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國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿

時(shí)間:2022-04-20 16:30:42 主持詞 我要投稿

國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編為大家整理的國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿,歡迎閱讀與收藏。

國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿

  國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿1

親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  今天是4月23日,是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界閱讀日”,并呼吁在世界各地的人們,都能享受閱讀的樂(lè)趣。

  在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來(lái)也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng),比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書(shū)和小朋友一起分享,并說(shuō)說(shuō)閱讀的心得體會(huì),和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等,

  希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng),幫助孩子愛(ài)上閱讀,喜歡閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。

  下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)

  現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.大班《唐詩(shī)新唱》

  今天是我們的世界閱讀日,那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了,那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》,掌聲有請(qǐng)!

  2.中一班:《古詩(shī)聯(lián)唱》

  謝謝大班小朋友的精彩演出,表現(xiàn)的真好,讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩(shī)新唱這么棒,我們中一班的小朋友也不甘示弱,他們要為大家?guī)?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

  3.中二班:《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

  感謝中一班的小朋友,掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰,中二班的小朋友今天為大家?guī)?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,掌聲有請(qǐng)!

  4.小一班:《三字經(jīng)》

  謝謝中二班小朋友的精彩表演,讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī),當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了,下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

  5.小二班:音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

  謝謝中一班小朋友帶來(lái)的三字經(jīng),讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典,希望小朋友經(jīng)過(guò)今天以后都能夠愛(ài)上閱讀,喜歡讀書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來(lái)音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

  6.小小班:《公共汽車(chē)》

  謝謝這一群快樂(lè)的小魚(yú),你們真棒!掌聲!接下來(lái)我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請(qǐng)出他們!7.情景劇:《聰明的小白兔》

  小小班的小朋友真是太可愛(ài)了,太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

  8.教師朗誦《我是幼兒教師》

  真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺(jué)得最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?作為一名幼兒教師,王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起,接下來(lái)呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

  小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛(ài),老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束,希望小朋友們記住這一天,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,把每一天都看成是閱讀日,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家

  國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿2

  一、誦讀引入

  【趙】敬愛(ài)的老師

  【唐】親愛(ài)的隊(duì)員們

  【合】大家上午好!

  【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

  【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

  【趙】今天,我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,回答特別響亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特別禮物哦!大家準(zhǔn)備好了?(剛才回答最響亮的班級(jí)是xxx)

  【唐】第一個(gè)問(wèn)題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【趙】是的,我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法:一起看書(shū)吧!

  【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力,書(shū)帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】(播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢)

  《書(shū)籍》

  書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,

  帶我們走過(guò)黑暗的雨天,

  趕走恐懼,

  迎來(lái)光明的晴天。

  書(shū)是一座高高的階梯,

  領(lǐng)我們不斷走向更上層,

  一直向上,

  攀上知識(shí)的高峰。

  書(shū)是一把智慧的鑰匙,

  教我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),

  飽覽群書(shū),

  挖掘知識(shí)的寶藏。

  書(shū)是一塊香香的面包,

  送我們精神需求的食物,

  香味獨(dú)特,

  嘗過(guò)后流連忘返。

  【趙】是的,書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,書(shū)是一座高高的階梯,書(shū)是一把智慧的鑰匙,書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū),陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū),回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

  《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》

  沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)

  把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

  也沒(méi)有任何駿馬

  能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇

  最貧窮的人也可如此跨越旅行

  這運(yùn)載人類(lèi)靈魂的馬車(chē)

  是多么節(jié)儉樸素

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦

  能像一冊(cè)書(shū)籍

  把我們帶到浩瀚的天地

  也沒(méi)有一匹神奇的坐騎

  能像一頁(yè)詩(shī)扉

  帶我們領(lǐng)略人世的真諦

  即令你一貧如洗

  也沒(méi)有任何柵欄能阻擋

  你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履

  多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎

  可是它卻裝載了

  人類(lèi)靈魂中全部的美麗

  二、命名揭幕

  【唐】在陽(yáng)光明媚的今天,伴隨著動(dòng)情的朗誦,我們將又一次和書(shū)親密擁抱,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子4月23日,世界讀書(shū)日。

  【趙】是的,今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。

  【唐】哎,趙磊,自從第十四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,每屆校園讀書(shū)節(jié)都是以學(xué)校“閱讀之星”的名字來(lái)命名的,我很好奇這屆讀書(shū)節(jié)是以誰(shuí)來(lái)命名的呢?

