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教師節(jié)典禮的主持詞

時(shí)間:2022-09-07 19:38:18 主持詞 我要投稿

2022年教師節(jié)典禮的主持詞范文(精選15篇)

  由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面是小編整理的2022年教師節(jié)典禮的主持詞范文,歡迎大家分享。

2022年教師節(jié)典禮的主持詞范文(精選15篇)

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師們、

  合:大家下午好!女:在漾著秋韻的日子里,

  男:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  男:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  合:此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了。ň瞎

  女:教師,一個(gè)平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一;

  男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,

  男:因此,我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。

  女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。

  男:下面我宣布康達(dá)學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。首先有請校長為本次活動致辭。

  男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香?月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里?”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

  女:新學(xué)期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點(diǎn),他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》,有請一年級組的老師們,上臺!

  男:作為一名光榮的教師,學(xué)校就是我們的藍(lán)天。課本就是我們的田野?v使再苦再累,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背,站穩(wěn)腳板。多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;多少個(gè)黃昏,帶著星星歸還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽里,只有對學(xué)生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《教師贊歌》。

  女:一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光,點(diǎn)燃我心中的理想!一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌》。

  男:教師是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往直前無懼的精神;教師還是夜空中的啟明星,我們有著奔向陽光的執(zhí)著!下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星》。

  女:我,不再是燭光,因?yàn)槲⑷醯臓T光不足以照亮你們前進(jìn)的方向;我,不會是春蠶,因?yàn)樽骼O自縛不是一個(gè)自由靈魂的夢想。我當(dāng)作太陽,有燃燒有迸發(fā),為你們帶來熱力四射的光亮;我當(dāng)作領(lǐng)頭的大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月》。

  男:有人說,教師的生命像一個(gè)長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《一朵百合》。

  女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風(fēng)》。

  女:如果我可以是陽光,我會讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間,如果我可以是春風(fēng),我會讓真情開遍每一個(gè)心靈花園。如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑溃也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪,因(yàn)槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》結(jié)尾:

  女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。男:小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  女:無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

  男:我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。

  合:我們將用更加堅(jiān)定的意志,更加飽滿的熱情,去譜寫康達(dá)教育事業(yè)的新篇章!

  女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中

  合:工作順利、身體健康、全家幸福。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇2

親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  各位敬愛的老師:

  節(jié)日快樂!

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  二十八年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  永新小學(xué)慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

  乙:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請接受我們最誠摯的敬意,老師,請接受我們最淳樸的祝福:

  請欣賞,四年級舞蹈《啦啦操》。

  乙:老師,是你帶來文明的種子,是你留下知識的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  請欣賞五年級朗誦《老師您好》。

  甲:教育是文明春天的和暖的陽光,教師是文明春天的真誠使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

  下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。

  愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  男:親愛的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾茫

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

  女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的。歌曲《那么驕傲》。

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

  4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

  10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

  12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

  14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

  結(jié)束語:

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長久,千里共嬋娟。

  女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B:親愛的老師們:

  合:大家下午好!

  A:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  B:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  A:明天,就是第XX個(gè)教師節(jié)

  B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

  A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  B:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  A:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想,

  B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!

  A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。

  B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。

  A:首屆魅力教師玉蘭杯獎?lì)C獎典禮暨教師節(jié)慶;顒

  合:——現(xiàn)在開始!

  (背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)

  A:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺。

  B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。

  A:這,就是玉蘭花,也是我們##小學(xué)的校花。

  B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們##小學(xué)老師們的象征嗎?

