大班元旦節(jié)的主持詞范文
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大班元旦節(jié)的主持詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班元旦節(jié)的主持詞1
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓。
c：親愛的老師們
d：同學(xué)們
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)
abcd：正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1
a：今天是個(gè)快樂的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛這藍(lán)色的海洋》6.1
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1
a：孩子是祖國的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》
節(jié)目五相聲《吹牛》3.4
d：一段精彩的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來的相聲《吹�！贰�
節(jié)目六舞蹈《來吧，姑娘》6.3
a：來吧！讓我們?cè)谶@里盡情歡歌，讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b：來吧！抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3
c：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》
節(jié)目八舞蹈《牽牛花像喇叭》3.1
d：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的舞蹈《牽�；ㄏ窭取�
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》！
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》
B：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《步步高》
節(jié)目十二舞蹈《love like woe》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《love like woe》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽光寶貝》2.3
a：看，那邊來了一群快樂的小寶貝
b：那還等什么，就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開展的紅紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a：一群天真可愛的小姑娘，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈�？�，隨著音樂的響起，她們來了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4
b：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂；
d：歡樂的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的心聲；
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂；
d：請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來的相聲《正反話》
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2
a：下面請(qǐng)欣賞有二年級(jí)二班的小同學(xué)帶來的節(jié)目《請(qǐng)你跳舞》節(jié)目十九歌曲《昨日重現(xiàn)》6.4
b：六年級(jí)的同學(xué)不就將畢業(yè)，離開母校，踏上新的征程。難忘啊小學(xué)六年的生活，難忘啊一起度過的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現(xiàn)》
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2
a：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛一家人》6.2
c：愛是無怨無悔的奉獻(xiàn)，愛是心靈最純凈的殿堂。
d：愛是滋養(yǎng)萬物的土壤，愛是心底最溫暖的陽光。
c：我們共同見證著人間真情。
d：我們共同感受著幸�？鞓�。
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的歌舞《相親相愛一家人》。節(jié)目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》
c：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我最乖》，表演者：王欣悅，言小意、李旺青等節(jié)目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d：優(yōu)美的雙手在琴弦上撥弄出充滿活力的音符，讓人癡迷。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，表演者：六（4）班牛英杰。節(jié)目二十六舞蹈《夢(mèng)的眼睛》5.2
a：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來世界等著你去找尋。
a：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛你，中國》6.3
c：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的男生小合唱《我愛你，中國》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國結(jié)》4.2
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀？是呀，紅紅的中國結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國結(jié)，編出了真善美，連著的是中國根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的.老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國的未來
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
d：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家
abcd：節(jié)日快樂！
大班元旦節(jié)的主持詞2
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家中午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XXXX年元旦如約而至。今天是個(gè)美好的日子，我們相聚在這里一起迎接元旦的曙光。今天，我們相聚在這里，將享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂。我宣布西山小學(xué)“慶元旦”朗誦及演講比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（禮畢，請(qǐng)坐）
第二項(xiàng)請(qǐng)李星老師宣布評(píng)委名單并宣讀朗誦及演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本次活動(dòng)分集體朗誦和個(gè)人演講兩部分，首先我們要進(jìn)行的是集體朗誦比賽。
1、經(jīng)典滋潤人生，書香伴隨成長。誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的古詩朗誦。請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
2、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到的好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的詩朗誦《感恩》。請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、讓我們相信自己，相信未來，有付出就會(huì)有收獲，相信你的未來不是夢(mèng)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《慶元旦》和《相信未來》。請(qǐng)學(xué)前班做好準(zhǔn)備。
4、自己的事情自己做，爸爸媽媽夸我好好娃娃。看，學(xué)前班的小朋友也給我們帶來了詩朗誦，請(qǐng)聽《寶寶學(xué)好樣》。請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
5、睡夢(mèng)中的媽媽真美麗，睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥，睡夢(mèng)中的媽媽好累。請(qǐng)聽二年級(jí)的小朋友給我們帶來的詩朗誦《媽媽睡了》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
6、中華少年，是裝點(diǎn)祖國大花園的鮮花，中華少年，是神州大地生長的希望。我們西山六年級(jí)同學(xué)將以激情的朗誦告訴大家，他們是新一代的中華少年。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
7、二萬五千里長征是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世寫下了不朽的詩篇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩朗誦《七律長征》。
下面我們將進(jìn)行的是以養(yǎng)成教育為主題的個(gè)人演講比賽。
1、只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)；只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，中華民族才會(huì)擁有德才雙馨的建設(shè)者，才能把祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)余巧文同學(xué)的演講《好習(xí)慣，益終生》。請(qǐng)二年級(jí)的李延夢(mèng)做好準(zhǔn)備。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的李延夢(mèng)同學(xué)的演講《做文明標(biāo)兵創(chuàng)和諧校園》。請(qǐng)學(xué)前班的陳守哲和余婉馨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育，因?yàn)槲覀冮L大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的陳守哲和余婉馨兩位小朋友給我們帶來的詩歌《我長大了》。請(qǐng)一年級(jí)的李林剛和李月茹做好準(zhǔn)備。
4、我們愛媽媽，是媽媽哺育了我們；我們愛老師，是老師傳授給我們知識(shí)。請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友的朗誦《老師媽媽》。請(qǐng)五年級(jí)李世妮做好準(zhǔn)備。
5、讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明，美麗的校園，讓我們的西山小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落。請(qǐng)聽五年級(jí)李世妮同學(xué)帶來的演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。請(qǐng)三年級(jí)徐信成同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)徐信誠同學(xué)的演講《行為習(xí)慣我最棒》。請(qǐng)六年級(jí)的余妙同學(xué)準(zhǔn)備。
7、好習(xí)慣養(yǎng)的越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上放飛的翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。請(qǐng)聽六年級(jí)余妙同學(xué)的演講《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》。
聽了七位的演講，相信同學(xué)們對(duì)養(yǎng)成好教育有了更深的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在我公布獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人名單。
第三項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式
1、請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任李星老師為集體朗誦獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
2、請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席任成軍老師為演講獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒獎(jiǎng)。
3、請(qǐng)學(xué)校汪金明校長為本次活動(dòng)中的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)請(qǐng)汪校長對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。今天的朗誦及演講活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，身體健康，萬事如意，心想事成，祝我們西山小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績！
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