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初三畢業(yè)宣誓主持詞

時(shí)間:2022-05-09 17:01:00 主持詞 我要投稿

初三畢業(yè)宣誓主持詞(通用6篇)

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編整理的初三畢業(yè)宣誓主持詞(通用6篇),歡迎大家分享。

初三畢業(yè)宣誓主持詞(通用6篇)

  初三畢業(yè)宣誓主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們xx初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!

  1、(校長(zhǎng)致辭)下面有請(qǐng)巨校長(zhǎng)講話。

  謝謝巨校長(zhǎng)。巨校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;巨校長(zhǎng)的講話,語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

  2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,此時(shí)此刻,你們的心情一定非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

  劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開(kāi)創(chuàng)美好的新生活。

  3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽(tīng)聽(tīng)我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)王老師。

  我相信,王老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。

  4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)xx初中大門(mén)的時(shí)候,是否曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20xx屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!

  請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)巨校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

  這一本本薄薄的畢業(yè)證書(shū),承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。

  5、(母校留念)20xx屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際,也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校,以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話)

  臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!xx初中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

  初三畢業(yè)宣誓主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子。回想三年前,同學(xué)們滿懷信心和憧憬,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北海校園;三年后的今天,你們個(gè)個(gè)已經(jīng)背上知識(shí)的行囊,文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。今天,同學(xué)們即將告別北海雙語(yǔ)學(xué)校,踏入新一級(jí)學(xué)校,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工,向本屆89名優(yōu)秀畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!我宣布:濰坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校xx屆初中畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

  進(jìn)行第一項(xiàng):

  由學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言

  三年的北海校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年,校園中的每個(gè)角落都留下我們磨練翅膀的身影,那身影是如此深刻的印記在我們的腦海里。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(學(xué)生上臺(tái))

  進(jìn)行第二項(xiàng):

  教師代表老師發(fā)言

  同學(xué)們,三年的初中學(xué)習(xí)生活,如果沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;如果沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐,校園生活才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表鄧志峰老師講話。大家歡迎!

  短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!同學(xué)們,在以后的生活中無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷、無(wú)論是成功還是失敗,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  進(jìn)行第三項(xiàng):

  請(qǐng)濰坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校高峰校長(zhǎng)致辭

  “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!今天是我們?nèi)松幸粋(gè)非常重要的日子,三年的學(xué)習(xí)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的高校長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的濰坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校高峰校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,有請(qǐng)高校長(zhǎng)!

  高校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),將鼓勵(lì)著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們?yōu)H坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)而驕傲。讓我們帶著高校長(zhǎng)殷切期望奮勇前行吧。

  進(jìn)行第四項(xiàng):

  條幅簽字,穿越學(xué)術(shù)門(mén)。

  母校為我們提供了鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的環(huán)境。三年中我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭水,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。這彌足珍貴的時(shí)光,將是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力,我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定激情澎湃,豪情滿懷,有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō),下面就讓我們把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯集一句話留作紀(jì)念。

  進(jìn)行第五項(xiàng):

  宣布活動(dòng)結(jié)束

  初中生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。濰坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!同學(xué)們,金秋時(shí)節(jié)我們?cè)贂?huì)。

  初三畢業(yè)宣誓主持詞3

 。ㄒ唬ㄩ_(kāi)場(chǎng))回憶

  A:這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);三年的實(shí)驗(yàn)校生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗;

  B:我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  A:三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng);

  B:而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  A:三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:

  B:曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)校校門(mén)時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。殘酷的軍訓(xùn),有人倒下了又爬起;悲喜交加的運(yùn)動(dòng)會(huì),有人精疲力竭卻仍在堅(jiān)持。我們一起拼搏,一起努力,在美麗溫馨的實(shí)驗(yàn)校園中,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。

  A:在寬敞明亮的教室中,已踏進(jìn)初二的我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái)。為了一道題或一條熱點(diǎn)新聞而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了實(shí)驗(yàn)校園里最美麗的風(fēng)景。藝術(shù)節(jié)的詩(shī)朗誦,我們道出了真情、誦出了氣概;英文歌曲比賽,我們唱出了風(fēng)采、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn),卻已然一去不返。

  B:初三,在寬敞而莊嚴(yán)的教學(xué)樓中,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“實(shí)驗(yàn)!边@個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。

  A:我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中

  你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,以及在活動(dòng)中我們雄姿英發(fā)的風(fēng)采……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

 。ǘ└卸

  A:回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。

  B:在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

  A:老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與

  競(jìng)爭(zhēng),繼承與創(chuàng)新,

  B:也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),

  A:再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。

  B:如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

 。ㄈ┙處煫I(xiàn)詞

  A、三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了初中部的老師們“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止

  B、可他們有的病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作

  A、他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及

  B、他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

  A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

  B、他們正耐心開(kāi)導(dǎo)考試失利、情緒低落的我們!