  A:##小學(xué)已建校六十一年,在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。

  B:##小學(xué)玉蘭杯獎,正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項(xiàng)。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項(xiàng)。

  A:經(jīng)過各年級組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺,贏得我校首屆玉蘭杯獎。

  B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席致辭。

  (登臺曲《星球大戰(zhàn)開曲》)

  A:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,

  B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

  一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀員獎

  A:共產(chǎn)員他們是沖鋒的號角,是開拓的先鋒;

  B:共產(chǎn)員他們是群眾的楷模,是社會的窗口。

  A:在##小學(xué),有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

  B:他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。

  A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀員”獎,有請金副校長宣讀頒獎詞。

  B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請獲獎老師登臺。

  B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀員老師們。

  A:李老師,剛剛看到您非常激動,想請您用一句話說說您此時(shí)的心情。

  這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。

  B:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎感言。

  員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)員而自豪。

  請獲獎老師們臺下就座。

  二、教書育人的師德標(biāo)兵

  A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;

  B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。

  A:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。

  B:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  A:德高為師、身正為范,

  B:言傳身教、潤物無聲。

  A:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。

  B:請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。

  B:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

  A:請欣賞詩朗誦(節(jié)目:《長大后我就成了你》)

  三、刻苦鉆研的崗位能手

  A:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;

  B:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,

  B:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。

  A:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,

  B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,

  合:連創(chuàng)輝煌!

  A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎,請金副校長宣讀頒獎詞

  B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:有請獲獎老師登臺。

  B:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。

  A:老師身懷絕技,多才多藝,請老師為我們展示風(fēng)采。

  四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星

  A:白云奉獻(xiàn)給草場,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!

  B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!

  A:日復(fù)一日,您妙語連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……

  B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!

  A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報(bào)與索取。

  B:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

  A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎,有請金校長宣讀頒獎詞。

  B:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺,

  B:請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

  A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節(jié)目:《掌聲響起來》)

  五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀

  A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美

  B:我們熱情澎湃,活力四射。

  A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,

  B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。

  A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,

  B:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。

  A:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。

  B:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:祝賀老師們,臺上有請。

  B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。

  A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

  B:那我們也請他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)

  A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);

  B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;

  A:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);

  B:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;

  A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;

  B:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。

  A:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

  B:再次感謝景校長的發(fā)言。

  A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,

  B:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

  B:家庭幸福,和諧美滿。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,明天就是教師節(jié)了,在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂!

  下面我們就將自編自演的一臺文藝節(jié)目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。

  下面請欣賞xx,表演者xxx。

  您看,大家表演得多好啊,但是再好的節(jié)目都沒有我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們?nèi)嗑瞳I(xiàn)上一首詩《老師,您辛苦了!》

  《老師,您辛苦了!》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,

  讓我在知識的世界里遨游!

  讓我們共同祝愿老師——我們一起經(jīng)歷成長。

  下面請欣賞舞蹈表演者。

  在這份記憶當(dāng)中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導(dǎo)演就是我們的老師。你們教會我們?nèi)ビ昧ψ非笪磥,用力的去表達(dá)自我,用力的學(xué)會溫暖身邊的每一個(gè)人。

  我們會畢業(yè)會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因?yàn)榻虒W(xué)樓,實(shí)驗(yàn)室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴(yán)厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

  教師節(jié)來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇6

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。

  合:教師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

  (合)此刻開始!

  乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。甲:請坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:

  請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。

  乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。

  乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請看大屏幕:

  請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的章!

  甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開

  于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩!

  甲:讓我們再說一聲:

  教師,您好!

  乙:讓我們再道一句:

  教師您辛苦了!

  甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂!

  甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇7

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個(gè)中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時(shí)刻到來了!本次活動得到了學(xué)校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運(yùn)獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機(jī)會不容錯(cuò)過,請大家積極參與!1—2—3—

  6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個(gè)重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運(yùn)獎。掌聲歡迎!

  結(jié)語:

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇8

  A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來播灑著希望。

  A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:今天九月十號是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

  A:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

  B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩

  A:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

  在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  古今中外,

  哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

  每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;

  B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  合:老師呀,任何言語也表達(dá)不出我們對您的崇敬呀,

  A:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

  A:多夢的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

  B:領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A:生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

  合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),

  溫暖了我們的心靈!

  是誰——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護(hù)讓我們健康成長,

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!

