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教師節(jié)演講的主持詞

時間:2022-12-09 09:54:41 主持詞 我要投稿
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2023年教師節(jié)演講的主持詞范文(通用15篇)

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的2023年教師節(jié)演講的主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年教師節(jié)演講的主持詞范文(通用15篇)

  教師節(jié)演講的主持詞 篇1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

  九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。

  金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

  作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

  作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最美好的祝福溫暖心房。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該把快樂與美好分享。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

  今天,我們會議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因為我們即將迎來了自己的節(jié)日教師節(jié)!同時,也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!

  下面我宣布,四里五中心學校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會現(xiàn)在開始!

  這里我解釋一下,由于最近迎接標準化等工作特別繁重,對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵,我們會后公布。請大家諒解!

  下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎。

  請曹校長宣讀榮獲教學之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。

  讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!

  最后,請王校長講話!

  各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)

  慶;顒。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖 張成全等15名縣級優(yōu)秀教師,獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學之星”,希望你們再接再厲,再為學校再立新功,同時,更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻,就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進,吹響了四里五教育大發(fā)展的進軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開中小學教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

  最后,我宣布四里五中心學校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會,到此結(jié)束!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  甲:金秋的天空湛藍明亮

  乙:金秋的陽光燦爛輝煌

  甲:金秋的風兒溫馨涼爽

  乙:金秋的心情分外舒暢

  甲:清晨,當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

  乙:當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

  甲:當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,

  乙:當校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,我們又迎來了第27個教師節(jié)。

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動,現(xiàn)在開始。

  甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

  乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

  甲:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

  乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:迎著九月的和風,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

  乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊員們共同祝愿,愿您幸?鞓返接肋h!

  甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福。ɡ蠋熒吓_站好后)請學生代表為親愛的老師們敬獻鮮花。úシ乓魳罚ǐI鮮花時)讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福!

  甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  乙:您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  甲:在第27個教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

  乙:感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

  甲:此時此刻,激情的火仍在燃燒。

  乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

  合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠愛您!

  甲:讓我們在新的學期里,在老師們的精心教導下,刻苦學習、努力進取。爭取在新的學年里學習進步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

  乙:最后我倡議,請同學們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束。請各班同學有序回到教室。

  教師節(jié)演講的主持詞 篇3

  女:當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,

  男:當祖國華誕即將到來之際

  女:在這豐盈的秋日里,我們迎來了教師節(jié)

  男:在這個我們盼望已久的日子里

  女:我們要用最美的語言

  合:把千千萬萬園丁歌唱

  男:百年大計,教育為本

  女:教育大計,教師為本

  男:學校的建設,凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。

  女:學校的發(fā)展,承載著各級領(lǐng)導的支持和厚愛;

  女:是你們,加大投入,推動xx教育的優(yōu)先發(fā)展

  男:是你們,厚愛教育,激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷

  女:是你們,情系教育,營造了和諧優(yōu)美、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境

  男:是你們,真抓實干,點燃了xx教師愛教、興教的工作

  女:因為您的支持,才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌

  男:因為您的重視,讓xx的教育插上了騰飛的翅膀。

  合:在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學生

  男:向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝

  女:向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀

  合:向與會各級領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和感謝!

  男:xx教育春華秋實、成效卓著

  女:xx教育與時俱進、成就輝煌

  男:縣委政府遠矚,政協(xié)關(guān)心支持,

  女:各級領(lǐng)導英明決策,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,

  男:名校疊現(xiàn),名師薈萃

  女:教育質(zhì)量,連年攀升

  男:高考勇創(chuàng)歷史新高

  女:開創(chuàng)了xx教育新局面,

  女:教育強縣的美譽和著時代的脈搏,

  合:譜寫著光輝燦爛的新篇章

  男:我記得,是老師您,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;

  女:是您,把知識的清泉引入我們心田;

  男:是您,把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;

  女:是您,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片,桃李滿天

  合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。

  男:忘不了您書桌旁的循循善誘,忘不了您講臺上的激昂慷慨,

  女:忘不了您校園里的諄諄教導,忘不了您家訪時的苦口婆心,

  合:敬愛的老師啊!

  男:您用心靈譜寫最動聽的樂章,

  女:您用真情托起最燦爛的太陽,

  合:您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱,在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。

  男:是您,燃起了知識海洋明亮的燭火

  女:是您,鼓起了我們報效祖國的斗志

  合:是您,帶領(lǐng)我們駛向未來的航程

  男:您默默奉獻,不求富貴

  女:您獻身教育,無怨無悔

  男:您含辛茹苦,啟迪靈魂

  女:您心系教育,情系學生

  男:加減乘除,算不盡您的奉獻

  女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬

  男:三尺講臺寫人生,滿園桃李報春風

  女:乘風破浪眾帆進,華夏神州萬朵紅

  男:在今天這個特殊的節(jié)日里,

  女:讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁

  合:祝您青春永駐,健康常伴

  合:祝您工作順利,幸福美滿

  合:祝愿xx教育的明天燦爛、輝煌!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇4

  一、開場(每當我走過老師窗前音量低)

  男:尊敬的老師!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家早上好!

