有關畢業(yè)典禮主持詞范文集錦8篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮主持詞 篇1
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生，曹根明
a下面我就有請曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
b好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
b在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩
a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩
a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢？
b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演
b曹根名同學剛?cè)胄５臅r候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據(jù)我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區(qū)現(xiàn)場，投入到救援中去
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實中他沒能實現(xiàn)這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》
a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
b劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！
b好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個創(chuàng)舉，真實，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒錯，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
a不錯，不僅更有難度，而且是專業(yè)級的實力
b好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>
b大家說老師唱的好不好？
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病?/p>
a國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
b大家團結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了
a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎
a恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》
a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業(yè)生的難過和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
a當我們在外拼搏的時候，別忘了�；啬感？纯�
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
a因為
ab兒行千里母擔憂
a時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見
b時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學子，一生昌航人
a好，親愛的同學們，晚會到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)典禮主持詞 篇2
典禮前：播放《致我們共同成長的六年》PPT
�。▽O梓涵的《畢業(yè)歌》）
仝：尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，
王：親愛的同學們，
合：大家下—午—好�。ň瞎�
仝：我是小xx仝博宇。
王：我是小xx王浩睿。
仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。
王：今天，我們歡聚一堂，心潮澎湃。
仝：因為今天，是一個值得紀念的日子，
我們將揮手告別親愛的母校！
王：因為今天，是一個值得珍惜的'日子，
我們將為小學生活畫上圓滿的句號。
仝：我宣布：xx班“心懷感恩、揚帆起航”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在—開—始！
仝：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領導和老師們。（帶頭鼓掌）
王：今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領導有：xx、
今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張老師、孫x老師、
今天來參加畢業(yè)典禮的老師有：
班主
仝：讓我們，再次用熱烈的掌聲，歡迎校領導和老師們的到來！
王：接下來，請全體同學起立，齊唱xx班班歌：
合：《向著明亮那方》。（音樂響起）
仝：全體同學，請坐！
一、感恩母校和老師：
王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學時光，我們一起走過。
仝 : 感恩母校，因為母校是我們成長的搖籃：
王：感恩母校，因為母校是我們學習的沃土。
仝：六年來，學校領導時刻都在關注著xx班的成長和進步。
下面，請敬愛的王校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
�。ㄐｎI導講話）
王：謝謝王校長！感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望，我們一定會銘記在心、努力學習、奮發(fā)向上。
仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，
王：但是，老師的培育，我們怎能忘？下面，請聽詩朗誦《感恩》。
仝：六年的小學生活，老師就像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
王：六年的學習生活，老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
仝：敬愛的老師，因為有了您的鼓勵，我們才更加勇敢；
王：敬愛的老師，因為有了您的教導，我們才健康成長；
仝：敬愛的老師，因為有了您的鞭策，我們才不斷前進！
王：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：
合：謝謝老師，您們辛苦了！
仝：就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花，來表達我們心中深深的敬意吧！
王：下面有請敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺。
（頒獎音樂1響起）
學生排隊為老師們獻花。
仝：感恩老師，感恩老師無微不至的關懷；
王：感恩老師，感恩老師無怨無悔的付出。
仝：您的溫暖笑容、您的諄諄教誨，您的辛勤奉獻，我們將銘記一生。
二、感恩家長和同窗