  您辛苦了,

  無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻(xiàn)著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……

  您是藍(lán)天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對您說,

  您是一首動人的樂曲,

  我就是樂譜上流動的音符,

  在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇9

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第32個(gè)的教師節(jié)

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符,

  合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  首先有請李校長講話。

  開場舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧?矗麄儊砹,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個(gè)詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅(jiān)強(qiáng);下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的`窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

  七、三二班《長大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時(shí)候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己。

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因?yàn)楦卸,世界所以美麗,因(yàn)楦卸鳎澜绮艜蚕。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!

  女:雖然慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇10

  開場:

  一:尊敬的家長朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:家好!

  一:又是一個(gè)颯爽的九月,

  三:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,

  合:現(xiàn)在開始

  三:有請我們充滿青春活力的老師為家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

  三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  三:小朋友表演的.節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請我們的老師為家?guī)砦璧?/p>

  合:寶貝沖沖沖

  三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

  一:接下來出場的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

  三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時(shí)此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學(xué)的媽媽上臺

  一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時(shí)刻到了,接下來讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

  這個(gè)舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  三:這里就是天堂,家一起成長

  一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂”

  二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個(gè)個(gè)恢的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友、老師們:

  你們好!金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”.為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育、奉獻(xiàn)教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)表彰大會”隆重舉行!

  下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)

  參加今天會議的還有:

  2007年6月19日,坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》,為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區(qū)加大教育投入,整合辦學(xué)資源,改革管理體制,大力實(shí)施教育家成長工程,推行教育家辦學(xué),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛,區(qū)新華書店出資40萬元,設(shè)立了校長、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團(tuán)投資4000萬元,舉辦了北海雙語學(xué)校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的感謝!

  會議進(jìn)行第一項(xiàng):請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。

  1.首先頒發(fā)的是師德模范獎——

  “學(xué)高為師,身正為范。”教師素質(zhì),師德為先。下面首先請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎,他們是——

  2.接下來將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎——

  腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是——

  歡迎小朋友為老師們獻(xiàn)花!

  3.下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體獎——

  責(zé)任與智慧并存,探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來了活力,創(chuàng)新推動了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,每年拿出10萬元,設(shè)立教育創(chuàng)新獎,極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。2009年以來,我區(qū)共獲得市級創(chuàng)新一等獎9項(xiàng),二等獎21項(xiàng),三等獎46項(xiàng)。下面請領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人代表頒獎。

  首先請創(chuàng)新工作先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺領(lǐng)獎。

  2010年4月,由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“十一五”規(guī)劃課題,一年多來,實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前,該項(xiàng)目順利通過省級鑒定。今年6月,實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

  4.教育貢獻(xiàn)獎

  下面將要頒發(fā)的是教育貢獻(xiàn)獎。包括教師個(gè)人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀校長獎。

  個(gè)人教師發(fā)展獎:

  記得溫家寶總理說過:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于探索,形成經(jīng)驗(yàn),坊子區(qū)教育局制訂了《坊子區(qū)校長(園長)、班主任、教師教育教學(xué)研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區(qū)兩級推介,他們是——

  有請領(lǐng)導(dǎo)為教師個(gè)人發(fā)展獎獲得者頒獎——

  優(yōu)秀校長獎:

  在教育職業(yè)中,有這樣一個(gè)群體——他們是學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師,他們是學(xué)校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經(jīng)過聘請社會中介機(jī)構(gòu)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面客觀、公正的評價(jià),評出優(yōu)秀校長10名,分別獲得教育貢獻(xiàn)一二三等獎。下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得教育貢獻(xiàn)獎的優(yōu)秀校長頒獎,他們是——

  歡迎小朋友為他們獻(xiàn)花!

  5.促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎

  在這分享幸福的時(shí)刻,我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區(qū)政府聘請的高級教育顧問——

  大眾日報(bào)駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報(bào)編輯時(shí)小玲、山東教育報(bào)副主編宋洪昌。

  他們將獲得“促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎”,我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因,他們不能親臨頒獎現(xiàn)場。

  有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)”.就讓我們以掌聲表達(dá)心中的感謝與祝!兄x他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I(xiàn),祝福他們節(jié)日快樂!

