吧
主持人2：你想明理嗎？群眾回答：看書吧
主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書吧
合：同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)五（6）班的讀書交流會(huì)。下方，宣布五（6）班讀書交流會(huì)正式開始。
主持人 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
小組詩歌朗誦
主持人 ：俗話說，“腹有詩書氣自華�！薄笆熳x唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”下方請(qǐng)聽我們班各小組的詩歌朗誦。
有請(qǐng)第一組：
主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒�。浚�
主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？）
主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒�。浚�
主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？
主持人3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？
主持人3：（真不錯(cuò)，下一組是否更好呢？
主持人3：（十分棒，我們最后一組怎樣樣，有請(qǐng)？）
主持人 ：最后一組背誦的好不好啊！我告訴大家一個(gè)小秘密哦
主持人2：什么啊，快點(diǎn)告訴大家。
主持人 ：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦
主持人2：那趕快請(qǐng)出他們啊。
主持人 ：好，有請(qǐng)莊信輝
主持人2：真了不起，下方有請(qǐng)劉恩旭。
讀書狀況匯報(bào)
主持人 ：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長詩。
主持人 ：多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書狀況。
讀書經(jīng)驗(yàn)交流
主持人2：多謝朱宛亭的介紹，下方有請(qǐng)我們班級(jí)的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)
主持人 ：十分感謝讀書狀元的體會(huì)，下方請(qǐng)我們班的'讀書小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。
（多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)）
主持人 ：多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。
主持人2：最近，在學(xué)校廣播，班級(jí)博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
主持人 ：想明白她是誰啊，下方請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書體會(huì)，有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——
主持人2：多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級(jí)的讀書筆記啊。（想）
�。ㄍ队白x書筆記）
中華經(jīng)典誦讀
主持人 ：“好書千年常如新�！�
主持2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。
主持合：“讓我們搭上“時(shí)光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
�。ㄈ罕姳痴b《弟子規(guī)》）
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
主持2：
主持人 ：十分高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級(jí)的讀書交流會(huì)，下方請(qǐng)校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。
主持人合：書，不只帶來快樂，還會(huì)帶來啟迪。讓我們走進(jìn)書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會(huì)到此結(jié)束，十分感謝大家的參與！再會(huì)！
讀書會(huì)主持詞 4
男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館�！�
女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家下午好。
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文， 是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男： 慶陽長慶中學(xué)高二年級(jí)讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
女：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！毕旅嬗姓�(qǐng)
同學(xué)演講
男：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書” 下面有請(qǐng)同學(xué)演講
女：生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。
男：站在巨人的.肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。
女：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加有味道。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。
男：讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識(shí)，明辨是非，感悟生命，那么，就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。
女：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。 男：書中有人生，人生又何嘗不是一部大書，善讀書者，眼中無一而非書，走上漫漫人生路，何妨呼書為伴，相偕上路。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是那么的短暫
男：短暫的相聚總是顯得匆忙.
女：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋
男：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
男女：慶陽長慶中學(xué)高二年級(jí)讀書演講比賽到此結(jié)束
讀書會(huì)主持詞 5
開場白：
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，由于對(duì)書的熱愛，我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個(gè)“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。
出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：XXXXXXX………………
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!
我宣布，濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)，現(xiàn)在開幕!
2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們：
蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生與書籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想�！币粋�(gè)人，要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂，具有虔誠而溫馨的情懷，具有追求完美人生的信念，只有靠廣泛、深入的`思考閱讀。老師們，同學(xué)們，捧起書來吧，用良好的閱讀習(xí)慣，通過多讀書，釋放讀書熱情;讀好書，提高讀書品味，在讀書中與大師對(duì)話，與真理為友，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿。
最后，祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家
3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.
