【熱門】新年主持詞3篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節(jié)目的串聯詞。在當下這個社會中，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的新年主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年主持詞 篇1
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
大家晚上好！
春風傳喜訊，玉兔踏歌來！
在我們滿懷豪情喜迎新的一年來臨之際，首先，我謹代表__公司向長期關心和支持公司事業(yè)發(fā)展的各級領導和社會各界朋友致以節(jié)日的問候和誠摯的祝愿！向公司各條戰(zhàn)線的員工表示親切的慰問和由衷的感謝！是他們，用執(zhí)著的追求抒寫了20__年的精彩與輝煌；是他們，用辛勤的汗水澆鑄了__公司不朽的豐碑。
今晚，我們相約在光彩奪目的__，相聚在這辭舊迎新的美好時刻，暢所欲言，為公司波瀾壯闊的改革發(fā)展事業(yè)諫言獻策。此時，我們心潮澎湃，百感交集。閃爍的光環(huán)，沉重的責任將賦予我們新的使命；未雨綢繆，長風破浪我們又要踏上新的征程。
過去的一年，是__公司快速發(fā)展的一年。我們公司在上級領導的正確指引下、在各位客戶友朋的鼎力支持與幫助下，經過我們全體員工的精誠團結和奮力打拼，克服重重困難，終于贏得了不菲的成績。這一年里，我們在奮發(fā)中學會了感恩，學會了理解，學會了合作，學會了如何在艱難的環(huán)境下生存與發(fā)展！
展望20__年，公司已經站到了一個更高的平臺上。在新的一年，公司將繼續(xù)遵循“市場營銷立體推進，技術創(chuàng)新突飛猛進，企業(yè)管理科學嚴謹，體制改革循序漸進”的方針，并在去年的基礎上繼續(xù)深化開拓，一切只為全面提升公司的核心競爭能力。新的一年，我們信心百倍，激情滿懷。我們將以不懈的努力、良好的服務以及嶄新的精神風貌面對大家，我們相信，只要大家相友好合作、同舟共濟，我們就一定能實現雙贏的目標。我們相信，20__年將是風調雨順百業(yè)興旺的一年，__公司定會愈加強盛更上層樓！
雄關溫道真如鐵，而今邁步從頭越。朋友們，讓我們以自強不息的精神、團結拼搏的斗志去創(chuàng)造__公司新的輝煌業(yè)績！朋友們，讓我們攜起手來吧，為創(chuàng)造更加美好的未來，干杯！！
最后，請允許我代表__公司的全體同胞，向在座的各位同仁及你們的家人致以新年的祝福！祝大家在新的一年里身體好，家庭好，生活好，學習好，工作好，一切好好好！！
謝謝大家！！
新年主持詞 篇2
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的朋友們：
合：大家上午好！
男：新年的腳步悄悄來臨，我們歡聚一堂與詩歌相約！
女：新年的鐘聲即將敲響，我們歡聚一堂與幸福相伴！
男：都說，教師是天底下最神圣的職業(yè)，享有世界上最真誠的贊美。
女：都說，教師是天底下最幸福的堅守，擁有世界上最美好的祝福。
男：教師——這播種希望滋養(yǎng)生命的心靈暖陽。
女：教師——這孕育芳香收獲幸福的壯麗詩行。
合：擁有你，是我今生恒久不變的崇高信念。
男：今天，在新年來臨之際，讓我們打開心靈，吟誦抒懷的詩篇。
女：今天，在金龍下屆之時，讓我們放開歌喉，唱響深情的歌曲。
男：朋友們，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，
合：共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
女：讓我們用詩歌點亮希望，用幸福照耀人生，
合：共譜一曲繽紛絢麗的幸福之歌。
女：今年，我們新年新詩會的主題就是——
合：幸福！
男：第一小學20xx年新年新詩會
合：現在開始。
女：回首20xx，我們擁有太多的收獲與驚喜。
男：展望20xx，我們寄予未來無限的憧憬與企盼。
女：回首20xx，我們擁有太多的幸福與感動，