  男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

  女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

  男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

  合:教師節(jié)。

  男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)

  二、少先隊員獻詞

  女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!

  (音樂:教師禮贊音量低)(獻詞)

  三、表彰

  男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的好老師,下面我們就來認識一下吧。

  女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

  (潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)

  男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。

  女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

  男:請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們

  男:板橋小學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,謝謝大家。

  教師節(jié)演講的主持詞 篇5

  一、開場白

  嬌嬌老師:各位領(lǐng)導。

  小朋友:親愛的老師。

  合:大家好!

  嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

  合:節(jié)日快樂!

  嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目流程:

  1、嬌嬌:每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

  2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

  3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  4、嬌嬌:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

  5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

  6、小朋友:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

  7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

  8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

  9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結(jié)束語:

  嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

  嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

  合:青春永駐,幸福永遠!

  嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  男:親愛的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女:春華秋實,金風玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

  女:秋風送爽,歲月如詩,在教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

  女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

  男:因蘊藏文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

  女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

  男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學

  女:進省城、訪名校,走出去、請進來

  男:學習日、開新周、活動月、項目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象

  男:開網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤桃李奪魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

  女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》

  4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

  5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

  6、著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

  7、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

  8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

  9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

  10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

  11、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

  12、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

  13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

  14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

  15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

  16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

  結(jié)束語:

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

  女:踏著豪邁的腳步,走過了非凡的多少個春秋

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

  女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長久,千里共嬋娟

  女:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓

  教師節(jié)演講的主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  九月,陽光明媚,秋風送爽;九月,放飛夢想,播灑激勵;九月,用掌聲與微笑記錄成長的豐碩,九月,用色彩與鮮花編織生命的絢麗!九月,懷著對校園生活的美好向往,我們迎來了嶄新的學年。

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx寄宿制學校20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表獎大會。

  新學年,新氣象,今天的校園加入了63名新同學。新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們對新同學表示最熱烈的歡迎!

  現(xiàn)在我宣布:xx寄宿制學校20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表獎會正式開始:

  大會進行第二項:全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊員敬禮。禮畢,請坐。

  新學期,新起點,新希望,新挑戰(zhàn)。上學年我校的各項工作在局領(lǐng)導的指導關(guān)懷下,在郭校長的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,收獲了點滴成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,明確新學年工作目標,大會進行第二項:請郭松海校長講話。

  我們的學校是一個充滿溫暖的大家庭,在這里有許多勤奮樂學,積極上進的師生,有在學;顒又杏楷F(xiàn)出的佼佼者,更有團結(jié)和諧的領(lǐng)導隊伍。

  大會進行第三項:請楊主任宣讀表獎決定及教師、學生獲獎名單。

  大會進行第四項:表獎

  1、請獲獎教師上臺領(lǐng)獎

  2、請獲獎同學代表上臺領(lǐng)獎

  我校的教師甘守清貧,我校的教師敬業(yè)、樂業(yè),愛每一個孩子,在孩子們成長的道路上無私地撒播陽光雨露,大會進行第五項:請我們的教師代表張新穎老師講話。

  大會進行第六項:請學生代表閆弈陽發(fā)言。

  各位老師、同學們,今天,我們在這里成功召開了20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表獎大會,這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會,過去的一年,我校師生用踏實的腳步,無私的奉獻,贏得了輝煌。今天又有xx名教師、xx名學生接受了學校的表彰,有付出就有回報,成績只代表過去,希望在明年的頒獎典禮上有你、有我、也有他!

  九月的鮮花屬于我們,九月的掌聲屬于我們,讓我們在鮮花與掌聲的伴隨下,在本次大會的感召下,團結(jié)一心,努力拼搏,共同迎接xx寄宿制學校輝煌燦爛的明天!

  最后祝各位老師工作順利!節(jié)日快樂!祝同學們健康快樂成長!祝我們的學校越辦越好!