4.親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我們演講會(huì)的主題是：“讀書”。知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。我們獲取知識(shí)的重要途徑之一，就是讀書。
讀書是一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊(yùn)，保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化，其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書，同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們，作為一名學(xué)生，對(duì)讀書有著自己的見解。下面，有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)，進(jìn)行演講，表達(dá)我們的心聲。
結(jié)束語：
1.剛才，我們很高興的聽到×名同學(xué)的演講，非常精辟、非常精彩！他們的演講，講到了讀書的意義，講到了讀書與知識(shí)、與人生的關(guān)系，講到了我們對(duì)讀書的熱愛，講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書。從中，我們高興地看到：大家看到了讀書的意義，讀書的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道，今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有很多同學(xué)沒有上來發(fā)表自己的想法。但是，我相信，通過我們今天的這次演講會(huì)，大家對(duì)讀書會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們從讀書中體會(huì)快樂吧！
2.男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
3.讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng)，不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn)！
4.愛書吧！它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你！”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。
一個(gè)人讀有一個(gè)人的趣味，大伙兒讀有大伙兒的趣味，讀書會(huì)教會(huì)我們一起分享，敞開心胸，走出書房，暢談各自捕捉的神韻。
讀書會(huì)主持詞 6
甲：親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧�！�
乙：是啊，歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
甲：同學(xué)們，每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。
乙：的確，讀書給我們帶來了無限的快樂。讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。讀一本好書讓我們受益，讀一本好書讓我們成長。書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。那同學(xué)們你們現(xiàn)在正在讀什么好書呢？讓我們一起走進(jìn)書的世界。領(lǐng)略書的真諦。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和同學(xué)們宣布五年級(jí)讀書推薦會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學(xué)給我們帶來的書籍。掌聲歡迎。
乙:是啊，小小的寓言卻蘊(yùn)含著深刻的道理，同學(xué)們，不要猶豫了，趕緊行動(dòng)起來，一起去看書吧。下面請(qǐng)欣賞502班樓舒雨和梁詩穎同學(xué)給我們帶來的童話故事。
甲：一則看似短小的童話卻告訴了我們無窮的道理，我相信同學(xué)們還看過更多的童話故事。比如：《安徒生童話》、《格林童話》等。同學(xué)們抽點(diǎn)時(shí)間看看書吧。下面讓我們一走進(jìn)新聞?lì)l道，觀看新聞聯(lián)播，看看他們給我們帶來了什么。有請(qǐng)503班潘亮宇同學(xué)上場。
乙：看看吧多有趣的新聞聯(lián)播啊，真希望能多看點(diǎn)這樣的新聞，對(duì)我們的好處可不少啊，誒，肖紫茜，你覺得現(xiàn)在的房子漂亮嗎？那你在房子里有發(fā)生了哪些精彩的故事呢？下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發(fā)生了什么呢？有請(qǐng)504班同學(xué)給我們介紹。掌聲歡迎。
甲：真是太精彩的介紹啊，大家再次把掌聲送給他們。陳永天，你喜歡小動(dòng)物嗎？那同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？想必大家都對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘哦。那接下來我們一起去看看那只可愛的小貓是怎樣的。下面有請(qǐng)505班曾鑫超和蔡志宇同學(xué)。掌聲歡迎。
乙：這樣的小貓真是會(huì)更我們增添很多樂趣啊。那同學(xué)趕緊去買來看看吧，肖紫茜，你的童年感覺怎么樣�。�
甲：我的童年啊很快樂，經(jīng)常和同齡人一起去玩泥巴，抓泥鰍等等，現(xiàn)在回想起來，真是太幸福了。
乙：是啊，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，那現(xiàn)在讓我們一起去看看高爾基叔叔的.童年是怎么樣的呢？下面有請(qǐng)506班同學(xué)給我們帶來《童年》
甲：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。
乙：辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。 合：愛書吧！它是人類知識(shí)的源泉。
甲：雖然今天我們的年級(jí)讀書會(huì)開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，乙：雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你！”