男：展望20xx，讓我們一起懷揣夢想，揚帆啟航！
女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭！
男：掌聲有請！
男：我們驕傲，我們是一名教師，點燃世間所有的希望。
女：我們驕傲，我們是一名教師，吹開無數含苞的蓓蕾。
男：讓我們吟一段奔放的`詩行，表達內心的自豪與激動。
女：請欣賞四年組教師的詩朗誦《我們驕傲，我們是一名教師》
女：玉兔踏雪去，金龍報春來。
男：在這瑞雪紛飛的隆冬時節(jié)，在這辭舊迎新的難忘時刻，
女：讓我們靜聽一首新年的贊歌吧，歌唱美好的新希望。
男：請聽一年組教師李文閣帶來的詩朗誦《新年贊歌》
男：教師的情懷是熱愛，是真誠，是責任，是擔當，
女：教師的情懷是寬廣，是純潔，是奉獻，是陽光。
男：而第一小學教師的情懷內涵更廣，蘊意更深。
女：請聽綜合組教師的詩朗誦《一小教師的情懷》。
男：青春是一首激昂的歌，彰顯生命的躍動飛揚。
女：生命是一條深遠的河，積淀人生的豪邁輝煌。
男：我們曾年輕，理想如歌，創(chuàng)造如泉，
女：我們正當年，意氣風發(fā)，一往無前。
男：請聽美術組詩朗誦《青春不悔，生命無撼》
男：不記得有多少人贊美過教師，卻總也說不盡教師的美。
女：不記得有多少人謳歌過教師，卻總也道不完教師的真。
男：今天，在喜迎新年的詩歌朗誦會上，
女：我們仍然要贊美你——教師。
男：請聽體育組吳常林創(chuàng)作丁玉梅朗誦的散文詩《教師禮贊》
女：品德老師——描繪心靈，啟迪人生的使者。
男：他們用愛心滋潤著每一朵芬芳的花朵，用智慧澆灌孩子們的生命之泉。
女：他們是孩子們的一本書，是孩子們純潔心靈的驛站，
男：他們?yōu)樽约旱母冻龆院�！請聽品德組詩朗誦《自豪，我是品德老師》創(chuàng)作：梁瑜
男：謝謝謝永紅老師的精彩演唱。第一小學真是藏龍臥虎，人才輩出呀。好，接下來，讓我們回到新詩會的現場，有請六年組的老師為大家獻上由大王偉老師創(chuàng)作的詩歌《智慧的歌者，歡樂的使者》
男：這是一個追求幸福的時代，這是一個熱捧幸福的時代。
女：太多的人對幸福有著太多的注解，太多的銓釋。
男：而立之年，我只想溫一壺幸福的月光下酒
女：讓我們舉杯共飲，共同品味生活的幸福！
男：請聽二年組詩朗誦《溫一壺幸福的時光下酒》。創(chuàng)作：王德英；朗誦：王婧云
男：你是中華民族的搖籃，你是炎黃子孫的母親。
女：你磅礴的氣勢，博大的胸懷，滋養(yǎng)了一代代中華兒女。
男：你帶著雪山的*，挽著時代的臂膀，走向世界，走向未來。
女：我們贊美你呀——長江。請聽五年組詩朗誦《長江之歌》。
男：小偉，還記得去年中央電視臺新年新詩會中李瑞英朗誦的那首《我感到了陽光》吧？
女：記得記得。這是一首簡潔而又意蘊深長的小詩。（朗誦）沿著長長的走廊……
男：行了行了！別拽了，人家朗誦的來了。有請科學組教師車謙巧為大家朗誦《我感到了陽光》。
女：剛才的游戲好玩嗎？開心嗎？幸福嗎？其實幸福就是這么簡單。人生也是如此，簡簡單單才是真。其實做教師也是如此，學生的一句問候，課堂上的一次互動，課下的一次談心，都能讓我們收獲幸福。接下來，有請學前組教師為大家獻上一首詩歌《教師的幸福很簡單》
男：剛剛說過教師的幸福簡簡單單，簡單的讓人有些羨慕。
女：三年組的老師又為我們簡單的幸福增加了變奏。
男：與孩子們在一起的日子就是這樣多姿多彩，趣味盎然。
女：讓我們一同走進三年組教師的詩朗誦《幸福變奏曲》
男：第一小學，多么響亮的名字，每一聲呼喚都充滿自豪。
女：第一小學，多么溫馨的名字，每一次感念都溢滿幸福。
男：在這片沃土上，有幾代人耕耘的辛勤汗水，
女：在這片沃土上，有幾代人高揚的心中夢想。
男：讓我們共同祝愿第一小學的未來更加美好。
女：讓我們共同唱響明天，共同開創(chuàng)新的輝煌。
男：請聽音樂組詩朗誦《唱響明天，共創(chuàng)輝煌》
男：老師們，時光的腳步匆匆，新年新詩會轉眼已近尾聲
女：朋友們，祝福的話語多多，道不盡我們最真誠的祈愿。
男：就讓我們再一次重溫第一小學的歷史，共享那份溫暖。
女：就讓我們在新年來臨之際送給你永遠的祝福。
