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最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。我們眼下的社會(huì)，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編為大家整理的最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞，希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞1
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
生：敬愛(ài)的各位老師
師：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家上午好 !
師：在這陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，�？蓯�(ài)的孩子們健康快樂(lè)，天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
生：我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛(ài)著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠(chéng)摯的謝意。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，感謝大家的光臨。
師：今天，在這美好的日子里，我校全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶�！傲⒁弧眹�(guó)際兒童節(jié)。我宣布，平橋鎮(zhèn)同興小學(xué)幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂(lè) 親子有約”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》
師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。請(qǐng)欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生：為慶六一臺(tái)上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師：我們相聚在這里，享受著六一的陽(yáng)光
生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂(lè)
師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。
生：請(qǐng)欣賞大班的語(yǔ)言游戲《拜年》。
師：美麗的小鳥(niǎo)是我們最好的朋友，可它卻在大樹(shù)媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹(shù)媽媽》。
生：一曲《大樹(shù)媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《爸爸媽媽去上班》。
師：春天天氣好
生：花兒都開(kāi)了
師：楊柳彎彎腰
生：蝴蝶飛來(lái)了
師：請(qǐng)欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗�，原�?lái)是小熊在過(guò)橋。請(qǐng)欣賞中班的兒歌表演《小熊過(guò)橋》。
生：下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師：柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)
生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘
齊：洗洗干凈多么漂亮
生：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《柳樹(shù)姑娘》。
生：春天天氣好，地上長(zhǎng)小草。小鳥(niǎo)喳喳叫，花兒開(kāi)的好。請(qǐng)欣賞小班的歌曲《春天》。
生：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來(lái)親我。請(qǐng)欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩(shī)《我被親了好幾下》。
師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請(qǐng)欣賞小班的《閃爍的小星》。
生：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。
師：天是藍(lán)的
生：云是白的
師：草是綠的
生：花是紅的
師：勤勞的熊寶寶在種種子。
生：請(qǐng)欣賞小班表演的'散文《熊寶寶的小芽芽》。
師：天空出彩霞
生：地上開(kāi)紅花
師：樹(shù)上小鳥(niǎo)叫
生：大家拍手笑
師：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了�？矗麄冋谧ズ�，抓到了嗎?請(qǐng)看《蝴蝶花》。
師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。
生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞健美操《拉拉花》。
師：六一的鮮花絢麗多彩
生：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：家長(zhǎng)們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L(zhǎng)辛辛苦苦
生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)
齊：我們和你們一起努力!
師：今天我們?yōu)榧议L(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)了豐富的親子活動(dòng)，
(介紹活動(dòng)分組情況，提醒家長(zhǎng)在工作人員引領(lǐng)下參加游戲，注意安全)，好了，讓我們共渡游戲時(shí)光吧
師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng)，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝，為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力!
好了，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的熱心支持!同時(shí)同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，共同譜寫(xiě)美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》
最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!：
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)
禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
(一)(模特表演)
魏：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的.獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
崔：哎，俊梅，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像
新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
崔：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
安：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
安：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞3
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
生：敬愛(ài)的老師們師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項(xiàng)：
鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
第三項(xiàng)：
節(jié)目表演
�。ㄒ唬Ｌ乇硌荩�
A：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
�。ǘìF(xiàn)代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
�。ㄈㄎ璧浮稊�(shù)鴨子》）
A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
C：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
�。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》）
B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
�。ㄎ璧浮缎⊙嘧印罚�
D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的'收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
�。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z(yǔ)連讀）
C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
C：哎，xxx，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)�。�
C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
結(jié)束語(yǔ)：
生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢(mèng)想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；我們都一起走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
生：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。
最新幼兒園六一節(jié)目的主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
乙：各位老師、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
甲：正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際，我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
乙：請(qǐng)坐下。
甲：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!
甲：下面，請(qǐng)郝校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕辭。
乙：近兩年來(lái)，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，下面，請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣布受表彰的特長(zhǎng)生名單，家歡迎!
甲：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后，我校還將舉行器樂(lè)，聲樂(lè)，舞蹈，畫(huà)等單項(xiàng)競(jìng)賽，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
乙：武術(shù)是我們中華民族的國(guó)粹之一，而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光，我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作，成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面，請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)�！痢列W(xué)訓(xùn)練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)繼云同志講話，大家歡迎!
乙：我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先為我們表演的是學(xué)校民樂(lè)隊(duì)，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂(lè)隊(duì)，指導(dǎo)老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了各類樂(lè)器，并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲：老師們，同學(xué)們，再過(guò)20 多天，我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說(shuō)。下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者：六年級(jí)部分同學(xué)，指導(dǎo)老師：六年級(jí)班主任。
乙：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，成人成材，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
甲：小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級(jí)演出隊(duì)，輔導(dǎo)教師：萬(wàn)麗娟、龔李輝。
(看造型，解說(shuō))
乙：五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍，象征著團(tuán)結(jié)、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴�？�，小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型，喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃，前程無(wú)量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面，請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊(duì)，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì)，指導(dǎo)教師：計(jì)云霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿歌聲，充滿快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者：四年級(jí)燈籠隊(duì)，指導(dǎo)教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽(yáng)，當(dāng)頭照，背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹，春風(fēng)好，千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天來(lái)到了，萬(wàn)紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長(zhǎng)高，在長(zhǎng)高。下面，請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者：特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)，指導(dǎo)老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來(lái)一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊(duì)伍勢(shì)力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。表演者：五、六年級(jí)綢扇隊(duì)，指導(dǎo)教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說(shuō))
乙：(開(kāi)場(chǎng))：一束束的山丹丹競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)山紅遍。
甲：(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊(duì)形三)這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和懷念，前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天樹(shù)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級(jí)呼啦圈隊(duì)，指導(dǎo)老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)理想，不怕困難，不怕?tīng)奚B強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利，勇敢前進(jìn)。下面，請(qǐng)欣賞我校鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，指導(dǎo)老師：王霞、萬(wàn)茜。
(看造型，解說(shuō))
甲(出場(chǎng))：在集合號(hào)的'召喚下，獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體少先隊(duì)員精神抖擻，整裝待發(fā)。
乙(隊(duì)型一)：現(xiàn)在的隊(duì)形是四面轉(zhuǎn)法，交錯(cuò)行進(jìn)。代表了我校的少先隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，象征著我們的少先隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚。
甲(隊(duì)型二)：鼓號(hào)隊(duì)員們整齊的合成五條縱隊(duì)，象征著我們勇往直前。
乙(隊(duì)型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊(duì)員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。
甲(隊(duì)型四)：一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙(隊(duì)型五)：隊(duì)歌嘹亮，鼓號(hào)陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊(duì)員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重?fù)?dān)，描繪祖國(guó)更美好的藍(lán)圖!在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長(zhǎng)。
甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不僅做一個(gè)合格小學(xué)生，而且要做一個(gè)合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!
甲：十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
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