王: 在xx班這個大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們敬愛的老師，還有給予我們無私關愛的熱心家長們。
仝：六年來，她們時刻關心班級建設，關愛我們的健康成長；
王：六年來，她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻，無怨無悔！
仝：xx班，因為有了她們的默默付出，各項工作得以順利開展。
王：xx班的師生，因為有了她們的愛心陪伴，內(nèi)心倍感幸福和溫暖！
仝：在眾多的愛心家長中，有六位家長，數(shù)年如一日，主動付出，默默奉獻，他們的無私和堅持，尤其令我們感動。請聽小xx們?yōu)閻坌募议L撰寫的頒獎詞。（宣讀頒獎詞，播放帶人物照的PPT。）
是您，每個學期初為我們備好作業(yè)本；又是您，每個學期末為我們提供結(jié)業(yè)獎品。是您，為我們班購買了大量的盆栽；又是您，為培育花朵花費無數(shù)心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛心，這份執(zhí)著，這份堅守，感天動地。（劉瓔瑾的奶奶）
是您，每學期為我們調(diào)試和維護課桌椅；又是您，登上高高的窗臺，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境。您為我們默默奉獻了整整六年。您的大愛，我們終生銘記。（劉瓔瑾的爺爺）
您雖工作忙碌，卻從未減少對我們的關注。作文稿紙快用完時，無需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時，您總是不忘我們，保證人手一份。研學旅行前，您由送來六箱礦泉水，讓我們感受到清涼的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的無私奉獻，令我們倍感溫暖。（王瑞澤的媽媽）
一聲呼喚，喚起一群白鸛；一聲“上課”，喚起一群孩子護鳥的意識；一聲“我是這樣教育孩子的”，喚起家長教育孩子的熱情。在生活中，他是大港濕地的護鳥勇士；在我們眼里，他是喚醒我們護鳥意識的老師；在家長眼里，他是一個標桿。（馬逸璇的爸爸）
在家委會會長空缺時，她不說二話，欣然領命。數(shù)年來，她任勞任怨，帶領家委會全體成員，竭盡所能，助力班級管理，不惜時間和金錢、精力和體力。她是xx班當之無愧的愛心家長。（馬逸璇的媽媽）
入學之初，她無私捐書。美化教室，她埋頭忙碌。周記打賞，她慷慨解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力協(xié)助。她是xx班當之無愧的愛心家長。與此同時，她還是一位主動成長、不斷蛻變的好媽媽。（鄧子超的媽媽）
下面有請愛心家長——劉瓔瑾的爺爺和奶奶，王瑞澤的媽媽，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺，讓我們熱烈歡迎！
�。C獎音樂2響起）
王：有請班主任劉老師為愛心家長頒發(fā)榮譽證書。
�。ㄕ埜魑粣坌募议L留步，往后站成一排）
仝：如果說家長是我們成長道路上的第一任老師，那么同學就是我們成長道路上的攙扶者，是一起面對困難、互相鼓勵的伙伴。
王：因為有了同學的陪伴，我們不再害怕孤單。
仝：因為有了同學的幫助，我們不再害怕困難。
王：六年的小學生活，我們應該感謝的除了師長，還有兩位女同學。（宣讀頒獎詞，播放PPT。）
每日，她們挽著清晨的陽光，迎著午后的驕陽，準時來到學校，為同學們打開教師門。六年來，她們默默地守護著班級，服務著同學。為了方便同學們，就算早來晚走，她們也毫無怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是xx班名副其實的愛心學生。
仝：下面有請愛心學生劉瓔瑾、楊朔羽上臺，讓我們熱烈歡迎！
（頒獎音樂2響起）
請宗老師、王老師為愛心學生頒發(fā)榮譽證書
王：走過六年，xx班，成了一個溫暖幸福的大家庭。
仝：走過六年，我們大家，成了互相扶持的一家人。
王：接下來，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。
（音樂響起，老師、家長、學生合唱《感恩的心》）
三、話六年成長：
仝：六年前，懵懂的我們踏進校園，踏進班級的大門，面對著一張張陌生的面孔，迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。
王：那時的我們調(diào)皮貪玩，總是干出一些自作聰明的蠢事，讓老師們頭疼不已、又笑又惱。
仝：后來的我們漸漸長大，有了被老師批評時的沮喪，有了對學習成績的苦惱。
王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長，已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。
仝：十年樹木、百年樹人，在老師們的諄諄教導下，我們掌握了許多本領，xx班涌現(xiàn)了一大批個性飛揚、多才多藝的小xx。
王：下面請欣賞班級之最。
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王：六年來，我們不斷學習、不斷成長、不斷進步。
仝：六年來，有太多美好而又難忘的回憶，有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。
王：時光流逝或許會沖淡許多的記憶，但很多往事卻永遠難以忘懷。下面，我們就請大家談談六年成長中，你最難忘的人和事是什么。
�。ìF(xiàn)場采訪四位同學）
王：六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學生活讓我們留戀不已。
仝：難忘每年杏花盛開時，教學樓前、杏花樹下，我們和老師燦爛的笑容。
王：難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動中，同學們高漲的熱情和笑聲。
仝：難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。
王：今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永留心間。
仝：下面有請班主任劉老師為小xx們頒發(fā)畢業(yè)證書。
（頒獎音樂1響起）
�。ò嘀魅卫蠋熀妥诶蠋煘閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書，學生排隊上來領，集體拍照）
仝：一張張畢業(yè)證書，見證著同學們的六年成長，承載著老師們的殷殷期盼，值得我們一生珍藏。
四、話離別：
王：畢業(yè)的幸福在此刻定格，六年的小學時光也即將結(jié)束。
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仝：忘不了，情同手足般的純真友情。
王：忘不了，慈母嚴父般的深深師恩。
仝：這份厚愛與深情滋潤著我們的心田。
王：這些珍貴的回憶將會永久珍藏在我們的心底。
仝：就要離開了，我們將滿載多年采擷的累累碩果。
王：就要離開了，我們將滿載著母校恩師的切切深情。
仝：在這離別之際，請班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。
——讓我們掌聲有請班主任劉老師！
王：感謝劉老師對我們的諄諄教導和殷殷期望，我們一定銘記教誨，向著理想，展翅飛翔！
仝：接下來請家長代表為我們送上深情的囑托。
——讓我們掌聲有請家長代表馬逸璇的媽媽！
王：感謝逸璇媽媽對我們的期望與祝福，我們一定牢記囑托，書寫自己美好的明天！
仝：最后請學生代表講話。
——讓我們掌聲有請學生代表許天蔚！
王：謝謝許天蔚的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們每個小xx的心聲。