男：請聽教導處、政教處、電教部的詩朗誦《永遠的祝�！�
結束語：
女：幸福是一*詩，抒寫著我們生命年輪的雋永綿長。
男：幸福是一杯美酒，浸潤著我們人生旅途的苦辣酸甜。
女：幸福是一首老歌，吟唱著我們記憶星空的悅耳悠揚。
男：幸福就是你，我，他，并肩前行，詩意盎然！
女：可敬的老師們，
男：親愛的朋友們，
女：第一小學20xx新年新詩會到此結束。
男：祝大家：幸福常相伴，健康永平安。
女：朋友們，明年此時再相聚！
新年主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲似汽笛在浩浩天宇中傳揚，似驚雷在深山峽谷中回蕩，此時此刻讓我們與詩歌相約。
女：新年的鐘聲如時代的強音把五洲震響，喚起人們對未來的希望。此時此刻讓我們與詩歌同行。
男：總有一種力量讓我們淚流滿面，只要是發(fā)自內心，就不能沒有扣人心弦的力量，
女：總有一種聲音讓我們心靈震撼，只要是真情流露，就不能沒有感人肺腑的篇章。
男：今年我們新詩會的主題是“為朗誦而感動”。陡沽小學20xx年新年新詩會
合：現在開始。
女：回首20xx，我們擁有太多的收獲與驚喜。
男：展望20xx，我們寄予未來無限的憧憬與企盼。
女：回首20xx，我們擁有太多的幸福與感動！
男：展望20xx，讓我們一起懷揣夢想，揚帆啟航！
女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭！
男：掌聲有請！
女：謝謝校長對我們的殷切希望，新的一年我們一定會更加努力。新年是什么？每個小孩子心中都有屬于自己的美好幻想。請欣賞由二年級幾位小朋友為大家?guī)碓姼枥收b《新年是什么》，大家歡迎！
男：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！下面有請請三年級崔青山、陳瀟等幾位同學為大家?guī)碓姼枥收b《感恩》，大家歡迎！
女：一方水土，養(yǎng)一方人，誰不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。請同學們欣賞五年級崔靜怡、崔欣然、高皓琪三位同學為大家組詩朗誦《鄉(xiāng)愁》，大家掌聲歡迎！
男：謝謝三位同學深情地朗誦。接下來，讓我們一同走進三年級崔成成同學的詩歌朗誦《秋天的雨》，那里有著不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎！
女：秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫。接下來四年級的崔欣暢、崔博涵等幾位同學又會給我們帶來哪些驚喜呢？請大家欣賞《雨中的樹林》，有請！
女：地球是我們賴以生存的家園，就像我們的母親。保護環(huán)境、保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)。人類，地球的子孫，應該醒來，用自己的行動讓母親不再嘆息。請同學們欣賞六年級崔智、崔怡玲、崔玉霞，為大家?guī)怼兜厍蛏反蠹艺坡暁g迎！
男：五星紅旗，是中華民族的驕傲，更是中華民族尊嚴的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的祖國。請欣賞崔雨卉、崔瀟尹、崔學順、崔欣健幾位同學為大家?guī)怼都t旗頌》，大家掌聲歡迎！
女：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有四時美景，有百花芬芳。
男：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！
女：在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
男：讓我們重溫這些美麗的詩篇，動人的華章。
女：讓我們在詩的家園里沉醉，讓我們意氣風發(fā)。
合：相信未來，擁抱希望！
男：20xx新年新詩會到此結束，謝謝大家！
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