  A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

  B、他們正忙著與我們的父母溝通,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活

  A、他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

  B、他們正忙著將實(shí)驗(yàn)校和附中完美地珠聯(lián)璧合

  A、他們太忙太忙??在離別之際,有請(qǐng)我們所有可敬可愛(ài)的老師登臺(tái),請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話

 。ā肚啻旱挠洃洝罚

  (四)獻(xiàn)花

  請(qǐng)各位老師留步,大家看,我們的老師一個(gè)個(gè)臉上洋溢著欣慰的微笑,多么可愛(ài)!是的,三年了,我們累過(guò),我們苦過(guò),我們氣過(guò),我們笑過(guò),今天,這一切都將化為美好的回憶,就要告別實(shí)驗(yàn)校、告別我們親愛(ài)的老師了。同學(xué)們,鮮花獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!

  訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

 。ㄎ澹┬nI(lǐng)導(dǎo)致辭

  A、親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

  B、還有5天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

  A、還有5天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

  B、還有5天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

  A、還有5天??我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

  B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

  A、創(chuàng)新廣場(chǎng)上,“書(shū)海揚(yáng)帆”給了我們力量的源泉

  B、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

  A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

  B、曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

  A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

  B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

  A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

  B、這使我深深體會(huì)到實(shí)驗(yàn)校矢志不渝的辦學(xué)宗旨:一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切

  A、親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

  B、親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃

  A、親愛(ài)的母校,我們深愛(ài)著你的一切

  B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭

 。┙Y(jié)尾

  B、初中生涯即將結(jié)束,實(shí)驗(yàn)校會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

  A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

  B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

  A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

  B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A、我們相信,只要努力與我們同行,

  B、奮斗與我們同伴,

  A、希望就會(huì)與我們同在!

  B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

 。ê希⿲(shí)驗(yàn)校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

  初三畢業(yè)宣誓主持詞4

  柔:敬愛(ài)的師兄師姐們

  鄧:親愛(ài)的師弟師妹們

  合:大家晚上好!

  鄧:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,校園內(nèi)各類歡送會(huì)相繼舉辦,又是一年離別季,回想起在廣輕南海兩年的日子里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)是我們生命中最珍貴的回憶。但今晚,師弟師妹會(huì)們給我們帶來(lái)怎樣的視覺(jué)盛宴呢,讓我們拭目以待吧!我是今晚的主持人xx

  柔:我是xx,提到離別難免帶有傷感,一切言語(yǔ)都不能表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,但是,今晚,讓我們忘掉所有的不快,所有的悲傷,所有的不如意,盡情地享受這一次盛會(huì)吧

  合:下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布:“20xx屆經(jīng)信大家庭歡送晚會(huì)”現(xiàn)在正式開(kāi)始!|鄧:首先,有請(qǐng)大一代表上臺(tái)講話:

  大二代表發(fā)言;

  柔:青春,絢麗多彩,人生,奇妙無(wú)比,在這里,我們真誠(chéng)祝愿師兄師姐們,在未來(lái)的舞臺(tái)上舞出你們精彩的人生。

  鄧:謝謝師弟師妹們的真摯祝福,師兄師姐們也希望你們能夠在南海找到專屬于你們的一片天空!那么下面就先讓我們來(lái)玩?zhèn)小游戲開(kāi)場(chǎng)吧!

  游戲一:坐氣球

  游戲規(guī)則:

  1、每組兩個(gè)人;

  2、每組一個(gè)人吹氣球,一個(gè)人把氣球坐破;

  3、吹破的不算哦,一定得是坐破的;

  4、在規(guī)定時(shí)間三分鐘內(nèi),氣球壓迫數(shù)多的一組勝出.

  鄧:游戲只是我們節(jié)目的一個(gè)小小的插曲,真正的精彩還在后頭呢!節(jié)目一:舞蹈曉麗:

  鄧:精彩的舞蹈,曼妙的舞姿,勾勒出今晚精彩的瞬間;而這瞬間卻因?yàn)槲覀兊南嗑鄱A簦敲丛谶@停留的時(shí)刻里就讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們最愛(ài)的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)吧!

