升旗儀式流程主持稿（精選6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的升旗儀式流程主持稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式流程主持稿1
女：四月，春暖花開的問(wèn)候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索——救國(guó)救民之路；
女：怎能忘記英雄們對(duì)侵略者進(jìn)行——英勇無(wú)畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們——締造祖國(guó)，雄雞傲然東方
是他們——捍衛(wèi)祖國(guó)，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：出旗，全體敬禮！——禮畢！
女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請(qǐng)他們自我介紹吧！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái)，
合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。
男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。
男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢！
女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，
男：滿腹的豪情心中飛揚(yáng)
女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，
男：甩開堅(jiān)實(shí)的臂膀，
合：我們實(shí)驗(yàn)驕子——立志遠(yuǎn)航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請(qǐng)聽四年一班班級(jí)風(fēng)采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。
女2：四年來(lái)，張老師用濃濃的師愛(ài)，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈。
男2：四年來(lái)，我們感受陽(yáng)光，暢游學(xué)海，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見證我們的執(zhí)著。
女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，
男1：整個(gè)集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們不斷探索求實(shí)，
男2：不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長(zhǎng)。
女1：詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上。
女2：冬季長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏。
男2：朝陽(yáng)暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。
女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出，
一句句，一篇篇，我們徜徉書海，貪婪吮吸。
四合：我們——（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長(zhǎng)。
我們——（齊合） 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，
我們——（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取。
我們——（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土。
男1：幸福啊，四年一班，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無(wú)窮的智慧。
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助。
�。ㄅ�2合）每一天，我們?cè)谶@里擁抱朝陽(yáng)。
�。�2合）每一天，我們?cè)谶@里收獲希望。
（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，
�。旋R合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，
（齊 合） 盤古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志
女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，
男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，
男2：精神飽滿我們層樓更上！
4合：我們篤信：
齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個(gè)腳印，
男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，
女2；我們用好書洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩(shī)意畫卷。
男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2；看，我們的星空 群星閃耀。
女1：心地?zé)o私的高陽(yáng)，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪。
男1：心系他人的張晨陽(yáng)，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩(shī)琦。
女2：博學(xué)之星——王天鵬，舞蹈王子——高海軒，
男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫家——張慧慧，
女1：小小書法家——祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子——于開弘，
女2：小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2：陽(yáng)光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合：我們的集體就是這樣——平凡、健康、出色、快樂(lè)。
（男）我們的班風(fēng)是：
�。R合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步。
�。校┪覀兊膶W(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué) 善思 求實(shí) 開拓。
（男）我們的口號(hào)是：四年一班，豪氣沖天，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
�。ㄅ希┪覀兊膶�(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土，
（齊合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級(jí)是四年級(jí)，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級(jí)自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級(jí)風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。
升旗儀式流程主持稿2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
B：本周升旗儀式由高xx級(jí)xx班主持
A：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上！勇往直前！
B：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿！
A：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)！
B：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的'理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神！
A：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)！
B：我們相信高xx級(jí)xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì) （合）：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛！
A：涪xxx中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
A：全體肅立——出旗！
B：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮！
B：禮畢！
A：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B；回首歷史，祖國(guó)有足夠的理由讓我們?nèi)?ài)她。讓我們懷著無(wú)比莊嚴(yán)的心情向國(guó)旗敬禮，向國(guó)旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的人。今天，讓我們向國(guó)旗敬禮，愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲：《紅旗飄飄》！
B：接下來(lái)請(qǐng)保衛(wèi)科科長(zhǎng)xx老師講話，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)總務(wù)處x主任講話。
B：全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來(lái)》，指揮：高1。xx班xx。
A：我們迎著明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任！
A：讓我們謹(jǐn)記：
合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)！有道德！，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
B：xx中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
升旗儀式流程主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開學(xué)的一天。
每的一學(xué)期開學(xué)一天，都是陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
從今天開始名新一的小同學(xué)正式融入了七小學(xué)，
他們將與我們同在xx校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。
