家長會主持詞范文八篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編收集整理的家長會主持詞8篇，歡迎大家分享。
家長會主持詞 篇1
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第一個發(fā)言的是學生孫樂微的家長，大家歡迎。 （發(fā)言完畢之后）
女：家長對我們充滿了期待，請學生代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是學生韓爍月，大家歡迎。
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
家長會主持詞 篇2
A：尊敬的各位領導、各位家長。
B：敬愛的老師、親愛的同學們，
合：大家下午好！
C：陽光燦爛，充滿了新學期的希望。
D：秋風再起，吹拂著跳動的心房。
A：和諧氣氛中，聽我們傾訴夢想。
B：敞開心扉，共享這難得的時光。
A：今天，我們相聚在這里，懷揣夢想，揚帆起航！
D：我宣布，合：xx省xx第一中學20xx級新生動員會暨第一次家長會現(xiàn)在開始！
B：（等掌聲停止）金風送爽，秋蘭飄香，不知不覺，我們已在一中度過了兩個星期的時光。
C：仍記得當初我們奮戰(zhàn)中考的緊C氣氛，仍記得當初我們眼中熾熱的光。
D：仍記得那對高中生活的無限憧憬，仍記得那馳騁一中疆場的美麗幻想。
B：如今的我們，終于走進了夢寐以求的學府，再多的言語也無法抒發(fā)內心的歡暢。
A：接下來，就讓我們一起用微笑傳遞喜悅與幸福，用歌聲點燃歡樂與激情。請欣賞，高一同學班際拉歌賽。
⒈C：首先，讓我們有請一班同學為大家?guī)怼段业奈磥聿皇菈簟贰?/p>
（一班演唱）
C：我的未來不是夢，一班的同學們用歌聲訴說對未來的希冀，相信他們會以飽滿的熱情面對接下來三年的校園生活。
�、睤：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍。
下面請欣賞由（2）班同學帶來的《飛得更高》。
（二班演唱）
D：剛才二高中家長會主持詞同學們在屬于自己的天空中，飛得更高。
�、矨：青春沒有地平線，相信學校便是我們每個人心中最美的樂園。
下面請欣賞由（3）班同學帶來的《我相信》。
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A：剛才三班同學雄壯有力的歌聲，讓我們堅信三班的同學們會勇敢的大步向前，走的更遠，走的更穩(wěn)。
�、碆：下面請欣賞由（4）班同學帶來的《春天里》
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B：歌聲仿佛將我們帶入爛漫的春天，喚醒我們彌足珍貴的回憶。希望四班的同學們永遠能有春天的激情，積極面對生活中的一切挑戰(zhàn)。
�、礑：下面請欣賞由（5）班同學帶來的《打靶歸來》
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D：愉快的歌聲滿天飛，祝愿五班的同學們在高考戰(zhàn)場上打靶歸來，收獲成功的果實。
�、禖：下面請欣賞由（6）班同學帶來的《我相信》
（六班演唱）
C：一樣的歌曲，不一樣的歌聲。六班同學們心中的吶喊化作這一曲《我相信》，相信六班的同學高中三年生活一定會非常充實，非常美好。
�、稟：什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲是最開懷。
下面請欣賞由（7）班同學帶來的《最炫民族風》
（七班演唱）
A：七班的同學們唱出了他們獨特的風采，他們獨特的魅力，獨特的，民族風。
�、窪：我想要超越這平凡的奢望。我要我的生命得到解放。讓我們的生命之花光彩的綻放。
下面請欣賞由（8）班同學帶來的《怒放的生命》
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D：飛翔在遼闊天空，穿行在無邊曠野，八班同學三年一定可以飛得更高，走得更遠。
�、笲：有一個詞，叫做倔強，不是頑固，亦不盲目。不愿妥協(xié)，堅持自我。倔強的向前，永不止步。
下面請欣賞由（9）班同學帶來的《倔強》
（九班演唱）
B：倔強，是我們這一代90后最大的個性，不服輸、不言棄。九班同學們一定能在今后三年里秀出自己的個性，秀出自己的倔強。
�、篊：當夢想遠離現(xiàn)實時，別擔心，我們有一雙隱形的翅膀。
下面請欣賞由（10）班同學帶來的《隱形的翅膀》
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C：隱形的翅膀，讓夢想飛翔。愿十班的同學們在一中的天空展翅翱翔。
�、籇：奮斗過程中，我們不僅要細致和耐心，還得有“我相信伸手就能碰到天”的大氣
下面請欣賞由（11）班同學帶來的《我相信》
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D：I do believe. Keep on moving and you will succeed!
