有關(guān)六一主持詞四篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一主持詞4篇,歡迎大家分享。
六一主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長朋友們
乙:敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的`歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
合:中寧五小“放飛夢想,放飛歡樂”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會嘉賓。
今天前來為我們慶祝節(jié)日的有殷莊村委會、寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!他們是:寧夏源林能源發(fā)電有限公司總經(jīng)理于挺,寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校毛興嘉校長、殷莊村委會書記楊占生,副書記崔金平,
(請少先隊(duì)員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)
甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,
乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
合:讓我們在這歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著夢想起航。
六一主持詞 篇2
。ㄩ_場舞后)
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;
當(dāng)翩然的舞姿飄過,我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光;
六月是萌動(dòng),
六月是希望,
六月花似海,歌如潮,
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長,親愛的朋友,上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們,他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的`天空;
伴你成長,
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。
回首昨天,昂立永遠(yuǎn)感念社會各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛,因?yàn)橛心銈,昂立才有今天?/p>
展望明天,昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺。
昂立,讓孩子快樂成長!
昂立,讓夢想起航,
昂立,讓夢想飛揚(yáng)!
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞 篇3
各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級三班的主持人姬xx。
時(shí)光過得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂!那么下面請欣賞有五年級三班帶來的《友誼地久天長》和《蟲兒飛》。
聽完了歌曲,我想說,雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問題,但是我希望我們的友誼地久天長。
近日,大家從新聞中都知道,中國首艘國產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該為自己國家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來就請欣賞由姬圣鴻帶來的朗誦《我驕傲 我是中國人》。
一首蕩氣回腸的詩朗誦,讓人心久久不能平靜下來,不過人這一生中,肯定會經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來就請欣賞陳怡彤等人帶來的`舞蹈《TT》。
看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂章,請欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。
美好的時(shí)光總是那么快的流逝,就像坐火車一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝!同學(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見,大家再見!
六一主持詞 篇4
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串詞
甲:俗話說的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。
乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的.同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動(dòng)聽的《梁!。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩,再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
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