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家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-05-08 14:41:54 主持詞 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞匯編4篇

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)主持詞匯編4篇

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇1

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的x校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  下面就有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家講話。

  剛才x校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎!

  聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才xx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。

  在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

  接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護(hù)

  乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  一班主任發(fā)言

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  二發(fā)獎(jiǎng)

  甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的.這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹(shù)林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

  乙:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹(shù)林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。

  三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

  乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!

  四科任教師發(fā)言

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

  乙:老師的面龐瘦了

  甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

  乙:老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲:下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

  五閉幕詞

  甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

  甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇3

  尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好!

  感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!

  乙:光陰似劍,日月如梭。

  甲:選擇xx,成就自我。

  乙:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  甲:在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放。

  乙:我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

  甲:我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。

  甲:今天,我們將以全新的形式來(lái)開(kāi)這次會(huì)議—或者說(shuō),是這次活動(dòng)。

  乙:我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。

  甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

  乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  合:首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的講話。

  甲:隨機(jī)現(xiàn)在,請(qǐng)xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

  乙:在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。

  節(jié)目名稱:

  乙:《五四班》說(shuō)唱表演者:xx、xx。

  甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。

  乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

  甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。

  乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

  甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

  乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。

  甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。

  乙:《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

  甲:怎么樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

  乙:結(jié)尾:我們,在這里,慢慢地長(zhǎng)大。

  甲:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活

  乙:我們有伙伴一起游戲。

  甲:有老師辛勤地教育自己。

  甲:當(dāng)然,還有父母長(zhǎng)輩,撫育我們長(zhǎng)大。

  乙:請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

  甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

  乙:將來(lái)用自己的雙手回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

  甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛(ài)的父母,親人。

  乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)老師講話。

  (老師講話)

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇4

  甲:人們都說(shuō):少年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說(shuō):少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

  甲:的確,在我們童年的記憶里。

  凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您! 五科任教師發(fā)言 甲: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

  乙: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

  甲: 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

  乙: 是老師教我們展翅飛翔。

  甲: 我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

  乙: 老師的面龐瘦了。

  甲: 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

  乙: 老師的白發(fā)、皺紋多了。

  甲: 下面有請(qǐng)喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言。

  甲: 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙: 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?乙: 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 甲: 讓我們心與心相連。

  乙: 讓我們手與手相牽!

  合: 讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的橋梁,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

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