小學(xué)元旦主持詞15篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)元旦主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦主持詞1
�。ㄩ_場白）
AD1：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB1：新的鐘聲
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B1：1xx年的鐘聲即將敲響
C1：回首往事，我們滿懷豪情
D1：展望未來，我們重任在肩
AB1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1：讓燭光如故，光明永恒
A1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
B1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB1：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A1：今夜無眠
B1：今夜有夢(mèng)
C1：讓我們手牽手
D1：讓我們肩并肩
合：我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
�。ńY(jié)束語）
A1：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B1：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C1：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
B1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
BC1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
AD1：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學(xué)元旦主持詞2
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦主持詞3
支卓：親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
王一偉：新的鐘聲!
蘇怡：新的一年 !
支卓：新的祝福 !
蘇怡：新的期待 !
王一偉：時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
王一偉：永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡 。
蘇怡：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮?。
合：就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想，去開拓20xx光輝的前景吧 !
支卓：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏 !
蘇怡：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留 !
支卓：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
蘇怡、王一偉：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
王一偉：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失 。
支卓：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼的20xx閃亮登場 !
支卓、蘇怡：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王一偉：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光 。
蘇怡：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言 。
王一偉：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 。
合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 。讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開始 !
小學(xué)元旦主持詞4
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)元旦主持詞5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
�。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在蒼宇！
�。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿�(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx 》。請(qǐng)，做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞帶來的朗誦《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備！
�。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx 》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備！甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語
�。航裉�，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學(xué)元旦主持詞6
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：當(dāng)春天又擁抱著大地； （開場主持詞）
女：讓我們共同迎接20xx年的到來！
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長的距離；
女：新年染紅了我們快樂的生活；
男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦主持詞7
新的鐘聲，新的一年，就像一個(gè)夢(mèng)里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會(huì)充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日?qǐng)鼍啊Ｖ灰纯磪⒓油頃?huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就會(huì)知道這個(gè)節(jié)日充滿了光彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽光明媚，天氣晴朗。
在這個(gè)季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
答：作為xxx尤其是在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，疫情期間，我們的老師通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由xx校長為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗，在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽，不到xx天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是中國云南的一個(gè)少數(shù)民族。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動(dòng)。
別擔(dān)心，給你留一張機(jī)票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動(dòng)人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會(huì)正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會(huì)改變中國人對(duì)這種中國武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：xx老師等。
答：xx在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的精神和過人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì)，在短時(shí)間內(nèi)，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)、表彰xx人以上�，F(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生
答：太神奇了。在接下來的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《太極扇》。表演者：xx老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動(dòng)。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：xx老師。
答：小時(shí)候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時(shí)候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團(tuán)。
A: 《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了�，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請(qǐng)欣賞音樂0
答：芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優(yōu)雅、動(dòng)感、和諧，征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊(duì)。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格？
請(qǐng)享受聲音和畫面的時(shí)尚。表演者：xx老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈�？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的，所有美好的事物都會(huì)在人們心中留下印記。越好越深。
請(qǐng)欣賞街舞：《七色光之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會(huì)讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請(qǐng)欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)xx老師等。
答：xx以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
答：說得好。一流的學(xué)校是沒有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們?cè)趚x的懷抱中快樂地成長。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生xx。
甲：xxx你是哪里人？
我來自xx。為什么問這個(gè)？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了
小學(xué)元旦主持詞8
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。
男：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷
男：讓我們大家一起來吧
女：__市__學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦主持詞9
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂�。�！happy new year!!
三、說風(fēng)俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好��！
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說得沒錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對(duì)我說
同學(xué)們，你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.
此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤，不再嘶啞
此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒有出現(xiàn)過
千言萬語 都無法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你 說一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
�。ㄎ澹┕矚g樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人：“我有個(gè)問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨�！�
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是短暫的
乙：但歡樂的時(shí)光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們?cè)跉g樂的歌聲中和錦園之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會(huì)。
合：再見！
播放《新年好》歌曲
小學(xué)元旦主持詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí) 甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，
乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個(gè)新年來到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去;
乙：當(dāng)春天又向我們走來;
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：正式開始!
乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：****，你喜歡吃蘋果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個(gè)蘋果特別特別火
乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》
甲：沒錯(cuò)。下面就請(qǐng)大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》
甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會(huì)在牙齒上做窩。 乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖柟捕取Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞駱怡萌，涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個(gè)游戲吧
乙;游戲的名字是《搶板凳》
甲：游戲規(guī)則：第一輪8個(gè)小朋友7個(gè)凳子，音樂聲停開始搶凳子，沒有搶到凳子的小朋友被淘汰，第二輪7個(gè)小朋友6個(gè)凳子，以此類推。大家都明白了嗎?
乙：參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎(jiǎng)：繪畫本
大獎(jiǎng)： 大盒橡皮泥
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。
乙：看——那邊走來了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。 甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥呢! 乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請(qǐng)!
甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。 甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
甲：每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)伴隨我們成長。 乙：洋娃娃也有一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)充滿童趣的音樂之夢(mèng)。請(qǐng)欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨(dú)奏《洋娃娃之夢(mèng)》
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花
規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
C、感謝老師
乙：******，你長大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長!
甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等
甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大
乙：你是說我們的媽媽? 甲：是的，媽媽給了我們最無私的愛。請(qǐng)欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》
乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。
甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》
甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄�，營造這個(gè)溫馨的家。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
甲：父母、老師一直陪伴我們成長。怎么表達(dá)我們的感恩之情呢?請(qǐng)欣賞張傳遠(yuǎn)的電子琴獨(dú)奏《送你一只玫瑰花。》
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
D、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽
參賽人員：王碩，孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，鄭現(xiàn)林，解镕齊，孫華鄉(xiāng)，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐興一
參與獎(jiǎng)：繪畫本
大獎(jiǎng)： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。
甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵, 張皓翔。
甲：春天里，陽光下，快樂的牧羊童迎著春天在歌唱，請(qǐng)聽欣賞歌曲《牧羊童》，表演者朱釔任
E、腦筋急轉(zhuǎn)彎，
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里?
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽姜皓曦同學(xué)給大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
乙：因?yàn)槲覀冮L大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞詩歌《我長大了》，朗誦者：王鶴霖
F、結(jié)束語
甲：新的一年馬上就要來臨
乙：我們放飛祝福和期盼;
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們?cè)跉g快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)
小學(xué)元旦主持詞11
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
男：親愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們：
各位下午好
充滿成功和收獲的20xx年，將向我們揮手告別
女：充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，微笑著向我們走來：在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了很大成績。男：回顧過去，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，我們充滿激情。
女：展望未來，前景光明，激情滿滿。2 1給了我們展示的舞臺(tái)。在競爭中，我們學(xué)習(xí)和成長。我們?cè)谒囆g(shù)氛圍中欣賞和贊嘆。
m:今天，你將在歌聲、舞蹈和悠揚(yáng)的管樂的激情互動(dòng)中享受我們小學(xué)的多功能性。
女：今天，你會(huì)在舞臺(tái)上看到我們學(xué)校老師的風(fēng)采。老師和學(xué)生玩得開心，互相慶祝。也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：參加今天演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：首先，請(qǐng)校長給我們做新年演講.
男；感謝校長的新年致辭
女：首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。今天，我們榮幸地邀請(qǐng)支部書記的領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎秘書的講話。
謝謝邵書記的精彩發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲再次表示感謝。
男老師：第一屆元旦美術(shù)表演——
Co:現(xiàn)在開始！
m:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：這么多年來，小學(xué)經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。然而，我們所有的教職員工從未退縮，也從未放棄，始終表現(xiàn)出特別努力、戰(zhàn)斗、奉獻(xiàn)和負(fù)責(zé)的精神。今年全真文化氛圍和羽毛球冬運(yùn)會(huì)的校容檢查取得了優(yōu)異的成績。我們學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了巨大的成就
男：“新年快樂！新年快樂！”每當(dāng)我們唱這首歌的時(shí)候，我們的胸中就會(huì)升起波浪。每當(dāng)你唱這首歌，希望就在你心中升起；請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《新年好》。
女：今天是青春激情和舞蹈的一天。青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們充滿夢(mèng)想的希望。請(qǐng)欣賞扇子舞《高山流云》，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛翔。
女：當(dāng)然，成就的取得離不開每一位家長的關(guān)心。你的關(guān)心和愛是我們無形的翅膀，給我們鼓勵(lì)和力量。新年將至，請(qǐng)接受同學(xué)們誠摯的祝福，祝新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。二年級(jí)二班表演者。
我校加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多渠道籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
m:新學(xué)期，我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，大大改善了辦學(xué)條件。這一系列措施大大提高了小學(xué)的整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量，得到了社會(huì)和家長的肯定。請(qǐng)欣賞女獨(dú)奏《南泥灣》歌手_
女：學(xué)校為我們每個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。生活在這個(gè)大家庭里，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，我們的德、智、體、美、勞在這里得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。二年級(jí)二班表演者。