�、糂：學習中，自信必不可少，在機會來臨時，要及時地抓住，勇敢地在舞臺上展現(xiàn)自我
下面請欣賞由（12）班同學帶來的《我的舞臺》
�。ㄊ嘌莩�
B：生活就是十二班同學們閃亮的舞臺，它見證了他們驕傲的存在。
�、紺：下面請欣賞由（13）班同學帶來的《I believe I can fly》
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C: I believe I can fly,相信你們能飛躍重重艱險，到達成功彼岸！
�、続：在科技高度發(fā)達的今天，我們最需要的往往卻是些傳統(tǒng)的既不怕苦也不怕累的樂觀主義精神
下面請欣賞由（1４）班同學帶來的《紅星閃閃》
（十四班演唱）
A：斗爭中，紅星閃閃指方向；征途上，紅星閃閃把路開。相信在14班同學的.學習旅程中也會有閃閃紅星為他們指明方向。
�、緿：這力量是鐵，這力量是鋼，這就是團結的力量。下面請欣賞由（15）班同學帶來的《團結就是力量》
�。ㄊ灏嘌莩�
D：15班同學們一定會眾心所向，團結一致，完美地詮釋團結就是力量。
�、繠：你是我天邊最美的云彩，你們的身影就是校園里最美的云彩，下面請欣賞由（16）班同學帶來的《最炫民族風》
�。ㄊ嘌莩�
B：悠悠地唱著最炫的民族風，16班的同學們一定有著和這旋律一樣歡快的生活。
�、罙：又是一個有愛的班級，又是一個團結的班級，下面請欣賞由（17）班同學帶來的《團結就是力量》
�。ㄊ甙嘌莩�
�、翪：奔跑是人生的一種姿態(tài)，在人生旅途中，我們在奔跑中不斷超越，不斷提升，下面請欣賞由（18）班同學帶來的《奔跑》
�。ㄊ税嘌莩�
B：同學們的歌聲唱出了自己內心的愉悅和對未來生活的希冀。接下來，讓我們傾聽周校長給予我們的新學期寄言，大家掌聲歡迎！
�。ㄖ苄ｉL講話）
A：周校長的金玉良言想必讓同學們受益匪淺吧，希望同學們能認真銘記周校長的諄諄教誨，珍惜高中三年的美好時光，爭做一個全面發(fā)展的高中生。接下來，有請學生代表陳哲發(fā)言。
�。▁x發(fā)言）
C：高中是一次航行，而我們才剛剛駛離碼頭，前方還有著驚濤駭浪、還有著一片未知的天地等著我們去探索。
A：我們已經揚起了帆，準備好乘風破浪，準備好闖出自己的一片新天地。
B：高中是一次探險，而我們才剛剛從起點邁出第一步，前方還有荊棘叢生，還有著未知的事物等著我們去發(fā)現(xiàn)。
D：我們已經收拾了行囊，準備好披荊斬棘，準備好在前方的路途中留下一串串堅定的腳印。
A：下面我宣布：xx省xx第一中學20xx級新生動員會暨第一次家長會到此結束!
