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活動主持詞

時間:2020-11-01 12:57:26 主持詞 我要投稿

【精華】活動主持詞四篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們積極參與各種活動的今天,越來越多的活動集會都要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的活動主持詞4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】活動主持詞四篇

活動主持詞 篇1

  一、開始語

  AB親愛的爺爺奶奶

  CD親愛的外公外婆

  合:歡迎你們的到來(掌聲)

  A九月的陽光是那么明媚

  B九月的鮮花是那么燦爛

  C紅紅火火的九月

  D碩果累累的九月

  A今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于你們的節(jié)日。

  合:九九重陽,濃濃真情活動現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目流程

  1、《打擊樂展示》

  B請欣賞打擊樂展示,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。

  2、《成語接龍》

  C請欣賞成語接龍,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。

  3、《跳繩表演》

  D請欣賞跳繩表演,大家歡迎。

  4、《時裝表演》

  A請欣賞時裝表演,大家歡迎。

  5、《愛國歌曲大家唱》

  C:我真開心啊?

  D:什么事情那么樂啊?

  C:因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢

  D:真的,那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧

  C:全體起立

  6、為爺爺奶奶獻紅花

  A:爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子

  B:爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子

  A:我們要把自己做的大紅花送給您,你們是最光榮的

  B:請小朋友送紅花

  三、結束語

  A:我們對您的敬意都化做一朵朵鮮艷的花朵

  B:一聲聲甜甜的呼喚

  C:一片片濃濃的祝福

  D:祝爺爺奶奶、外公外婆

  合:節(jié)日快樂!身體健康!九九重陽,濃濃真情活動到此結束。謝謝大家!

活動主持詞 篇2

  比賽主持詞 (第二場)

  象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始干;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。

  教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè),因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔,品質(zhì)的崇高和學識的淵博。進入新世紀,隨著我國基礎教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對教師也提出了新要求,教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學,更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞臺。

  本次比賽為期三周的時間,本周是比賽的第二周,經(jīng)過四天緊張的課堂教學展示后,今天下午我們將要進行的是知識素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先,請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長,王素校長,邢愛云主任,張國琴主任,趙利平主任,鐘麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。

  下面我為大家介紹一下這三項比賽的規(guī)則:

  一、知識素養(yǎng)問答(本項為10分):每位參賽教師有兩道問題,分為必答題和選答題。必答題占40%,選答題占60%,

  必答題為指定問答,選答題部分 道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢后評委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數(shù)和點評。每位參賽的老師請在回答完成后說“回答完畢”示意評委你的回答結束。

  二、專業(yè)技能展示(本項為 分):

  三、才藝展示(本項為 分):

  放眼當今世界,各國之間是綜合國力的比拼;同時放眼當今社會,人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老,學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師,我們不僅要有堅實的基本功,也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識素養(yǎng)專業(yè)技能。

  首先進行的是知識素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié),請2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好,抽好以后一塊黑板是搭起老師與學生、教與學的橋梁,寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)

  語文教學最主要的就是讀與寫,作為語文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學生的共鳴。大賽第二項:朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手現(xiàn)場抽取比賽題目,現(xiàn)場準備。上位選手上場,下位選手準備。

  (評分規(guī)則:請評委為1號選手打分,請2號選手上場,請評委為1號選手亮分)

  大賽第三項:知識素養(yǎng)(請大屏幕為1號選手出題)

  作為教師,我們固然要有嚴謹?shù)慕逃虒W態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn),才剛剛開始。

  大賽第四項:才藝展示

活動主持詞 篇3

  尊敬的劉局長、杜局長,各位領導、各位老師大家早上好!

