關(guān)于大學(xué)迎新晚會主持詞(精選5篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會、活動不斷增多的社會,活動集會越來越多,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)迎新晚會主持詞(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)迎新晚會主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師女:親愛的同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
男:我是今晚的主持——
女:我是今晚的主持——
女2:我是今晚的主持——
女:一份耕耘,一份收獲。2年的埋頭苦讀,2載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了XX學(xué)校。
男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝xxxx為本次晚會提供的獨家贊助!
女:介紹學(xué)校
女2:介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
。1)《街舞》街舞社
女2:好了,話不多說,首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請。
。2)《串燒歌曲》
男:(看看表)夜宵時間到了。女:嘿嘿,這么嘴饞啊。男:哪里,只是有點餓吧。
女2:嗨,那來點串燒怎么樣男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
。3)《我的大學(xué)生活》相聲
男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》
女:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡意賅,卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎xxx為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
女2:啊,筷子也能跳舞?
男:這你就不知道了吧,這個筷子舞啊是的民族舞蹈,“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時,舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動,用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動作,邊打邊舞。動作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》
。6)《落葉歸根》
女:看完了舞蹈后,大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品———《落葉歸根》!
。7)《合唱那大木》
男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由xxxx為我們帶來的合唱——《那達(dá)慕》
。8)《現(xiàn)代舞》
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會,足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機會,好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女:不是吧,你一男的,連這個也經(jīng)受不起男:不是,那是感動,不是嚇的。
女:哦,我懂了,那咱接著來個心理情景劇,不知道你是否能堅持下來男:那是必須的,現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
。0)《長調(diào)》
女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請!
。1)《獨舞》民族社團
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨舞會是怎樣的效果,下面有請民族社團帶來的獨舞。
(2)《女生宿舍》話劇
女:哎,男,你進(jìn)過女生宿舍嗎?男:沒啊,哪敢。
女:在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾,下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
。3)《呼麥》
男:在場有很多外省來的同學(xué)吧,那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計很少,那現(xiàn)在就讓我們請xx同學(xué)為大家表演呼麥。
。4)舞蹈《薩吾爾登》
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由2級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(5)合唱《一個像春天一個像秋天》
男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》
。6)《B——BOX》
女:“如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動,后面的B—BOX更精彩,下面讓我們欣賞《B——BOX》
(7)《爵士》
女2:哇,同學(xué)們今天太熱情了,不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?
女:那我們拭目以待吧,請欣賞《爵士》
(8)獨唱《母親煮的奶茶》
男:我們都離開父母來求學(xué),我們都會想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
。9)學(xué)生會合唱《明天會更好》
女:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了,有的是獨唱,有的'是合唱,有的是話劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語:
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
男:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們。!
女2:是的,親愛的觀眾朋友們,xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女:讓我們下次
合:再會
大學(xué)迎新晚會主持詞2
一、開場白
男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。
女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。
男:我們的夢想在這里起航,揚帆人的激情與理想。
女:我們的青春在這里綻放,書寫院的絢麗華章。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:這里是學(xué)院20年“公呈新韻,與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人x。
女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人。
男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人。
女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人x。
男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是(可以多人,也可以一個人)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:回首過往,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們展翅翱翔。
男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚。
合:與夢同行,唱響青春。
男:下面我宣布學(xué)院20年迎新晚會正式開始。
大學(xué)迎新晚會主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了xx大學(xué)。
丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的城市,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時間,但我們對這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了xx的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅?粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞舞蹈《杵舞》。
甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍(lán)澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍(lán)的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》。
甲:閑夢遠(yuǎn),南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢遠(yuǎn),南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn),玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》。
丙:哎呀,xx,我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,xx系的xx同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像xxx,一首xxx已經(jīng)唱紅了我們xx的校園南北。
乙:是啊,他獲得過學(xué)校xx歌唱大賽的冠軍,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙:其實,學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,參加藝術(shù)團、學(xué)生會、團委,參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織,都是鍛煉自我的好機會,希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現(xiàn)在有請xx帶來他的xxx。
甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。
。阂痪湔鎿吹脑捳Z,可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠與愛的目光。
丁:將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲:這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。
。何覀兪嵌嗝葱疫\,坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
乙:看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看著他們艱難的求知歷程,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙:對!懂得珍惜就會更加努力。
乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的xx,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略xx特有的奔放與熱情。請欣賞《阿哩哩》。
。褐腥A文化,源遠(yuǎn)流長。
丙:中華的武術(shù),博大精深。
。何覀儀x大學(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭得榮譽。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎情況)
丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻(xiàn)了一個又一個力作經(jīng)典。
丁:這支舞蹈《乳飄香》,就曾獲得xx一等獎,同時,表演者xx同學(xué)也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
丙:xx,我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點是什么呢?
乙:簡單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績,有請xx。
。簒x,你有沒有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致。壳嗌骄G水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方!
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘?梢,我們表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
。翰诲e,但是xx表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在xx雙人舞《約會》中去感受一下吧。
。亨,xx啊,你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲:這個我當(dāng)然知道了啊。
。涸谶@里,我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
丙:你看,勤勞淳樸的xx姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙:是的,xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧。
乙:有人說青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來。有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們——
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。
。合嗑鄣臅r間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回xx,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學(xué)的華誕!
乙:古老的xx,年輕的xx,也將因為你,因為我,因為我們每一個xx學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
丁:感謝今晚所有臺前幕后的工作人員。
甲:我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
乙:讓我們來日再見!
合:再見!
大學(xué)迎新晚會主持詞4
A:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想;
B:今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼;
C:今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍;
D:今夜,歌聲飛揚,我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
C:今天的我們,將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強而貢獻(xiàn)力量;
D:今天的我們,將孜孜不倦地為濟南大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
A:在xx大學(xué)這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光;
B:在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株白楊。
C:今天,我們有幸相聚在濟南大學(xué),就讓我們時刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望;
D:今天,我們有緣相聚在信息學(xué)院,就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
C:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;走進(jìn)金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。
D:從這里出發(fā),我們將不懈求索,實現(xiàn)青春的美好夢想!
A:朋友們,我們本次濟南大學(xué)信息學(xué)院20xx級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
B:再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的xx!朋友們再見!
大學(xué)迎新晚會主持詞5
A:走進(jìn)xx,我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。
B:凝望學(xué)府,我們用一樣的激情放飛夢想。
C:放飛夢想,我們用一樣的音符歌唱青春。
D:歌唱青春,我們用一樣的豪邁奔向未來。
A;從收獲的8月走來,我們帶著憧憬,勾畫未來
B:從汗水的9月走來,我們不畏艱險,直面挑戰(zhàn)
C:今夜的xx,夢想飛揚,是你們青春的激情,為xx注入了亮麗的色彩,
D:今夜的傳播,星光燦爛;是你們自信的笑臉,讓此刻的舞臺無比絢爛。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
B:親愛的老師,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
A:歡迎來到xx師范大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載,弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx。
B:我是xx。
C:我是xx。
D:我是xx。
C:在這個美好的夜晚,學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會的現(xiàn)場,和傳播學(xué)院所有師生共同迎接xx級新同學(xué)的到來,他們分別是:
D:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!
A:下面,我宣布,江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx級迎新晚會現(xiàn)在開始,
B:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長xx教授為本次晚會致辭。
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