請各位家長和同學依次退場。
家長會主持詞 篇3
�。ㄉ吓_后一起敬禮）（男1黃思寧）敬愛叔叔阿姨（女1白宇軒）尊敬的老師
男2李xx：親愛的同學們（合）大家上午好！
男1：我叫，是班里的。
女1：我叫，是班里的。
男2：我叫，是班里的。
女2劉夢琪：我叫，是班里的。
合：本次家長會由我們主持！
女1：首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午！
女2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
男2：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
女1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚！（停頓）
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
男2：首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，（點鼠標）表演者：張靖萱，，劉夢琪李雨婷等同學。
�。ㄅ�2男2不上臺了）
男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達了我們的內心情感，
女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
男1：葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
女1：葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
男1：今年學校七彩社團的葫蘆絲培訓班吸收了許多我們二年級的同學。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1：接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語桐、任致萱韓卓序（點鼠標）
�。ㄅ�1男1不上臺了）
女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
女2：讓我們在閱讀時既享受學，也感染美學。
男2：還可以根據繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴大。
女2：我們班的李之夏同學平時酷愛讀書，語言幽默，想象力極其豐富。
男2：她也喜愛信筆涂鴉，不知不覺已經創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
女2：接下我們要欣賞到李之夏同學的部分作品。有請李之夏進行繪本故事創(chuàng)作介紹。
�。ㄅ�2男2不上了）
男1：感謝李之夏同學帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學們一起分享你的成就。
女1：我們班的同學真是多才多藝呀�。ㄖ鞒秩藢σ暎�
男1：是呀！會唱歌，會吹葫蘆絲，還會編繪本故事。接下又要展示什么才藝呢？
女1：別急！一定不會讓大家失望，有請賈舒博同學為大家?guī)щ娮忧侏氉唷陡杪暸c微笑》（點鼠標）
�。ㄅ�1男1不上了）
男2：同學們真是八仙過海各顯神通（主持人對視），了不起�。ㄘQ大拇指）
女2：這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀！
男2：是呀，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，
女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長！
男2：接下有請朗誦小組的同學為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》（點鼠標）
�。ㄅ�2男2不上臺）
女1：當我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。
男1：當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；
女1：當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
男1：當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎（點擊鼠標）
�。ㄅ�1男1不上臺）
男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細心照顧下我們一定會健康成長。
女2：三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風趣。
男2：我們班的表演小組最近剛學會三句半的表演形式，
女2：為了迎接本次家長會，黃思寧的媽媽結合我們班本學期的一些具體情況，費盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內容。
男2：黃阿姨還為同學們準備道具，精心排列節(jié)目，接下讓我們共同欣賞由黃思寧等四位同學表演的三句半《》
（主持全部上臺）
女1：感謝同學們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
男1：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學生，一個孝敬父母的好孩子！
女1：最后請班主任吳老師講話！
家長會主持詞 篇4
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，親愛的同學們：
合：大家上午好！（鞠躬）
首先請允許我們代表高二20班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：家校攜手同商育人大計
女：師生齊心共譜杏壇華章
男：在這個蘊含力量的日子里
女：在這個滿含深情的日子里
男：我們封丘一中高二20班迎來了入校以來第一次家長會，首先請我們的班長李慧香同學對我們的班級情況做一簡單介紹。 女：我們是祖國的未來
男：我們是你們的希望
女：為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海
男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
女：有了您們的精心呵護
男：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！
女：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
女：他在我們的心田上播撒愛的陽光
男：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
女：他就是我們可親可敬的班主任周老師
男：下面就請班主任周老師發(fā)言，大家歡迎！
女：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
男：老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
女：我們的成長離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師，同時也離不開我們的父母。
男：你們任勞任怨，無怨無悔。世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，
女：因為你們的愛，我們才會衣食無憂，
男：因為你們的愛，我們才有拼搏的勇氣。
女：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月
男：也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.
女：不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是我們的爸爸媽媽··
男：下面有請王子揚同學的家長發(fā)言，大家歡迎！
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。其實，我們何嘗不知這其中的道理啊!只是有時我們太任性，或者面對您時，總是話到嘴邊，又收回去了。今天借這個機會，請您聽聽我們的心里話吧！
男：下面首先請?zhí)坪砌瓮瑢W上臺說說他的心里話，大家歡迎
唐浩鑫說出了我們多少人的的心里話啊，讓我們以熱烈的掌聲對他表示感謝！
下面讓我們再聽聽李智基又會對媽媽說些什么，大家歡迎！
還有不少心里話，老師沒有綴上名字，請允許我們一起說給我們的爸爸媽媽們吧！
女：高中沒有陰霾，沒有失落，沒有沮喪，他只有奮斗和激情的燃燒
男：為的是燃燒生命之光，點燃命運之燈，放出靈魂光彩。爸爸媽媽們，我們已經一天天長大了，也許我們還不夠優(yōu)秀，請相信我們一定會努力成為您的驕傲，下面請欣賞由高菲夢領唱的歌曲《請相信。。�！罚蠹艺坡暁g迎
一首歌曲表達了我們的信心，請家長一定放心。為此，同學們，讓我們一起宣誓：
最后再次請我們的班主任周老師做精彩發(fā)言，大家掌聲歡迎！
男：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
女：我們會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
男：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
女：請允許我代表全體同學，對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長們表示衷心的感謝！
男：祝愿所有的家長身體健康、工作順利、家庭幸福！本次家長會到此結束，謝謝大家
1. 班長介紹班級情況
2. 本次期末成績介紹
3. 學生學習中存在的問題
4. 下學期要采取的措施
5. 文藝表演
6. 家長代表發(fā)言
7. 學生代表發(fā)言
8. 家庭教育的問題
9. 教育孩子幾點注意
10. 文藝節(jié)目
11. 學生的心聲
12. 宣誓
家長會主持詞 篇5
一、會議開幕引詞
甲：尊敬的各位家長，
乙：親愛的爸爸、媽媽，
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表XX一中20xx年級初一年全體同學歡迎各位家長的光臨，
乙：感謝你們的熱情關心和大力支持，
合：歡迎您們來到石鼓山。
甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收；
乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。
甲：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教育目標“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質；會學習，習高質量；會生活，生活高品位。
