慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞(通用5篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人:
在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時(shí)光,我代表全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事好意!
二、爺爺、奶奶(外公、外婆)代表講話。
此次此刻,我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)大a班的徐林諾伊奶奶作為代表,為我們講話,掌聲歡迎。
三、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?它是每年的農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。重陽(yáng)這天,人們多伴以登高,于街道和曠野處放飛風(fēng)箏,十分壯觀。重陽(yáng)節(jié)除了飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃重陽(yáng)糕。
四、幼兒節(jié)目表演。
1、欣賞重陽(yáng)節(jié)歌曲《重陽(yáng)九月九》
2、大a班---《讓愛(ài)傳出去》(手語(yǔ))
3、大b班---《國(guó)家》(手語(yǔ))
4、大c班---《中國(guó)功夫》(武術(shù))
五、爺爺奶奶表演。
大a班:扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大b班:
大c班:
六、互動(dòng)—給爺爺奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
師:寶貝們,爺爺奶奶外公外婆愛(ài)你們嗎?請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)平日里爺爺奶奶外公外婆是怎么愛(ài)你的?
師:那你要用什么樣的方式也來(lái)愛(ài)我們的爺爺奶奶外公外婆呢?
師:現(xiàn)在請(qǐng)所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊,為她們捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音樂(lè))
七、活動(dòng)結(jié)束。
小朋友們,在節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們一起大聲的對(duì)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲---我們愛(ài)你!
慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞2
甲乙丙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。
乙:今天,我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
丙:九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事好意!
甲:在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn),現(xiàn)在你們雖然退居二線了,但仍然關(guān)心著教育事業(yè),為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
乙:今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
丙:是。∪碎g情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;
已:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲:萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;
已:萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。
丙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
已:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。
學(xué)生合:敬愛(ài)的爺爺、奶奶老師
合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
已:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1:有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,
學(xué)生2:萬(wàn)紫千紅大地明。
甲:今天,我們精心準(zhǔn)備了一些節(jié)目,希望老前輩們會(huì)喜歡,會(huì)喜歡我們這群龍樹(shù)小學(xué)的朵朵蓓蕾。
乙:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),澴水之濱,學(xué)巷深深,槐蔭之側(cè),書(shū)聲瑯瑯。龍樹(shù)小學(xué)的朵朵蓓蕾,如同春暉中的玫瑰,沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù),正舒枝展葉,茁壯成長(zhǎng)。
丙:在校園里,他們學(xué)文識(shí)字,接受真善美的啟蒙。文化經(jīng)典,從他們的朗朗讀書(shū)聲中,讓我們感受到青春與活力?矗豢妙w幼苗的萌發(fā),在向世界宣布——七彩的春天已經(jīng)來(lái)到。隨著音樂(lè)在跳動(dòng),朗朗上口的詩(shī)句寓意青春在飛揚(yáng),藍(lán)天像花兒般開(kāi)放。
乙丙:那是我們歡樂(lè)的語(yǔ)言,那是我們律動(dòng)的青春,那時(shí)我們優(yōu)美的舞姿,那時(shí)我們爛漫的童年。
甲:請(qǐng)欣賞孩子們的《三字經(jīng)》表演。
乙:小小足球,小小少年,小小的我們用融匯校園文化特色,用我們感悟力量之美的所在,用我們無(wú)比活力向上身為激情來(lái)展現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)貌。
丙:在這九九重陽(yáng)節(jié)日里,在樂(lè)曲歡快的節(jié)奏里,請(qǐng)欣賞由小足球特色隊(duì)帶來(lái)的足球特色展示。
乙:隨著一聲清脆的“叮鈴鈴”響起,千千萬(wàn)萬(wàn)在知識(shí)海洋里漫游的同學(xué)們,可以放松,休息一下了。寂靜了45分鐘的校園一下子沸騰起來(lái),一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面融匯成一句話:下課啦。
丙:請(qǐng)欣賞一群天真可愛(ài)的男生女生為大家編織的屬于他門的課間十分鐘。
甲:歲月匆匆、腳步匆匆,我們走過(guò)了激情燃燒的歲月
乙:金風(fēng)颯颯、蒹葭蒼蒼,我們迎來(lái)了碩果累累的秋光
丙:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。
甲:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲乙丙:最后,我們忠心的祝福您們:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞3
生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰明。
。ㄅ豪蠋,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到xx小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
。校褐仃(yáng)佳節(jié)就是好,
。ㄅ好袼酌耧L(fēng)氣氛妙。
(男):敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
。ㄅ何拿骱椭C風(fēng)格高。
。校褐仃(yáng)老少聚一塊,
。ㄅ簹g天喜地樂(lè)陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板。
生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起。
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
。ㄈ昙(jí)合唱)
師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
師:比賽規(guī)則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規(guī),就是第一名。
音樂(lè)響起《感恩的心》。
生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節(jié)日快樂(lè),也對(duì)他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得。
。ㄈ珗(chǎng)折愛(ài)心)
師:請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)班級(jí)選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
。ū荣悾
師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸。
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花。
生(女):我還知道要喝菊花酒。
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?