  我宣布xx寄宿制學校20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表獎大會到此結(jié)束。

  請各班按順序退場。

  教師節(jié)演講的主持詞 篇8

  甲乙:各位教師、各位來賓:

  今日,我們在此隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。

  參加今日表彰會的有xx小學全體在職員工及退休的校長教導們,歡迎你們的到來。xx小學慶祝xx屆教師節(jié)暨教師表彰大會此刻開始。全體起立,奏國歌。

 。ㄈw起立,奏國歌)

  乙:各位教師,20xx學年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標,并朝著目標忘我地付出。我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自我。

  甲:她們用職責寫下一行行拼搏的足印,用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。經(jīng)過教師申報,學校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學20xx學年度師德標兵,他們是:xx。

  xx事跡介紹:xxx

  xx教師事跡介紹:xxx

  xx教師事跡介紹:xxx

  甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

  請師德標兵的代表發(fā)言(xx)

  乙:“學高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生,潛移默化的感染學生,教會學生如何做人,使學生終身受益。

  甲:為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)

  甲乙:今日,我們在慶祝第xx屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。

  (教師簽師德承諾書)

  乙:為進一步加強教師隊伍建設,促進學校教育教學工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學校教師職務聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學年度校骨干教師,他們是:xx。

  請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)

  甲:20xx年,我校各學科的教師區(qū)校的教學比賽中獲得了可喜的成績:

  區(qū)級成績:

  xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學學科教學二等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師語文學科教學二等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學科教學三等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學三等獎。

  請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

  校級成績:

  xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學年xx小學中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;

  請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)

  乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。

 。ü歉山處煾醒裕

  甲:20xx學年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團結(jié)一心,齊頭并進,原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)禮貌組室的評比,獲得區(qū)教育局禮貌組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校禮貌組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學校工會主席為我校禮貌組室頒獎。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一齊見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:

  請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:

  舉起右手

  我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;

  為人師表,敬業(yè)愛生;

  嚴謹治學,修身立德;

  啟智求真,恪守有教無類;

  因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;

  為科教興國,上下求索;

  為民族復興,廣育英才!

  乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學科主干力量的xx教師、許燕勤教師、xx教師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提期望,(xx)徒弟代表表表決心(xx)。

  甲:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學年,今年學校黨支部提出了“構(gòu)建書香學校,打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節(jié)將在今日拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)

 。ㄐiL贈書)

  乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進,開拓進取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!

 。ǚ乓魳贰端{天下的愛》)

  甲:各位教師、各位來賓xx小學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束

  乙:祝大家

  甲:身體健康

  乙:家庭幸福

  甲:工作順利

  乙:萬事如意

  教師節(jié)演講的主持詞 篇9

  開場白

  合:各位領(lǐng)導,老師們、同學們,大家早上好!

  男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,迎接第xx個教師節(jié)的到來,我們慶祝成績、放飛理想。

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!

  男:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。

  合:深深地祝福您――敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

  女:為了弘揚尊師重教,感念師恩的美德,今天,我們在這里舉行以“感謝師恩”為主題的演講比賽。出席本次活動的領(lǐng)導有:

  男:xxxxxxxxxxxx。感謝各位領(lǐng)導參加本次活動。

  下面,請允許我介紹擔任本次演講比賽的評委名單,xxxxxxxxx。各位評委老師,你們辛苦了

  宣布比賽規(guī)則及評獎辦法

  (一)評分標準:

  1、衣著得體大方得1分;

  2、普通話標準、流利,節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情3分;

  3、演講內(nèi)容符合主題、論據(jù)有理、語言優(yōu)美有氣勢、演講臺風好、有感召力能與觀眾達到交流與互動得5分;

  4、其他1分。

  (二)獎勵辦法:

  1、本次比賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

  2、獎金分別為:一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽現(xiàn)在開始。

  (男)有請1號選手,她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)

  (女)有請2號選手,他演講的題目是《感恩老師》

  (男)有請3號選手,她演講的題目是《老師節(jié),感恩節(jié)》

  (女)有請4號選手,她演講的題目是《師情暖我心》

  (男)有請5號選手,她演講的題目是《老師,為你謳歌》

  (女)有請6號選手,她演講的題目是《師之愛》

  (男)有請7號選手,她演講的題目是《師恩常懷于心》

  (女)有請8號選手,她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》

  (男)有請9號選手,她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》

  (女)有請10號選手,她演講的題目是《感念師恩,高歌贊揚》

  宣布比賽結(jié)果

  結(jié)束語

  男:衷心感謝同學們參與演講,雖然慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!全家安康!

  女:“百年大計,教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風破浪、揚帆遠航!憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導

  男:各位老師、各位同學

  (男、女)合:大家節(jié)日好!

  女:秋風送爽佳節(jié)臨,

  男:紅花碩果暖人心。

  女:今天,在這個特殊的日子,我們把歡慶編織成花海,把祝賀匯集成歌潮,向第xx個教師節(jié)獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:

  (男、女):你們辛苦了!