  柔:現(xiàn)在讓我介紹一下游戲規(guī)則

  1、三人一組;

  2、每組成員抱成一團(tuán)踩一張報(bào)紙,要求腳不能踩出報(bào)紙,堅(jiān)持10秒;

  3、若都成功完成,報(bào)紙對(duì)折,繼續(xù)前面的步驟,循環(huán)進(jìn)行;

  4、先出界的那一組失敗。

  鄧:今晚精彩會(huì)成為過(guò)去,但卻會(huì)歷歷在目!在我們的過(guò)去過(guò)去我們一起有哭過(guò)、笑過(guò);驀然回首,昨日的我們還曾記得嗎?下面有請(qǐng)游戲二:抱成團(tuán)。

  節(jié)目二:昨日重現(xiàn)紅珍掌聲有請(qǐng)

  柔:謝謝第二組同學(xué)的精彩演繹,不知道昨日重現(xiàn)有沒(méi)有讓大家回想起昨日的歡樂(lè)呢?那就讓我們用游戲來(lái)延續(xù)我們的快樂(lè)吧!

  鄧:游戲三:擠氣球

  游戲規(guī)則:

  1、每組兩人;

  2、其中一個(gè)人背上綁一個(gè)氣球,另外一個(gè)人的肚子上綁上一個(gè)氣球;

  3、除了手腳,可以利用身體的任何一個(gè)部位一起將氣球擠破;

  4、先破的那一組勝出。

  柔:前面的游戲動(dòng)也動(dòng)了,說(shuō)也說(shuō)了,下面就讓我們唱一唱跳一跳吧。不知道在座的各位有沒(méi)有聽(tīng)同伴們唱過(guò)歌跳過(guò)舞呢?借著這一次的機(jī)會(huì),欣賞她們的歌喉和舞姿吧!

  節(jié)目三:婀娜多姿碧霞:跳舞+唱歌

  鄧:柔柔,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題哦,你有沒(méi)有拋過(guò)繡球?

  柔:這個(gè),當(dāng)然沒(méi)有啦。不過(guò)在古裝電視劇里看過(guò)

  鄧:古代有古代的風(fēng)格,現(xiàn)在有現(xiàn)在的style。下面的游戲就是超好玩的拋繡球哦。

  柔:真的嗎?好期待哦

  鄧:當(dāng)然啦,同學(xué),師弟師妹們,心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊上來(lái)體驗(yàn)一下現(xiàn)代版的拋繡球吧!

  4、游戲四:拋繡球

  柔:游戲規(guī)則是:

  1、每組兩個(gè)人;

  2、其中一個(gè)人丟球,另外一個(gè)人拿著盒子接球;

  3、每一個(gè)人都必須在固定地點(diǎn),移動(dòng)的當(dāng)違規(guī)處理;

  限時(shí)三分鐘,球的個(gè)數(shù)最多者獲勝。

  鄧:古往今來(lái),選秀這一次對(duì)我們?cè)谧拿课粊?lái)講都不陌生,那么專屬于我們經(jīng)信的選秀不知道在座的你們陌生嗎?下面有請(qǐng)

  節(jié)目四:經(jīng)信最牛敏宜:選秀柔:xx師姐,我總覺(jué)得游戲表演之間好像少了些什么似的,你說(shuō)是不是啊?

  鄧:對(duì)啊,少了一些能夠回憶以往精彩瞬間的東西

  合:那就是節(jié)目五:電子相冊(cè)

  柔:小小的電子相冊(cè)記錄著我們相守的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有種不舍的情緒悄悄升起,但我們現(xiàn)在需要的是忘情的快樂(lè)。讓我們收起離別之情,繼續(xù)我們的游戲吧

  鄧:游戲五:正解反答

  游戲規(guī)則:

  4、由四個(gè)人同時(shí)參與;

  5、有兩個(gè)圈圈,一個(gè)圈圈是對(duì)的,一個(gè)圈圈是錯(cuò);

  6、當(dāng)主持人說(shuō)出一句話或是一件事比如:今天早上我用毛巾來(lái)刷牙,用牙刷來(lái)洗臉,參與者根據(jù)常識(shí)來(lái)判斷對(duì)錯(cuò);

  7、參與者覺(jué)得對(duì)的話,就要跳進(jìn)錯(cuò)的那個(gè)圈圈,參與者覺(jué)得錯(cuò)的話就要跳進(jìn)對(duì)的那個(gè)圈圈;

  懲罰:

  1、叼杯子運(yùn)水,另一個(gè)輸者得用嘴接過(guò)來(lái)同性,如果沒(méi)有同性的輸者的話,可以要求現(xiàn)場(chǎng)的一位同性!

  2、用牙簽戳爆氣球,像是在穿裙子,戳爆了以后就要邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位異性,跳華爾茲

  3、走的時(shí)候,同手同腳

  4、多人多足,即綁繩子在腳上走一圈

  5、用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,抱著或是背著一個(gè)人,在原地轉(zhuǎn)一圈,接著往前走,踩破前方的氣球!