男性。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中國民族體育的主要內(nèi)容之一，是中國人幾千年來鍛煉和自衛(wèi)的方法。兩廣人稱之為功夫，民國初年被稱為中華武術(shù)。它被認(rèn)為是中國文化的國粹，所以也被稱為國粹�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞張老師帶來的武術(shù)表演。讓我們聽聽
女：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。請(qǐng)欣賞讀詩《感恩的心》。表演者：董老師
m:近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，小學(xué)開展了多種多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)全面提高。
女：中國文化歷史悠久。
男：唐詩宋詞，韻味無窮，博大精深。
女：閱讀中國經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。
男：唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩詞合唱《讀唐詩》。
男：表演者——高二一班全體同學(xué)。
女。長拳是中國拳術(shù)流派之一，長拳中一般包括茶拳、花拳、槍拳、紅拳等。中國古代也有一種叫長拳的拳種。今天的長拳是近30年發(fā)展起來的一種拳種。它以茶、花、炮、紅、跳炮、少林為基礎(chǔ)，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)而編寫。
女士們，請(qǐng)欣賞三年級(jí)《長拳》的武術(shù)表演
送戰(zhàn)友，踏上征程。
無聲的兩滴淚，
駱駝在耳邊鳴響。
道路漫長而多霧。
革命生涯往往會(huì)破裂，
一樣的不同，不同的感受。
女士們，請(qǐng)欣賞男單《駝鈴》
小學(xué)元旦主持詞12
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)元旦主持詞13
開場白
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛的老師們
3：親愛的爸爸媽媽
4：可愛的同學(xué)們
合：大家新年好
1：小猴辭舊歲
2：金雞迎春來
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去
2：20xx年正歡快走來
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的`春天，
這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段
美好時(shí)光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹
云霄
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時(shí)光
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他
們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新
的一年萬事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，下面請(qǐng)欣賞 付欣語同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)。可是這些小朋友，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫牋敔�、奶奶的話，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是 張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng) 石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請(qǐng)
吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨(dú)一無二》
1： 吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!
接下來有請(qǐng) 張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽花鼓》
2： 古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是 張同禹同學(xué)講故事《狼來了》
3: 這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請(qǐng)欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動(dòng)聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同
學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請(qǐng)欣賞 劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個(gè)人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，
星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么？請(qǐng)欣賞 王子浩帶來的吉他
演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請(qǐng)來自
班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》
1： 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹
那里的阿拉伯風(fēng)，請(qǐng) 萬希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯
風(fēng)》
2：親愛的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下
來讓我們欣賞 周米娜帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，沂
蒙山是革命老區(qū)，是中國革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞 袁美琪古箏獨(dú)
奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由 劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請(qǐng)大家欣賞 葛靜秋同學(xué)帶來演唱《 christmas tree》
2： 葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個(gè)出
場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱
烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語——
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我
們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω�，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育
2：如花的歲月離不開家長的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間
2：回首過去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)元旦主持詞14
所有的日子都來吧，讓我編織你們
XX：讓我編織你們，用青春的金線，
XX：讓我編織你們，用燃燒的信念
XX：編成燦艷的歲月
XX：編成遐思的年華
XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
XX：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來的日子如破曉
XX：愿雨里有你的收獲，
XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX：陽光中我為你祝福，
XX：月光下我為你禱告
XX：歲歲年年，年年事歲
XX：親愛的老師、同學(xué)們
XX：再會(huì)
小學(xué)元旦主持詞15
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
�。嚎蓯鄣男∨笥褌�
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
�。何沂强蓯勖利惖亩±蠋�!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
�。菏堑�，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))
�。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
�。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫龅母魑恍≡u(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。
周：呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
�。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊?保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time
�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)!
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜�，有�?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
�。菏茄�，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
�。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
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