  男:今天,就讓我們以“尊師”為主題,讓我們飽含激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,共同慶祝教師節(jié),表達我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有:張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師,比賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,比賽成績將在賽后當場公布。

  女:下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手,一(3)班的劉盈盈同學帶來的朗讀《難忘師恩》

  女:您似紅燭,燃燒自己,照亮別人

  男:您甘當人梯,默默無聞,無私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學為大家朗誦《園丁頌》,大家歡迎。

  男:三尺講臺,豎起了您高高的形象,兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生。

  女:我要歌頌教師,我要贊美教師,請欣賞二(2)班劉嘉惠同學帶來的朗誦《教師頌》

  女:無論是寒冬夏日,您的身影來回在課室和辦公室之間,您的辛勞是為了造就學生的成才。

  男:請欣賞三(2)譚麗萍同學多帶來的朗誦《老師,你們辛苦了》

  男:下面請欣賞一(2)班 同學帶來的朗誦《xx 》

  女:是老師傳授我們知識,是老師教會我們做人,請欣賞一(4)班林曉欣同學帶來的朗誦《感恩老師》

  男:今天是您的節(jié)日,我要送您一束鮮花,表達我的`敬意

  女:今天是您的節(jié)日,;我要送您一首歌曲,給您帶來甜蜜。請欣賞二(1)班四位同學帶來的朗誦《九月的節(jié)日》

  男:春風化雨,您的真情驚動天地;嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣。請欣賞三(3)班楊鈺玲同學的朗誦《謝謝您,老師》

  女:一塊黑板,記下你們無限的深情;一個講臺,輝映著你們無數(shù)的艱辛。請聽二(4)班楊燕芯同學帶來的朗誦《老師辛苦了》

  女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  男:親愛的老師,您就像燃燒的紅燭一樣,永遠照亮學生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學帶來的朗誦《紅燭頌》。

  女:一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水,請聽二(3)班楊麗瓊同學帶來的朗誦《謝謝您,老師》

  男:比賽結(jié)果還在緊張的計算當中,下面請學生代表、學生會主席譚麗萍同學代表全校同學致辭,表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學。

  女:各位領(lǐng)導、各位老師、

  男:各位同學

  女:會當出水三千里,直掛云帆濟滄海。時代在前進,我們在發(fā)展。

  男:相信在新一任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們一定會朝著“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標前進,讓我們每天快樂的工作,快樂的生活,我們

  (男、女)合:一路輝煌,一路高歌!

  女:最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇11

  主持人:

  甲:九月,金色的季節(jié)

  乙:九月,溫馨的季節(jié)

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)

  甲:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

  昭示出教師的驕傲與尊嚴!

  乙:我們激動,激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對老師的禮贊!

  乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

  甲:年復一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

  齊:中心小學慶祝第31個教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

  (掌聲過后)

  甲:一縷白發(fā),那是您的歲月

  幾道皺紋,那是您的滄桑

  滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博

  含英咀華,那是您的芬芳

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。請欣賞

  乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

  甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

  甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

  乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽。

  甲:因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

  甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

  乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

  甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

  甲乙:小學慶祝第31個教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

  教師節(jié)演講的主持詞 篇12

  音樂《每當我走過老師窗前》導入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。

  甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂。

  乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了。

  甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

  乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。

  甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

  乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

  合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節(jié)了,在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節(jié)日快樂!

  下面我們就將自編自演的一臺文藝節(jié)目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。

  下面請欣賞xx,表演者xxx。

  您看,大家表演得多好啊,但是再好的節(jié)目都沒有我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們?nèi)嗑瞳I上一首詩《老師,您辛苦了!》

  《老師,您辛苦了!》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們吮吸著細雨茁壯成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,

  讓我在知識的世界里遨游!

  讓我們共同祝愿老師——我們一起經(jīng)歷成長。

  下面請欣賞舞蹈表演者。

  在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們?nèi)ビ昧ψ非笪磥,用力的去表達自己,用力的學會溫暖身邊的每一個人。

  我們會畢業(yè)會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴

  厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

  教師節(jié)來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇14

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自己祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個屬于自己的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—

  6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自己的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  結(jié)語:

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽约焊杀瑸楹⒆痈杀,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

  教師節(jié)演講的主持詞 篇15

  A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。

  A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:今天九月十號是第xx個教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

  A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  A:您的愛,我們永遠也報答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設大道,

  在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  古今中外,

  哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!

  每當看到時代在飛速地前進,

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

  B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

  A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

  A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B 是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚

  B :領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

  合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈!

  是誰——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護讓我們健康成長,

  在金秋時節(jié)結(jié)出累累碩果!

  您辛苦了,

  無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……

  您是藍天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對您說,

  您是一首動人的樂曲,

  我就是樂譜上流動的音符,

  在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。