2022年小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿范文
在當今社會生活中,我們都可能會用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的2022年小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身xx學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望,
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:xxx年即將過去,
乙:xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!
甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙:我們學校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請x老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來了!
乙:學會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學!八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙:x校長作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:xx學校xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿2
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有請?/p>
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xxx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿3
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家新年好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,
乙:那越來越近的鈴聲告訴我們,
合:又是一個新年來到了。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
甲:當冬天的風雪即將過去;
乙:當春天又向我們走來;
合:讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲:臨沂一小三河口校區(qū)一年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會
合:正式開始!
乙:請欣賞口琴獨奏《新年好》,表演者王楷其,大家歡迎!
甲:xxx,你喜歡吃蘋果嗎?
乙:喜歡呀。
甲:那你知不知道,20xx年有一個蘋果特別特別火
乙:嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》
甲:沒錯。下面就請大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊,孫嘉苒,史皓月,趙振宇,李金昭合唱的《小蘋果》
甲:吃完蘋果,記得刷牙,不然小蟲子會在牙齒上做窩。
乙:小白牙,刷刷刷,小紅唇,笑笑笑,愛護牙齒,從現(xiàn)在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》,表演者史一彤。
乙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行。
甲:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。下面請欣賞駱怡萌,涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍皮鼠和大臉貓》
甲:同學們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧
乙;游戲的名字是《搶板凳》
甲:游戲規(guī)則:第一輪8個小朋友7個凳子,音樂聲停開始搶凳子,沒有搶到凳子的小朋友被淘汰,第二輪7個小朋友6個凳子,以此類推。大家都明白了嗎?
乙:參賽人員:
第一組:李建銘,劉楊,張皓翔,楊主康,米家依,閆九鼎,張鈺森,謝圣喬
第二組:薛潔,李金昭,孫嘉苒,史一彤,鄭現(xiàn)林,李一凡,劉淑鑫,朱釔任。
參與獎:繪畫本
大獎:大盒橡皮泥
甲:新學期我們走近小學校園成了一名小學生,在這里我們收獲了很多,也成長了很多。
乙:看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙:相信我們的.童年有絢爛色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》,表演者謝秉釗。
乙:我相信我們不僅能伸手夠到天,我們還能在天空中自由飛翔。
甲:那當然,要不然,許多人特別希望有雙翅膀,成為會飛的小鳥呢!乙:請欣賞獨唱,《我是一只小小鳥》,閆九鼎有請!
甲:紫菱,你說胖好還是瘦好?
乙:嗯……(思考狀),應該說胖有胖的好處,瘦有瘦的優(yōu)點。
甲:是的,心態(tài)要好,健康最重要。下面請欣賞孟家毅,丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語
猜中獎品:小盒橡皮泥
甲:每個小朋友都有一個美麗的夢,這個夢伴隨我們成長。
乙:洋娃娃也有一個夢,這是一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨奏《洋娃娃之夢》
甲:同學們,你們相信水果也有魔法嗎?看,張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲:走了大臉貓,來了一群星貓。我們是快樂星貓,身體搖搖,嘴巴翹翹。
乙:不睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》,主唱:趙振宇,楊主康。
甲:伴舞:周振飛,彭紫涵,涂暢,米家依,張鈺森,張譯心,史一彤,祁紫菱;孫一軒,王楷其,王鶴霖,薛正,臧家晟,陳政元,王碩,謝秉釗。
游戲:擊鼓傳花
規(guī)則:音樂聲起,開始傳花(或毛絨玩具),音樂聲停,手拿花的同學講個笑話,出個謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
C、感謝老師
乙:你長大了想干什么?
甲:我想當老師,那是太陽底下最光榮的事業(yè)!
乙:沒錯!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,讓我們生根發(fā)芽,茁壯成長!
甲:您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!
乙:您是點燃的蠟燭,照亮著我們。
甲:今天,我們用真誠的祝福感謝您!
合:老師,您辛苦了!
楊主康獨唱《老師》獻花等
甲:除了老師,還有一個人特別偉大
乙:你是說我們的媽媽?
甲:是的,媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》
乙:母愛無邊,父愛是天。媽媽是大地,哺育我們健康成長。
甲:爸爸就是我們的大樹,為我們遮風擋雨。請欣賞涂暢,孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》
甲:親愛的爸爸和媽媽,我的幸福就是喜歡和你們在一起,營造這個溫馨的家。
乙:下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》,演唱者趙志宏,楊欣宇,黃莉雯,劉楊,史寶諭,姜皓曦。
甲:父母、老師一直陪伴我們成長。怎么表達我們的感恩之情呢?請欣賞張傳遠的電子琴獨奏《送你一只玫瑰花。》
乙:那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
D、游戲:蘿卜蹲,12人一組,淘汰賽
參賽人員:王碩,孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,鄭現(xiàn)林,解镕齊,孫華鄉(xiāng),史皓月,朱新宇,彭紫涵,徐興一
參與獎:繪畫本
大獎:大盒橡皮泥甲:五千年的古老文明是讀不完的書,八千里山川河岳是觀不盡的畫。
乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。
甲:請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》,演唱:李建銘。
甲:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙:請欣賞爵士舞,表演者:孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,彭紫涵,張皓翔。
甲:春天里,陽光下,快樂的牧羊童迎著春天在歌唱,請聽欣賞歌曲《牧羊童》,表演者朱釔任
E、腦筋急轉(zhuǎn)彎,
猜中獎品:小盒橡皮泥
乙:現(xiàn)在是冬天,好懷念夏天。夏天的感覺很美好,夏天能夠感覺到微風的涼爽,夏天的日落很美。
甲:夏天的夜空能夠看到更多的星星,我愛夏天,因為夏天也有些點點的思念,下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學們的笑臉上
甲:下面,請聽姜皓曦同學給大家?guī)淼男√崆侏氉唷多至ㄠ至ā贰?/p>
甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤培育。
乙:因為我們長大了,明白了他們教會我們許多許多,為我們付出了許多許多,下面請欣賞詩歌《我長大了》,朗誦者:王鶴霖
F、結(jié)束語
甲:新的一年馬上就要來臨
乙:我們放飛祝福和期盼;
甲:我們放飛理想和希望。
乙:讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!
甲:讓我們的微笑在歌聲中陶醉,
乙:讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會
合:到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)
小學生元旦節(jié)聯(lián)歡會主持稿4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,2xx-xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
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