學前班畢業(yè)典禮結束主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的學前班畢業(yè)典禮結束主持詞,希望能夠幫助到大家。
學前班畢業(yè)典禮結束主持詞1
開場序舞蹈:《閃爍的星星》
a:親愛的叔叔
b:阿姨
c:老師
d:小朋友
合:你們好!
a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……
d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領,讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)
園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?
a:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a:謝謝園長的講話!
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
師:下面請家長代表講話!
師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?
d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
d:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》
2、歌表演:《可愛的人》
3、《神氣小兵》
c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?
d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,
b:其實,我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!
a:真的?那我們快來聽聽!
b:第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀
c走秀
a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c:你不懂嗎,我這叫貓步!
a:?貓走路是這樣子的?
c:哎喲,貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的`衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,
a:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!
6
、老師二重唱《啊哩哩》
b:小朋友的表演真精彩!
d:老師的表演會更精彩!
b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢
a:嘉俊,你在干嘛?士。
a:?你還沒回答我的問題呢。
b:我是健康寶寶。
a:哦,你也想參加表演對吧?
b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b:今天是個高興的日子,
c:為什么?
b:因為我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。
c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!
9大合唱
b:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d:這個健美操可厲害啦,它曾經獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。
d:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想!颠@個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b:宇淇,你在干什么?
a:宇淇做手語“我愛你”
a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。
b:真的,你還會用手語?
a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。
c:我們會深深記。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的.小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)
a:第三幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結束。
合:謝謝大家的光臨
學前班畢業(yè)典禮結束主持詞2
師:親愛的來賓
盧:親愛的爸爸、媽媽
朱:親愛的老師、小朋友們
師幼合:大家好!
師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的,它載著我們飛翔五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶,幼兒園就像我們的搖籃,搖著我們的快樂夢想。
師:小朋友,你可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的幼兒園。
朱:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
盧:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼兒合:三年后的今天,站在這里鍀還是我們,但是我們長大了,變的聰明、懂事了,還學會了很多本領。
盧:我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
朱:我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫。
幼兒合:今天我們誠摯的邀請爸爸媽媽,以及曾經愛護關心過我們的領導,老師來參加我們的畢業(yè)典禮,請大家檢驗我們三年來所學的本領,與我們共享成長的快樂。
師:金童幼兒園20xx屆學期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
師:下面有請張園長為孩子們送上最誠摯的祝福!
1、鐘:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,大班的小女孩們正綻開張張笑臉,那是茉莉花的親近與美麗,看見了嗎?也許你和我正站在花的中間。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》
2、盧:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動地胸膛,連小草都在歡樂地歌唱。讓我們一起隨著音樂動起來吧。下面請欣賞學前大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《動感街舞》
3、朱 :小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準備了節(jié)目,讓我們拭目以待吧。請欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》
4、鐘 :中班的小朋友們向來的最乖巧的,但他們卻又疑問了。請欣賞中班有朋友帶來的舞蹈《誰不乖》
5、盧:孔雀很美麗,但最美的還是它的舞姿。讓我們一起:聽,那悠揚的歌調,看,那柔美的身影在舞臺中翩翩起舞。下面有請出的是學前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來的舞蹈《月亮》
6、朱:有首歌這樣寫“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝,你說這是為什么呀為什么?”想知道答案麼,那就有請出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园!請欣賞舞蹈《三個和尚》
7、鐘 :旋律美,歌聲美,最后展示給大家的舞蹈會更美,請欣賞由舞蹈隊小精靈們帶來的舞蹈《北京小妞》
8、盧:三年來,我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育,離別之際,我們有許多的話要說給您聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》
師:七月,我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更加要承受那與孩子依依不舍的離別之情。
幼兒合:今天我們畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向那美好的起點。
師:我謹代表全體老師祝愿小朋友的明天更美好。
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