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六一兒童主持詞

時(shí)間:2022-05-18 08:34:56 主持詞 我要投稿

六一兒童主持詞范文錦集10篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編為大家整理的六一兒童主持詞10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童主持詞范文錦集10篇

六一兒童主持詞 篇1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  你們好!六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的`無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

  首先請李園長講話:

  1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕?/p>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演。

  3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團(tuán)體操。

  4、接下來是小班小朋友的。

  5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演。

  6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請欣賞中班小朋友的才藝表演。

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?/p>

  8、飛來跟我們一起過六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,;來了。

  10、集中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹恕?/p>

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕?/p>

  12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓贰?/p>

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8#埿蕾p學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的;我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

  男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

  女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

  齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!。

  甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童主持詞 篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  結(jié)束語:

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的'心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

六一兒童主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠的祝福:

  祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠的祝賀!

  向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

  向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的`問候,感謝你們對學(xué)校工作的大力支持。

  同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn),你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

  同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國的好人才。

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國之志!你們的成材,就是對母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

  親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!

  謝謝大家!

六一兒童主持詞 篇4

  師合:親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  師1:我是最愛你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

  師2:我是你們最愛的'小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

  幼1:我是最機(jī)靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,

  幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

  幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

  師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

  幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

  幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

  幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

  幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。

  幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!

  你好,六一!

  師1:下面有請我們園長上臺(tái)講話并宣布匯演開始。(園長講話

六一兒童主持詞 篇5

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。

  主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

六一兒童主持詞 篇6

  開場節(jié)目:主持表演班《我愛祖國、我愛母語》

  開場白:

  師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  師女: 各位來賓,

  生男:親愛的老師、

  生女:同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  師男:今天,我們xx小學(xué)師生歡聚一堂,隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演。

  師女:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,

  師男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

  生女:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  生男:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  師女:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

  師男:誦讀經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  生女:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  生男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  師女:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演現(xiàn)在開始。

 。▽W(xué)校舞蹈隊(duì),不報(bào)幕)

  1、師男:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤人生

  師女:歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今

  師男:古老的文字,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡

  師女:字字珠璣,篇篇錦繡,是孔夫子的超然情懷

  師男:首先請欣賞我校國學(xué)班2.4班帶來的《大哉孔子》,掌聲有請。

  2、生女:**同學(xué),你還記得我們學(xué)過的《弟子規(guī)》嗎?

  生男:當(dāng)然記得,《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢!

  生女:那你能背兩句給大家聽聽嗎?

  生男:不用我背了,你聽三年組的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了,掌聲有請吧!

  3、師女:感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,將使我們有另一番滋味在心頭。

  師男:借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,將帶我們領(lǐng)略"古今絕唱"。

  師女:下面有請四年組的同學(xué)吟誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》。

  4、生男:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"

  生女:**,別念叨了,你看那邊二年組的同學(xué)都迫不及待要上場了。

  生男:他們表演什么呀?

  生女:你剛才背的那些呀,而且還是蒙學(xué)經(jīng)典串燒呢!

  生男:那我們趕快來欣賞二年組的.《笠翁對韻》吧!

  5、師男:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;

  師女:為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。

  師男:在六一來臨之際,我們老師也想送上一份囑托,

  師女:請欣賞四年組教師集體吟誦,荀子的《勸學(xué)》。

  6、生男:**同學(xué),你知道李白嗎?

  生女:哎呦!地球人都知道,我們古代著名的詩仙么!

  生男:那你聽說過花木蘭么?

  生女:當(dāng)然聽說過,她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么!

  生男:嘿,不錯(cuò)!下面這個(gè)節(jié)目可很震撼,是由2.7班和2.8班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請

  穿插合唱團(tuán)的

  師男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  師女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  生男:今天,我們在同一首歌中,又將走向不同的方向,

  生女:在明天同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,

  合:并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

  男:請欣賞我校合唱團(tuán)帶來的《快樂陽光》說唱臉譜

  7、師男:它是四言長文,句句押韻,文筆優(yōu)美,辭藻華麗,

  師女:它朗朗上口,涵蓋了天文、地理、自然、社會(huì)、歷史等多方面的知識。

  合:它就是中國早期的蒙學(xué)課本——《千字文》

  生女:高老師,聽說千字文由1000個(gè)不重復(fù)的字組成的呢?

  師男:想知道答案嗎?下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)告訴你了。

  生男:噢!那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧!

  8、生男:"長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……"

  生女:淡淡的笛音吹出了離愁,幽美的歌詞寫出了別緒,聽來讓人百感交集。

  你聽,他們來了!請欣賞一年組帶來的《送別》。

  9、師男:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風(fēng)到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。

  師女:恰逢端午節(jié)來臨之際,五年組的大哥哥大姐姐在學(xué)業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》,掌聲有請。

  10、當(dāng)誦讀聲還在耳邊回響,當(dāng)節(jié)目漸近尾聲,我們由請校管樂團(tuán)為我們演奏《卡門》,來結(jié)束我們今天的相聚,有請。

  結(jié)束語:

  師男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今;

  師女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。

  生男:誦讀經(jīng)典,營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,讓xx的校園飄滿書香

  生女:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光

  師男女:高聲誦讀吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣

  生男女:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來

  師男:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演到此結(jié)束。

  合:祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂!

六一兒童主持詞 篇7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的.太陽。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽光。

  合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體六年級同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

  甲:現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽;

  合:現(xiàn)在開始!

  乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長是xxx老師,裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

  甲:下面有請、裁判長xxx老師宣布比賽要求。

  甲:年的時(shí)光是快樂的。

  乙:美好的回憶總是令人難忘。

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

  甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

  合:xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

  甲:祝同學(xué)們快樂成長!

  乙:祝老師們工作愉快!

  合:祝xx小學(xué)明天更美好!謝謝大家!

六一兒童主持詞 篇8

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  3 合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂的`旋律中,我們迎來新的期望 師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

  4師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

  師生:謝謝各位家長的光臨。

  5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童主持詞 篇9

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場。议L講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂的'六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會(huì)對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童主持詞 篇10

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的。

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

  幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!

  幼:x老師,要不咱倆過過招!

  師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的'特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

  師:說什么呀?

  幼:誰說女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

  師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

  師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。

  師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

  幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

  師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

  并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

  同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

  我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖侵型緢?bào)節(jié)目名單。

  好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

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