乙：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教學目標“三進三出”的勝利會師：低進中出，中進高出，高進
出。
甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實；
乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。
合：（兩人相視，再面向觀眾）家長會現(xiàn)在開始！
二、校園心理劇目
甲：三會三高，會做人，會學習，會生活；
乙：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。
甲：這是一中教師的執(zhí)著追求；
乙：這是一中學生的努力方向。
甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實故事。
乙：這個故事向我們講述了一中學生如何在老師引領下，學做人，學讀書，學生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。
甲：請觀賞初一年4班學生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。
三、期末滿分頒獎
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。
乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。
甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望；
乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。
甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。
四、演講文化故事
乙：學校是傳播文化的地方，學校又是建設文化的地方。
甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學校文化。
乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。
甲：下面請聽莊佩芳同學第一個校園文化故事《不一樣的關心》，
乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。
五、期末進步獎勵
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：每一個進步，每一次激勵，都像一股清澈的泉水，流進同學們年少的心田，成為一種無窮的力量；
乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。
甲：下面為期末考試50人次學習進步同學頒獎。
六、演講文化故事
甲：學校是傳播文化地方，學校又是建設文化的地方。
乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。
甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。
乙：下面請聽李雅茹同學第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，
甲：再聽賴鴻偉同學第四個校園文化故事《謙遜》。
七、英語劇目表演
乙：三會三高，會做人，會學習，會生活；
甲：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。
乙：生活，是一本讀不完的書，學做人，學知識，做一個胸懷理想的青少年；
甲：生活，是一個風雨練兵場，學獨立，學自強，做一個腳踏實地的新一代。
乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。
八、班級交流溝通
甲：一個學年，在歷史的長河中是短暫的瞬間；
乙：一個學年，在我們的成長中是短暫的歷程。
甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進；
乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。
甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中；
乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。
甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋；
乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師交流與溝通。
九、大會結束祝語
甲：祝爺爺、奶奶——
乙：祝爸爸、媽媽——
合：祝老師、同學們，生活快樂，學習進步，工作愉快！
甲：家長會到此結束。
合：再見！
家長會主持詞 篇6
1：親愛的家長們
2：敬愛的老師們
1：我叫劉..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎! (微笑操)
1、我們是祖國的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高
2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
1、我們一起努力著，付出著，收獲著。
2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長!
2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會
合、 現(xiàn)在開始(掌聲)
甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
乙：點點滴滴，一切一切，都是您。
合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)! 甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養(yǎng)育之恩……。
2班級文化建設不僅僅是漂亮的教室環(huán)境，最重要的用班級文化的氛圍來感染學生，幫助學生走出誤區(qū)，改變習慣。下面請黃雪凈、李沅津同學為大家介紹班級文化建設情況
1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
1他在我們心田上播撒了愛的陽光
2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任
2下面有請班主任發(fā)言
學生代表發(fā)言
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁
2、下面有請潘琦家長上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長的精彩發(fā)言
2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發(fā)言
1、施傳成的爸爸的發(fā)言!
1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、有請——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請——老師發(fā)言
每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸，也會收獲許多感動;
把握生命里的每一分鐘，
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!
家長會主持詞 篇7
尊敬的各位家長：你們好！
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表XX中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的支持！ 今天在此召開家長會的目的是：
一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況；
二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。
今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的責任。 今天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學校領導
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學發(fā)言
第三項：由班主任介紹班級和學生情況。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下面開始我們的第一項內容
三、高中家長會主持詞開場白
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況
家長會主持詞 篇8
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好！
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，由學校校長韓多雁同志就學校的工作情況作簡要匯報以及以后工作的安排部署。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請韓校長為大家講話。
�。▌偛彭n校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。韓校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在韓校長的帶領下，陳家墩小學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）
家長朋友們，學校的發(fā)展離不開大家的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。學校發(fā)展的今天，大家也都看見了，學校有了新的面貌，從里到外煥然一新，各科室添置了很多東西，最終的受益者是我們陳家墩村的孩子們，學校的辦學條件也越來越好，在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，）
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！陳家墩小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
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