  6.教育功勛人物獎

  下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,為坊子教育做出了卓越的貢獻(xiàn)!芭踔活w心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物——有請領(lǐng)導(dǎo)為坊子教育功勛人物頒獎。

  7.為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎

  情系教育,高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎:他們是——

  “情系教育,高山景行”——請接受我們?nèi)w教師誠摯的敬意!謝謝!

  會議進(jìn)行第二項(xiàng),請坊子區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)xxx作重要講話

  領(lǐng)導(dǎo)講話,是關(guān)懷,是鼓舞,也是鞭策和期待!會議結(jié)束后,我們將繼續(xù)深入學(xué)校領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,牢記責(zé)任,不辱使命,為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

  感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo),感謝在座的各位朋友,和我們一起度過了一個(gè)難忘的教師節(jié)。美麗的鮮花,燦爛的笑容,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會的期待——教師是世界上最幸福的人!愿感動化為我們前行的動力,讓此刻的幸福成為美好的永恒!會議結(jié)束后,請所有獲獎人員與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  坊子區(qū)“慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)表彰大會”圓滿結(jié)束!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、老師們身體健康,節(jié)日愉快!謝謝!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇12

  幕起:童聲合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園。

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,歡迎大家相約××教育,共慶教師佳節(jié)。

  乙:教育伴您同行之七暨××縣第26個(gè)教師節(jié)慶祝活動——(合)現(xiàn)在開始!

  甲:我們?yōu)椤痢两逃妮x煌成果慶賀。高考成績穩(wěn)居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工;省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣正式命名。2010年成為××教育的驕傲!

  乙:我們?yōu)椤痢两逃母母锇l(fā)展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務(wù)民生,辦人民滿意教育;《中國教育報(bào)》連續(xù)四個(gè)專版解讀××教育,《人民日報(bào)》等主流媒體的報(bào)道也屢見報(bào)端,外地參觀學(xué)習(xí)者更是紛至沓來。

  甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有××教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果,F(xiàn)在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財(cái)政局、監(jiān)察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負(fù)責(zé)同志。

  甲乙輪流介紹:××教育感謝你們!××人民感謝你們!

  乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn),用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了××教育的發(fā)展巨變,××教育因你而精彩!

 。薄⑽业膵寢屖墙處

  童聲合唱媽媽的眼睛

  2、教師妻子的心語

  男女聲二重唱家人

  3、為兒子而驕傲

  合唱祝您平安

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

  小學(xué)生教師節(jié)獻(xiàn)詞(學(xué)生向教師獻(xiàn)花)

  乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

  甲:接下來的一組節(jié)目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀?jì)的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚(yáng)的女聲獨(dú)唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進(jìn)行書法和繪畫創(chuàng)作,作品完成后將向大家展示。

  舞蹈××幼兒園

  乙:現(xiàn)在展示是教師粉筆字。

  古箏齊奏××小學(xué)(繪畫10人)

  乙:現(xiàn)在展示是教師繪畫作品。

  太極拳表演××中學(xué)(毛筆10人)

  乙:現(xiàn)在展示是教師毛筆字。

  舞蹈××小學(xué)

  歌伴舞××中心

  甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能,個(gè)個(gè)爭當(dāng)名教師”兩個(gè)活動,一大批教師不斷地修內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、賽成果、比奉獻(xiàn),成為廣大教師中的佼佼者。

  乙:一大批學(xué)校不斷地強(qiáng)管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹形象,成為××教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎環(huán)節(jié)!痢琳坡曀徒o他們,下面為獲獎?wù)哳C獎。

  舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽光》

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的章!

  甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,不斷突破,書寫××教育更加恢宏壯麗的詩

  乙:讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們再道一句:老師您好!