  【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來(lái),我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

  【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的'哪一位命名的呢?

  【唐】誰(shuí)的呼聲。楷F(xiàn)在我們馬上揭曉,有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。

  【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。

  【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請(qǐng)你揭開(kāi)橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書(shū)節(jié)的名稱(chēng)。

  三、讀書(shū)有法

  【趙】既然是“讀書(shū)大王”,那我可要替同學(xué)們問(wèn)個(gè)問(wèn)題了。大家都知道閱讀的重要性,也都加入了我們的閱讀行列,但是為什么我們的讀書(shū)效果不及你呢?

  【王宇佳】我覺(jué)得可能的區(qū)別是在讀書(shū)方法上吧。

  【趙】那就請(qǐng)你具體談?wù)勀愕淖x書(shū)方法吧,我們洗耳恭聽(tīng)。

  國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿3

  一、開(kāi)場(chǎng)

  親愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:

  書(shū)是一道厚厚的門(mén)垂青著每位敲門(mén)者!

  書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!

  今天是4月23日是世界讀書(shū)日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū),聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣。”

  今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)致辭

  首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭掌聲歡迎!

  ......

  謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭讀好書(shū)知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始。

  三、正式開(kāi)始

  今天主要有兩個(gè)活動(dòng)。第一,就是圖書(shū)的讀來(lái)?yè)Q去活動(dòng)。今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)?lái)了四本書(shū),我們要把你讀過(guò)的書(shū)和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享,另一方面也是把你認(rèn)為的好書(shū)推薦給其他的好朋友,作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書(shū)去別的班和別的小朋友交換,另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來(lái)和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來(lái)的圖書(shū)回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。

  在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助,主要讓寶寶去推薦他的圖書(shū),你的書(shū)的有點(diǎn)在哪,別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。

  第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書(shū)的評(píng)比,前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫(huà)功底制作了一些圖書(shū),今天我們要對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng),我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委,一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書(shū),并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書(shū),我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過(guò)程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛(ài)惜,不要?dú)模灰獛ё摺?/p>

  下面活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的老師安排那些孩子去交換,那些孩子等著來(lái)?yè)Q,評(píng)委家長(zhǎng)們可以開(kāi)始看看孩子們得自制圖書(shū)......

  國(guó)際兒童讀書(shū)日主持稿4

  一、宣布讀書(shū)日活動(dòng)開(kāi)始

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

  男:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

  女:在書(shū)香飄飄的校園中,

  男:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里,

  女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露,

  男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)!

  女:在這美麗的四月,我們?nèi)∪w師生齊聚這里,

  男:隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)

  二、校長(zhǎng)致詞

  女:一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

  男:一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。

  三、學(xué)生代表致詞

  女:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  男:我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

  女:下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。

  男:謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)好書(shū)的陪伴,希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書(shū),讀好書(shū)。

  四、二年級(jí)繪本劇《凱文不會(huì)飛》

  女:有一種文字像一首詩(shī),有一種文字像一首歌,有一種文字,看似簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū),帶給孩子無(wú)限地遐想。快樂(lè)繪本閱讀,播種幸福的種子,讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》,大家掌聲歡迎。

  五、六年級(jí)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  男:讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

  男:從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;

  從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕;

  從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;

  我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。

  女:謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做中華的好少年。

  六、宣讀表彰決定

  女:下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié),結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

  七、進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  八、結(jié)束語(yǔ)

  女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

  男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),

  男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。

  合:讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!

  女:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔

  男:讓我們的每一天都成為讀書(shū)日,祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩

  女:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

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