仝：在今天這個值得紀念的日子里，我們的家長為我們精心準備了畢業(yè)禮物，以此祝賀我們六年的成長，下面請家長贈送禮物。
五、結(jié)束語：
仝： 美好的時光總是那么短暫。
王：母校的恩情、老師的深情、同學的友情，我們將深深銘記。
仝：親愛的同學們，
王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲：
合：老師，謝謝您，您辛苦了！
仝：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
王：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
仝：讓我們心懷感恩、揚帆遠航，向著未來，向著理想，展翅飛翔！
合：xx班“心懷感恩，揚帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束！
拍合影
吃蛋糕（播放歌曲：《我們的時光》和《最好的我們》）
回來打掃衛(wèi)生。
畢業(yè)典禮主持詞 篇3
大會第一項：升國旗，奏國歌；升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請全體導師、觀禮臺師生起立，面向國旗行注目禮。請國旗護衛(wèi)隊出旗升國旗，奏國歌（國旗升起后宣：）升校旗，奏校歌（校旗升起后宣：）請全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請全體導師、觀禮臺師生坐下大會
第二項：請副校長xxx教授宣讀關于頒發(fā)畢業(yè)證的決定大會
第三項：請xxxx大學學位評定委員會副主席唐凱麟教授宣讀關于授予學士學位的決定大會
第四項：請校長xxx教授講話大會
第五項：請教師代表向雙林教授致辭大會
第六項：請校友代表xxx先生致辭大會
第七項：請畢業(yè)生代表xx、xx、xx、xx、xx發(fā)言大會
第八項：舉行學位授予儀式。請在主席臺就座的各位專家、領導起身前往學位授予臺，為211屆全體本科畢業(yè)學生頒發(fā)畢x證、學x證，授予學士學位。同學們，xxxx大學20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母�！叭�、愛、精、勤”的學校精神，成為母校精神的發(fā)揚者、傳承者和實踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國、有益于人民、有益于民族的棟梁之才！同學們，讓我們將學位帽高高地拋向空中，永遠記住這個美好的時刻！湖南師大永遠是你們的家，你們永遠是母校的驕傲！衷心祝愿同學們在人生征程中，幸福平安，前程似錦！
畢業(yè)典禮主持詞 篇4
男：尊敬的各位企業(yè)家、各位來賓，
女：親愛的朋友們，大家
合：晚上好！
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是xx領新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是xx紅點家具有限公司的首席設計師。
女：在這里我代表天駒班全體同學對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝！
男：我謹代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領導技術第17期實踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們！
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿！
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光；
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望；
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放；
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁；
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在xx的舞臺相聚，意氣風發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來！
男：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介 xx文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港xx國際企業(yè)教練集團，由在企業(yè)教練領域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至新疆；已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計培訓學員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領導課程被參加過該課程的學員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”；xx公司被學員譽為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓練機構(gòu)。
男：我們在xx跟進教練高度重視和關心支持下，在總教練的高度關注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時三個月緊張而充實的集中訓練，做案例、參加案例研討會，今天就要結(jié)業(yè)了。三個月開展實戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力，提高業(yè)績，達成實踐目標計劃。從學習過程和運用能力，圓滿達到了預期效果。
為了及時總結(jié)經(jīng)驗成果，引導大家進一步明確學習目的和發(fā)展方向，今天，我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有八項議程：（150分鐘）
第一項議程：《天駒班風采展示》班級成果匯報；（10分鐘）
第二項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎感言；（30分鐘）
第三項議程：《績效冠軍分享》；（10分鐘）
第四項：《學員代表分享班級成長》播放成長紀錄片（20分鐘）
第五項：《綜合考評冠軍1人和個人成長分享1人》，引出感謝教練（20分鐘）
第六項：《感謝教練》教練寄語（10分鐘）
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學習，要有上進心。第二，對待事業(yè)，要有責任心。第三、對待進步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說說上進心、責任心，平常心具體是什么呢？
周x：當然可以！我是說，現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步；要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的意識。現(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學習必須處理好“�！迸c“博”的關系，把握好學習的方向和內(nèi)容。因此，我們必須結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和需要，結(jié)合企業(yè)實際經(jīng)營，既堅持學習，又堅持有選擇的學習，提高學習成效，達到勤學善思、學以致用。xx課堂讓我們在短暫的時間內(nèi)拿工具和方法，讓我們經(jīng)營運用自如，業(yè)績倍增，這個課程好不好？