  甲:教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束。老師們,再見。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)再見,朋友們再見。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇13

各位老師、同志們:

  今天,鎮(zhèn)委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大家歡聚一堂,熱烈慶祝第十八個(gè)教師節(jié),主要是為了表彰尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師代表,這對于推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次大會,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。

  今天在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有:

  區(qū)教育局鎮(zhèn)委政府鎮(zhèn)人大參加本次會議的人員有:尊師重教先進(jìn)單位的代表,尊師重教先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師代表。

  今天大會的議程是:

  一、宣讀表彰決定

  二、大會發(fā)言

  三、教師代表同志發(fā)言

  四、鎮(zhèn)委郭書記講話

  五、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

  齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會

  第一項(xiàng):宣讀表彰決定

  第二項(xiàng):大會發(fā)獎

  第三項(xiàng):教師代表同志發(fā)言

  第四項(xiàng):現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)委郭書記講話

  第五項(xiàng):現(xiàn)在請區(qū)教育局作指示

  今天的會議開得很好,非常圓滿,鎮(zhèn)委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加會議并作重要講話,將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來巨大的推動作用。

  近年來,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提高,這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果,成績的取得來之不易,對此,我代表鎮(zhèn)委、政府在歡慶第十八個(gè)教師節(jié)之際,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

  會議以后,希望廣大教師同志再接再厲,努力工作,在今后的教育教學(xué)工作中,再創(chuàng)佳績。

  現(xiàn)在我宣布散會。

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇14

尊敬的各位老師:

  大家好!

  稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

  九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。

  金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

  今天,我們會議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)!同時(shí),也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!

  下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎勵(lì)大會現(xiàn)在開始!

  這里我解釋一下,由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵(lì),我們會后公布。請大家諒解!

  下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎。

  請曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。

  讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!

  最后,請王校長講話

  各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)

  慶祝活動。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優(yōu)秀教師,獎勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們再接再厲,再為學(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻(xiàn),就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

  最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎勵(lì)大會,到此結(jié)束!

  教師節(jié)典禮的主持詞 篇15

  女:邁進(jìn)今天的會場

  男:我們的心情激蕩

  男:邁進(jìn)今天的會場

  女:我們的心為你歌唱

  小合:那是因?yàn)?/p>

  全體合:今天是您的節(jié)日,請接受我們崇女的敬禮!

 。ň炊Y)(輕音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》響起)

  女:迎著九月的和風(fēng),我們采一束鮮花給您,

  男:迎著九月的和風(fēng),我們送一縷歡笑給您,

  合:迎著九月的和風(fēng),我們把真誠的祝福給您,敬愛的老師,祝你們健康幸福,節(jié)日快樂!

  女:九月,我們要用最美好的語言,

  男:把千千萬萬個(gè)園丁歌唱。

  女:在我們眼里,你們的嘴唇,

  合:是流淌不盡的知識小溪。

  男:在我們心中,你們的話語

  合:是揚(yáng)帆起航的清脆鈴聲

  女:在我們的歌聲中,

  合:你們是一曲天天向上的主旋律。

  男:就是在夢里,

  合:也會久久縈繞不息。

  女:在我們的記憶中

  合:你們是一顆光彩奪目的啟明星,

  男:就是在夜里,

  合:也在閃爍光明!

  女:怎能忘記

  清晨,當(dāng)東方露出第一抹霞光之際,

  你們的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;

  男:怎能忘記

  深夜,當(dāng)大地萬籟俱寂的時(shí)候,

  你們的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  合:為了我們,您付出的太多,太多。

  女:你們用紙筆與我們交談,

  激揚(yáng)的文字,教會我們做人的尊嚴(yán);

  男:你們用眼睛與我們交流,

  凝視的雙眸,啟開我們智慧的天窗;

  女:你們用諄諄的教誨,為我們編織理想的花環(huán),

  男:你們用勤勞的雙手,助我們展開騰飛的翅膀;

  合:敬愛的老師,

  你們是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,擁抱輝煌。

  你們是燈塔,讓無數(shù)顆心靈走過迷失,走向成功,

  你們是園丁,讓無數(shù)棵幼苗茁壯成長,成為棟梁。

  女:再過幾年,十幾年,

  男:我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,

  女:我們一定不會忘記,是你們把我們辛勤培養(yǎng)。

  合:你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,

  你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!

  女:親愛的老師,尊敬的老師,可親可敬的老師

  在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的日子里,

  讓我們代表所有學(xué)子,向你們獻(xiàn)上最誠摯的祝福:

  合:祝老師:節(jié)日快樂,身體健康!

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