首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹升旗手、護(hù)旗手。
一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，請(qǐng)全體同學(xué)立正，少先隊(duì)員敬禮。（放國(guó)歌）
二項(xiàng)：唱國(guó)歌（放國(guó)歌）。
三項(xiàng)：請(qǐng)苗校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋�(gè)金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在我們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹；在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
一周升旗儀式升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式流程主持稿4
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
男：我是x年級(jí)x班的xxx。
女：我是x年級(jí)x班的xxx。
男：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
女：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
男：今天的升旗手是x年級(jí)x班的xxx位同學(xué)。
女：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
男：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
男：xx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
女：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx
女：下面是國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
男：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
升旗儀式流程主持稿5
入場(chǎng)
從一年級(jí)開始到六年級(jí)結(jié)束，依次進(jìn)場(chǎng)，音樂(lè)響起，入場(chǎng)開始，按固定的路線入場(chǎng)（上下樓梯要靠右行），未入場(chǎng)的班級(jí)，學(xué)生在走廊上排好隊(duì)（音樂(lè)：大步向前走）。列隊(duì)按照廣播操隊(duì)形現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整，調(diào)整后各班固定人數(shù)，固定坐標(biāo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們?cè)跍剀爸谐磷�；六月，我們�(cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)�？鞓�(lè)的“六·一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，（在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我是主持人xxx，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗（音樂(lè)放出旗曲）
1、國(guó)旗的掌握：國(guó)旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國(guó)旗的姿勢(shì)要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進(jìn)。（音樂(lè)：出旗曲）
3、授國(guó)旗的姿勢(shì)要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0。5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí)，護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì)，雙手將國(guó)旗進(jìn)行對(duì)折，然后將國(guó)旗送交給升旗手。
4、升國(guó)旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國(guó)旗套在旗桿繩上并系緊，升國(guó)旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國(guó)旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗升至旗桿頂。
第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級(jí)xx班xx同學(xué)和xx同學(xué)。護(hù)旗手是：xx
第三項(xiàng)：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國(guó)旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)！尊敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗，每天按時(shí)升降國(guó)旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！
第四項(xiàng)：升國(guó)旗
“升國(guó)旗、唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！”（音樂(lè)：國(guó)歌）禮畢！
（國(guó)歌響起，全體師生面向國(guó)旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。
升旗手注意控制國(guó)旗上升的速度，國(guó)歌曲完，國(guó)旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國(guó)旗，立正站好。）
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
有請(qǐng)xx年級(jí)xx班xx老師講話。大家歡迎！
第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
第七項(xiàng)國(guó)旗下宣誓。
第八項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
升旗儀式流程主持稿6
A：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊(duì)主持。全體立正！出旗奏樂(lè)敬禮！
A：今天的護(hù)旗手是我們五（1）中隊(duì)的黃子怡同學(xué)。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！
A：本周的教育主題是安全教育。請(qǐng)聽小學(xué)生交通安全歌謠：
過(guò)馬路、左右瞧大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線，直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速安全通行好。
靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。
紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；
黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。
小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好；過(guò)馬路，走橫道，交通安全要記牢；聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。
交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，來(lái)往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
A：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序進(jìn)班。
詩(shī)朗誦《生命的價(jià)值》。
生命的價(jià)值是什么我問(wèn)夏天的小河
我問(wèn)春天的小草小河快樂(lè)的告訴我
小草輕輕的告訴我它雖然有時(shí)奔流不息
雖然它很渺小有時(shí)風(fēng)平浪靜
但卻為大地增添了勃勃生機(jī)但卻能為炎熱的夏天送來(lái)絲絲清涼
這就是生命的價(jià)值這就是生命的價(jià)值
我問(wèn)秋天的果實(shí)我問(wèn)冬天的雪花
果實(shí)微笑著告訴我雪花驕傲的告訴我
雖然它的生命即將結(jié)束它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天
但卻能帶給人們收獲的喜悅看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊(yùn)釀了新綠
這就是生命的價(jià)值這就是生命的價(jià)值
我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么
時(shí)間老人和藹的告訴我
生命是什么并不重要
重要的是生命的力量
品質(zhì)與價(jià)值
1：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊(duì)主持。全體立正！出旗、奏樂(lè)、敬禮�。ǘY畢）
2：今天的護(hù)旗手是我們五（1）中隊(duì)的黃子怡同學(xué)。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮�。ㄖ笓]上臺(tái)指揮）（禮畢）
1：本周國(guó)旗下講話的主題是：安全教育警鐘長(zhǎng)鳴！
2：沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，我們不由得感慨：生命真美好！
1：古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
2：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《生命的價(jià)值》
1：生命多么美好！然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
2：據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1．6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
1：一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
2：請(qǐng)聽小學(xué)生交通安全教育歌謠
1：老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！2：讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！
合：本次升旗儀式到此結(jié)束，各班有序進(jìn)班。
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