合:同學(xué)們，今天的年級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。讓我們立即行動(dòng)起來，向知識(shí)進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲！謝謝大家。
讀書會(huì)主持詞 7
一、開場問候
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家（根據(jù)具體時(shí)間選擇上午好、下午好或晚上好）！
二、引入話題
今天，我們齊聚一堂，共同參加這場充滿智慧與啟迪的讀書會(huì)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，更是我們心靈的寄托。
正如伏爾泰所說：“拜讀名家大作，可造就雄辯之才�！�
書籍的力量是無窮的'，它不僅能夠拓寬我們的視野，還能提升我們的素養(yǎng)，讓我們更加深刻地理解世界。
三、活動(dòng)介紹
本次讀書會(huì)，我們將一起分享讀書的心得與體會(huì)，共同探討書中的智慧與啟示。
我們將邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)分享自己最喜歡的書籍以及從中獲得的感悟。
同時(shí)，我們也準(zhǔn)備了豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家在輕松愉快的氛圍中感受閱讀的魅力。
四、活動(dòng)流程
分享環(huán)節(jié)
邀請(qǐng)同學(xué)們按照順序上臺(tái)分享自己的讀書心得。
分享內(nèi)容可以包括書籍簡介、閱讀感受、啟發(fā)思考等方面。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
設(shè)立問答環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極提問，共同探討書中的疑難問題。
設(shè)立小組討論環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們分組討論書中的某一主題或觀點(diǎn)，并分享討論成果。
總結(jié)環(huán)節(jié)
對(duì)本次讀書會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性以及通過分享和討論獲得的收獲。
鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。
五、結(jié)束語
感謝大家的積極參與和熱情分享，讓我們的讀書會(huì)充滿了智慧和啟迪。
讓我們攜手共進(jìn)，在閱讀的道路上不斷前行，探索更多的知識(shí)和智慧。
最后，祝愿大家在閱讀中收獲快樂與成長！
讀書會(huì)主持詞 8
一、開場致辭
問候與介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎各位蒞臨本次讀書會(huì)，共同分享閱讀的樂趣和心得。
強(qiáng)調(diào)讀書的重要性
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊視野，增長知識(shí)，提升自我。
無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展，站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
介紹活動(dòng)背景與目的
本次讀書會(huì)旨在通過分享和交流，激發(fā)大家的閱讀興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我們希望通過這次活動(dòng)，讓更多的人愛上閱讀，享受閱讀帶來的快樂。
二、活動(dòng)介紹
讀書會(huì)主題
本次讀書會(huì)的主題是“閱讀名著，感悟人生”，我們將圍繞這一主題展開分享和討論。
活動(dòng)流程
首先，我們將邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的讀書心得和體會(huì)。
接著，我們將進(jìn)行小組討論，就書中的某個(gè)觀點(diǎn)或情節(jié)進(jìn)行深入探討。
最后，我們將進(jìn)行總結(jié)和分享，讓每個(gè)人都能夠從中獲得啟發(fā)和收獲。
三、分享環(huán)節(jié)
同學(xué)分享
邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們的讀書心得和體會(huì)，可以從書中的某個(gè)故事、某個(gè)人物或某個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，談?wù)勛约旱母形蚝褪斋@。
小組討論
將同學(xué)們分成若干小組，就書中的某個(gè)觀點(diǎn)或情節(jié)進(jìn)行深入探討，并記錄下討論的結(jié)果和感悟。
四、總結(jié)與分享
主持人總結(jié)
主持人對(duì)本次讀書會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧同學(xué)們的'分享和討論，提煉出本次活動(dòng)的主題和亮點(diǎn)。
分享感悟
邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們在本次讀書會(huì)中的感悟和收獲，可以是關(guān)于閱讀的重要性、對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)的新認(rèn)識(shí)或?qū)δ硞�(gè)情節(jié)的新理解等。
五、結(jié)束語
感謝與期待
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和支持，感謝同學(xué)們的積極參與和分享。
我們期待下一次讀書會(huì)能夠再次相聚，共同分享閱讀的樂趣和心得。
鼓勵(lì)閱讀
最后，讓我們再次強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。
【讀書會(huì)主持詞】相關(guān)文章：
讀書會(huì)主持詞08-03
讀書會(huì)的主持詞02-07
學(xué)生讀書會(huì)主持詞04-14
校園讀書會(huì)主持詞11-02
讀書會(huì)上的主持詞08-12
讀書會(huì)主持詞(15篇)02-20
學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文08-22
學(xué)校讀書會(huì)主持詞優(yōu)秀范文07-14
讀書會(huì)開場白主持詞04-03
公司讀書會(huì)主持詞串詞范文06-12