  今天,我們在這里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學校長講;顒,是認真貫徹落實文件精神,落實科學發(fā)展觀,深入開展五項活動的一次重大活動,主要目的在于借助“校長講校”這一活動平臺,共謀教育改革大計,共商教育發(fā)展大事,進一步明確辦學思想,更新辦學理念,科學規(guī)劃發(fā)展前景,提高校長素質(zhì),打造核心競爭力,推動全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面提升辦學質(zhì)量和辦學水平。

  校長講;顒邮荴X市教育局、XX市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項活動”的重要組成部分,20xx年3月以來,我們在開展五項活動的過程中,力求每項活動程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化,注重活動過程、注重活動細節(jié)、注重活動實效;分別開展了校長講校、主任講崗活動,校長、主任高效課堂賽課活動、教師技能大賽等三十余次活動,使五項活動實現(xiàn)了四個結合,即:與管理上臺階活動相結合;與打造高效課堂活動相結合;與教師專業(yè)化成長相結合;與學校規(guī)范化管理相結合。有效提升了學校的辦學品位、校長的管理水平和教師的整體素質(zhì)。

  我鎮(zhèn)五項活動的順利開展、整體教學質(zhì)量的提升都離不開上級領導的關懷與支持,今天我們有幸邀請到了劉局長和杜局長來參加我們的活動,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  今天我們還邀請到了人事科:李懷良科長;普教科:張民生科長、南保民科長、劉豐哲科長;師訓科:張青波科長

  成職科:李法學科長;督導室:任宏偉主任

  教研室:任 杰主任、周海燕主任;實驗二小:杜剛輝校長擔任今天演講比賽的評委,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  參加今天校長講;顒記Q賽的校長共有10位,他們是在各學區(qū)預賽的基礎上選拔出來的,十位校長演講的順序依次是堡里小學校長杜學林、豫靈一中校長薛建民、文峪小學校長李蘭蘭、上屯小學校長張項民、北寨小學校長薛志文、東橋小學校長張軍旗、楊家小學校長樊月讓、希望小學校長董天賓、豫靈二中校長張東強、底董小學校長劉君。下面我宣布豫靈鎮(zhèn)第二屆“校長講!毖葜v比賽現(xiàn)在開始。首先讓我們歡迎堡里小學校長杜學林上臺演講,他演講的題目是:《堅定先進辦學理念,引領學校持續(xù)發(fā)展》

  “博遠樓氣勢恢弘,百花園梧桐引鳳”,美麗的校園環(huán)境,團結的教師隊伍,完善的課改模式,高效的課堂教學,無一不為一中的發(fā)展奠定堅實的基礎。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺演講,他演講的題目是:《求真務實 開創(chuàng)一中教育新篇章》。

  以人為本,面向未來,快樂學習,快樂成長,讓學生體驗成功快樂,讓教師享受教育幸福,下面歡迎文峪小學李蘭蘭上臺演講,她演講的題目是:《加強人文管理,促進學校發(fā)展》

  實行愿景管理、規(guī)劃長遠目標,打造杰出團隊、實現(xiàn)長久發(fā)展,下面歡迎上屯小學校長張項民上臺演講,他演講的'題目是《用共同愿景引領教師前行》

  從關心教師的生活做起,從培養(yǎng)學生的行為習慣做起,每一件事都體現(xiàn)了學校管理的抓精求細,歡迎北寨小學校長薛志文上臺演講,他演講的題目是《管理抓精求細,質(zhì)量促優(yōu)保先》

  立足于學生的成長,著眼于教師的全面發(fā)展,用真情凝聚人心,力爭一年時間實現(xiàn)學校教育快速發(fā)展,歡迎東橋小學校長張軍旗上臺演講,他演講的題目是:《以人為本,立足實際,努力創(chuàng)辦人民滿意的學校》

  人人有目標、時時有事干,事事有人干,處處皆規(guī)范,以規(guī)范管理打造平安和諧校園,歡迎楊家小學校長樊月讓演講,他演講的題目是:《強化規(guī)范管理,努力打造群眾滿意學!