羅x：那你是說要繼續(xù)進步，那我來說責任心，進一步解放思想，搶抓機遇，掀起新一輪進步發(fā)展。我們立志謀大局、做大事、成大業(yè)。既要有雄心壯志，又要腳踏實地，堅持理論聯(lián)系實際，在工作實踐中磨練自己，不斷增強責任心，增強教練技術的運用。對待進步要有什么樣的平常心呢？
周x：對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠矚�！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展！
羅x：教練朋友們?nèi)齻�月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經(jīng)營要走的路還很漫長。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》（可邀請在場的教練）（15分鐘）
先請教練學員上臺領取結(jié)業(yè)證書，大家歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切
恭喜我們天駒班全體同學，同時感謝我們的頒獎嘉賓！
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》（35分鐘）
女：接下來進行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧
亞洲的首富李家誠先生曾經(jīng)說過：“經(jīng)驗是負債，學習是資產(chǎn)，過去成功的經(jīng)驗很可能就是今天失敗的教訓”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長，也是希望學有所獲，物超所值大家同意嗎？所以為了讓我們得到良好的學習效果，學習的環(huán)境對我們重要還是非常重要？大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
�。�1）把我們心愛的手機拿出來調(diào)到關閉或者是靜音狀態(tài)！ (我們知道有的老總平時手機一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦；)
�。ǎ玻┱埜魑辉诳偨叹氈v課其間不要來回的走動或是開小會；以免影響到我們旁邊朋友的學習，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過！
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介—— 總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港xx國際企業(yè)教練集團首席教練，香港國際企業(yè)教練學院副院長。 在中國—— 他第一個推出“職業(yè)化培訓課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓第一人” 他第一個推出“教練型領導課題”的教練，被稱為“中國教練型領導培育第一人” 他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領導才能成為總冠軍！領導是教練，把下屬訓練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領市場！做培訓不是錦上添花，而要能起死回生�。�
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請！陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了！
合：告別今天，奮蹄揚鞭普寫青春之歌 拼搏進取學習教練技術，展望明天，我們將用企業(yè)領導型教練技術塑造更加壯美的詩篇！
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福！
男：祝愿我們的同學繼續(xù)進步，再創(chuàng)佳績。
女：朋友們、同學們，新的征程上，讓我們
齊：攜手同行，跨越未來！
女：各位來賓
男：親愛的朋友們
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，香港xx企業(yè)教練型領導技術17期實踐課天駒班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
畢業(yè)典禮主持詞 篇5
尊敬的侍校長，尊敬的畢業(yè)班老師，親愛的六年級畢業(yè)生們：
大家下午好！
今天是20xx年6月20日，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行灌云實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，長成了一個青春少年！
今天，我們即將畢業(yè)！此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：江蘇省灌云實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！ 尊敬的侍校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎侍校長為我們的畢業(yè)典禮致辭。 同學們，我們將銘記侍校長的每一句教導，不辜負侍校長對我們的殷切希望！讓我們再次用掌聲對侍校長表示感謝。
同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記！難忘課堂上同學們認真思索、求知的的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉！下面，就讓我們再次回顧我們六年的小學生活，共同銘記我們一起經(jīng)歷的點點滴滴。請看大屏：
同學們，就像大屏中所記錄的那樣，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表。我提議，讓我們的畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
有請我們的班主任，請我們的畢業(yè)生代表向他們獻上代表我們由衷敬意的鮮花。
同學們，我們的小學即將畢業(yè)，這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫休整，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的
學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往！下面就請我們畢
業(yè)生的代表——六（9）班的卞新越同學代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！
卞新越同學的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們不僅受到了老師無微不至的關懷，也得到了家長們的悉心呵護，下面我們有請我們六（14）班李沐航的家長代表發(fā)言，掌聲有請。
同學們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，這張畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
同學們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了！