生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶。
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了,請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話?凑l(shuí)的動(dòng)手能力,誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就開(kāi)始吧,現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班的'同學(xué)上臺(tái)比賽。
生(女):請(qǐng)一(2)班同學(xué)上臺(tái)比賽。
生(女):請(qǐng)一(3)班同學(xué)上臺(tái)比賽。
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切,所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
xx小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。
合:迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女:今天,我們xx一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男:爺爺奶奶過(guò)去的歲月里,是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn),為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意,請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮!
女:九九重陽(yáng)里的九與"久久"同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久,健康長(zhǎng)壽!
男:同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng),被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
男:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男:是啊!人間情,最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者:xx。
女:武術(shù)可以強(qiáng)身健骨,爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧!有請(qǐng)xx。
男:童真是最美好的回憶,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)xx同學(xué)。
女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞小提琴演奏,表演者:xx。
男:小河邊,草地上,樂(lè)聲悠悠傳四方。我是快樂(lè)的小牧童,唱著歌兒放牛羊,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《牧童之歌》表演者:xx......
男:爺爺是個(gè)老紅軍,南征北戰(zhàn)為革命,爺爺?shù)墓适抡f(shuō)不完,爺爺?shù)母鑳撼槐M。請(qǐng)聽(tīng)《爺爺為我打月餅》。
女:下面請(qǐng)看跆拳道表演,表演者:xx。
男:xx葫蘆絲表演《牧歌》。
女:街舞它節(jié)奏鮮明,動(dòng)作隨意夸張,是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目,有請(qǐng)我們的街舞小明星xx同學(xué)。
女:祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,xx同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)xx同學(xué)。(xx同學(xué)讀對(duì)聯(lián))
男:同學(xué)們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲快樂(lè)。
女:最后,我們衷心的祝福爺爺奶奶
合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!敬禮!
慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
乙:各位爺爺奶奶們,大家節(jié)日好!
甲:今天是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了。
乙:俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,久久艷陽(yáng)天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂(lè)生活,使老有所養(yǎng),老有所樂(lè)落到實(shí)處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽(yáng)節(jié)之即,來(lái)到這里,為各位爺爺奶奶慰問(wèn)演出!
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候。
甲:下面我宣布,我們的慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。
乙:親愛(ài)的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕,下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的腰鼓《開(kāi)門紅》。
甲:紅歌也曾經(jīng)使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽(tīng)紅歌,唱紅歌,成為新世紀(jì)文化生活的時(shí)尚。請(qǐng)欣賞有xxx中學(xué)xxx帶來(lái)的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙:中國(guó)瓷器,舉世聞名,小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲:“人那個(gè)都說(shuō),沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上,好風(fēng)光!边@首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來(lái)一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過(guò)的風(fēng)雨見(jiàn)證。請(qǐng)欣賞由……帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結(jié)束了,但我們的愛(ài)心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們健康長(zhǎng)壽,福如東海,我們的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
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