  6、對(duì)陌生人說(shuō)話,即是大冒險(xiǎn)

  7、罰喝一杯混著多種弄碎零食的

  8、含著水唱歌

  柔:美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)就到了晚會(huì)的尾聲了

  鄧:相聚,雖然不是永恒;離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍,早已化為無(wú)限的祝福和力量,伴著你們登上那通往未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn),但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷,登上人生的最高峰,因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。

  柔:又是牡丹花開(kāi),又是離別的季節(jié),大二的師兄師姐們即將離開(kāi)學(xué)校,踏入未來(lái)嶄新的旅程。兩年的南海光陰說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

  鄧:這兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步的走來(lái),充滿歡樂(lè),也有過(guò)失意、難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為我們一生中最美好的回憶吧!兩年前的輕浮急躁,兩年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的心所編織而成的,或許,這就是“經(jīng)信大家庭”送給我們最好、最好的禮物吧!

  合:現(xiàn)在我們宣布“20xx屆經(jīng)信大家庭歡送晚會(huì)”圓滿結(jié)束,謝謝大家!

  下面是自由high歌時(shí)間

  初三畢業(yè)宣誓主持詞5

  甲:親愛(ài)的爸爸,媽媽,

  乙:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)。R鞠躬)

  甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲有了您們的精心呵護(hù)

  乙有了您們的悉心培養(yǎng)

  合才有了我們的健康成長(zhǎng)!九(19)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲緊張的九年級(jí)之旅已經(jīng)啟程兩個(gè)月了,第一階段考試見(jiàn)證了同學(xué)們的努力,彰顯了19班的實(shí)力。

  乙首先,我們掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煘槲覀冞M(jìn)行階段學(xué)習(xí)的小結(jié)與表彰!

 。ㄔ蠋煱l(fā)言,表彰學(xué)生)

  甲:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的家長(zhǎng),第一階段的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落,求知的航程繼續(xù)前行。

  乙:也許你們正在為勝利而歡呼,也許你們還在為失敗而懊惱。

  甲:然而暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的'是我們的心態(tài)。“勝不驕,敗不餒”是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

  乙:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

  乙:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  甲:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

  乙:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  合:感謝您!親愛(ài)的爸爸媽媽!

  (下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言)

  甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  乙:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  甲:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  乙:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  甲:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  乙:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  乙:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

 。ㄋ街,可以攻玉,觀看視頻)

  甲:他山之石,可以攻玉。我們一起觀看一則視頻,看完之后請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)踴躍發(fā)表自己的感言。

  小結(jié):永不放棄!這是一句多么簡(jiǎn)單的話!然而,這又是多么難以超越的至理名言!

  剛才,各位同學(xué)和爸爸媽媽們說(shuō)的真好!只要我們永不放棄,勇往直前,勝利一定屬于我們!

  甲:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

 。ㄏ旅嬗姓(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言)

  甲:感謝各位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。樸素的話語(yǔ)中含著多少的真情,關(guān)愛(ài)的眼神中含著多少的期待,同學(xué)們,我們?cè)跄芄钾?fù)他們呢?讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)吧!

  乙:有一群人,他們的目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙有一群人,他們的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲他們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光

  乙他們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露

  甲那就是可親可敬的老師們,

  乙下面就請(qǐng)各科老師發(fā)言,大家歡迎!

 。ń處熞来伟l(fā)言)

  甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是老師教我們展翅飛翔

  甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  (有請(qǐng)領(lǐng)誦者上臺(tái)!全體起立!右手握拳宣誓)

  甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  甲:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的心橋,

  乙:請(qǐng)家長(zhǎng)老師放心,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

  合:九(19)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!大家自由交流!

  初三畢業(yè)宣誓主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家晚上好。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:如果說(shuō)三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

  乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)。

  甲:三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來(lái),充滿歡樂(lè),也有過(guò)失敗,難過(guò),讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

  乙:花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

  甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影!叭d勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長(zhǎng)致辭。感謝校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。

  乙:今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

  甲:三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬(wàn)千,下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

  乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。

  甲:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請(qǐng)欣賞《寧夏》。

  乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來(lái),有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。

  甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱,讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。

  乙:聽(tīng)完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力,現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。

  甲:聽(tīng)完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園接下

  來(lái),讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。

  乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。

  甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

  乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

  甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿滿的感動(dòng),無(wú)限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)xxx老師帶來(lái)《takmetoyounheant》。

  乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

  甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好,下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。

  乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。

  甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂(lè),歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)小和唱。

  乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲,下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。

  甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放,明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。

  甲:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸!贰

  乙:下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。

  甲:我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,下面有請(qǐng)九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。

  乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

  甲:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

  乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席。

  甲:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。

  甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

  乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了。

  甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!

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