最后我宣布，灌云實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位老師！感謝各位同學！讓我們期待著下一次的重逢！再見！
畢業(yè)典禮主持詞 篇6
一、致開幕詞：
A：親愛的家長朋友、
B：可愛的小朋友們：
合：大家上午好!
A：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，因為孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋�畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們!”
A:今天，我們相聚在這里，共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。
B：孩子們跳得真好啊!告訴大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。
A：快打開看看吧!
B：親愛的老師、可愛的大一班小朋友們：你們好!我們羊村剛剛被動物世界評選為“草原最美村莊”。在此，我們誠摯的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!————慢羊羊A:小朋友們，快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動)
二、知識展示
B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請品嘗!
B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!
A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進行知識展示)
三、兒歌表演
A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀!小朋友們，請系好安全帶，駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)
B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)
四、故事背誦
A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?
B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)
A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!
B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!
A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。
B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機響，接聽：“喂!”
B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開始了，快來呀!”
A：好!孩子們，我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上)
B：舞林大會馬上開始，孩子們，快來秀一把吧!
六、親子游戲
A：看，孩子們跳得多開心啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?
B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去!
(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)
A：謝天謝地，你可來了!今天，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒!
B：你想玩什么游戲呀?
A：我想玩........
七、頒獎儀式
(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過，要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎儀式現(xiàn)在開始!(音樂：萬寶路進行曲)
八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)
A:美好的時光總是短暫的。孩子們，過了今天，你們就要邁進小學生活了，老師真有點兒舍不得。
B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍天的。我相信：你們一定會喜歡小學生活的!你們一定會取得好成績的!也請你們記�。捍笠话嘤肋h是你們親切的家!老師永遠是你們最親的媽媽!合：歡迎你們常回家看看!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
畢業(yè)典禮主持詞 篇7
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風考紀教育會現(xiàn)在開始。
一、鳴炮奏樂！
二、請副教導主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學名單。
三、請學生代表同學發(fā)言。
四、請教師代表同志發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。
六、請王校長講話。
今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。
同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣；第二句，把誠信當成一種永恒的實力；第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風！
畢業(yè)典禮主持詞 篇8
1：尊敬的老師
2：親愛的同學們
�。ê希┠銈兒茫�
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
1：xx學校XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃
2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
2：我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦
�。ǖ谌椄枨�
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————
�。úシ鸥枨�
第四項送禮物
1：同學們啊，我們就要離開了，
2： 滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號
1：難忘��！xx學校，我們美麗的學校；
2：難忘��！xx學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養(yǎng)
xx學校是我們放飛夢想的起點
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記
1今天我們是莘莘（shen shen）學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以xx學校為榮！
2：明天，xx學校以我們?yōu)闃s！
合：xx學校XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見
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