  提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生終身學習的能力,全面和諧地發(fā)展學生的一切天賦和才能,培養(yǎng)具有主體性的人成為學校教育的根本目的,歡迎希望小學校長董天賓演講,他演講的題目是:《以人為本,走內(nèi)涵式發(fā)展之路》

  增加教師認同感,打造優(yōu)良團隊;提出高標準的要求,實施高效管理;營造校園文化,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。歡迎豫靈二中校長張東強演講,他演講的題目是:《整體建構學校和諧快速持續(xù)發(fā)展的有效方略》

  以德立校,以人為本,從小事做起,為學生的成長奠基。歡迎底董小學校長劉君演講,他演講的題目是:《處處興德育,時時潤心田》

  在我們深入扎實開展五項活動期間,教體局領導多次來到我們豫靈,對活動的開展提出了指導性意見,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話!

  剛才,10位校長理論聯(lián)系實際做了典型發(fā)言,理念先進,特色鮮明,論述深刻,目標明確,總結了成功經(jīng)驗,彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角,為我鎮(zhèn)教

  育持續(xù)、均衡發(fā)展,提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實踐價值。

  劉局長站在教育的長遠發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度,講了重要意見,為進一步明確辦學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,提升辦學品質(zhì),指明了方向,理清了思路,提出了要求,堅定了信心,鼓舞士氣,振奮精神。希望大家進一步明確開展五項活動的重要性,找準校長角色定位,堅持正確的辦學方向,樹立鮮明的辦學理念,確立科學發(fā)展思路,制定長遠發(fā)展目標,完善民主管理決策,提高內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把豫靈教育辦成對人民負責的教育,辦成人民滿意的教育。

  本次校長講校活動共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,10位參賽校長的獲獎情況近期將公布在中心校網(wǎng)站上,校長講校活動結束后,中心校將組織第二屆副校長和主任講崗活動,請相關領導認真做好準備,本次演講比賽的獎品將在主任講崗活動結束后一并發(fā)放。最后再次感謝各位領導,活動到此結束,謝謝大家!

活動主持詞 篇4

  合:尊敬的老師,親愛的家長們、同學們,大家下午好!

  生1:書,是知識的海洋,

  生2:書,是智慧的源泉,

  生3:書,是人類進步的階梯。

  生4:小時候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  生5:現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。

  生6:在讀書中,我們增長了知識,也收獲了快樂。

  生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過了很多書,相信我們會有很多故事要與大家分享。

  生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書的樂趣吧!

  合:親子閱讀交流會現(xiàn)在開始。

  生1:首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》,表演者:衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。

  生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎?要不要再來回憶一下呢?下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛贰U坡暁g迎。

  生3:我們每天都要寫字,你知道不寫字有什么壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。

  生4:講故事大家都會,下面的這個故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽。

  生5:我們聽說過很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:誰的力量大,誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。

  生7:家是最溫暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的溫馨。掌聲歡迎。

  生8:小動物也有自己的家,你瞧,開心猴上場了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》,掌聲歡迎。

  生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。

  生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說出來“媽媽,我愛你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛你》。掌聲歡迎。

  生3:大家都聽過龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰贏了?敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。

  生4:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。

  生5:月亮掉進水里了,月亮掉進水里了,一只猴子大聲喊起來,一起來欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。

  生7:你聽說過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。

  生8:我們都知道自己的年齡,誰知道地球的年齡呢?來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。

  生1:現(xiàn)在我們長大了,自己的事情要自己做,做一個自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。

  生2:鸛鳥是一種什么鳥呢?讓張家豪和媽媽來告訴我們,掌聲歡迎。

  生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。

  結束語:

  生1:剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽,從故事中我們明白了做人的道理。

  生2:這就是讀書帶給我們的無窮力量。

  生3:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  生4:同學們,讓我們以書為伴,遨游知識的海洋。

  生5:同學們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)書香班級。

  生6:同學們,讓我們和家長一起把親子閱讀進行到底。

  生7:同學們,讓我們勤奮讀書,努力學習,為實現(xiàn)夢想而奮斗。

  生8:今天的親子交流會到此結束。

  合:感謝同學和家長們的參與。

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