畢業(yè)典禮歌舞主持詞(通用11篇)
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮歌舞主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期盼,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布,中學20XX屆學生畢業(yè)典禮此刻開始!
(1)大會第一項:舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個特殊的日子,這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對XXXX市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項:有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智,見證了同學們的刻苦努力。三年來,我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項:上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學習的結束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業(yè)班學生給老師獻花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)這天,我們相聚在那里,為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請學生代表宣誓。
(學生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,應對三年來日夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關愛,謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
(7)XXXX中學遷入東校以來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項:歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切期望!
(8)大會第八項:全體起立唱校歌,請畢業(yè)班同學代表簽名。
(9)老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行,祝他們一帆風順、夢想成真,祝福他們的明天更完美!同學們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會永久和你們相依,母校的血脈都會永久和你們緊緊相連!
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們,大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行高橋小學《告別母校,放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxxx屆六年級畢業(yè)班全體同學外,還有其他年級的所有同學和老師,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎!
下面我宣布,高橋小學《告別母校,放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
本次畢業(yè)典禮有八項議程:
第一項:校長致辭;
第二項:班主任教師代表講話;
第三項:學生家長代表講話;
第四項:在校學生代表講話;
第五項:20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;
第六項:六年級畢業(yè)生代表講話;
第七項:各班級向學校進行捐書;
第八項:學校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
1、同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)
2、六年來,我們在高橋小學快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學校,更要感謝老師;ㄗ钕,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級全體同學聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢。┳屛覀冋嬲\地說一聲:老師,您辛苦了。ㄕ堊。ū尘耙魳,鼓掌)
沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級班主任代表張花蘭老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
3、張老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。(六班爸爸)(音樂響起)
4、六年的時光轉眼過去,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!有請在校學生代表發(fā)言。
5、高橋小學是一塊沃土,建校30年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質非常優(yōu)秀的學子。相信我們xxxx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請高橋小學20XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時光荏苒,歲月如歌。六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉欤銈儌個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?
下面請張苗代表六年級全體同學向大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(背景音樂)
7、由各班班長代表本班同學向學校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中,也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學,他們志向遠大,他們勤奮刻苦,他們尊師敬長,他們助人為樂,他們興趣廣泛,他們?yōu)樾幑,他們是我們親愛的伙伴,也是我們學習的榜樣,下面請鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并為他們頒發(fā)證書。(校領導為學生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀)
同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!高小的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:高橋小學《告別母校,放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢!謝謝大家!再見!
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇3
A:畢業(yè),是一個沉重的動詞
B:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
C:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞
D:畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A:若干年后,假如我們還能回想起那段時光
B:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠
C:它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
D:各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們,
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了,
A:在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福
B:他們是
C、 D:再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
B:過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望
C:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
D:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真,最深厚的
合:祝福
A:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《月亮代表我的心》節(jié)目
2 A:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點,
四年的大學生活,學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
B:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,
讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》
3 C:當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨
D:當指針轉向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了
C:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
D:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 A:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵幾多傷感
B:明年今日,當我們回想起這一段時光
這一個人,會是怎樣的一種心情?
A:明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣
在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候,是否還會保留當年的天真?
B:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日,祝我們好運
A:請欣賞歌曲《明年今日》
5 C:其實別看咱們法政系在學校里不算大系,但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
D:沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下,這不,來自07級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上
C:請欣賞舞蹈《舞娘》
6、互動環(huán)節(jié)A:D:+張老師《甘心情愿》
7 C:8
A:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享無論失敗成功都會感動
D:愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
A:因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛
D:因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢
A:時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學之愛常在心中
D:請欣賞小合唱《愛因為在心中》
9 C:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記
B:如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?
C:真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
B:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
C:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》
10 A:其實在重慶文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子
D:說到學生特色活動,我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動
A:你說的是街舞
D:沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領略街舞的風采
A:街舞表演《Don’t push me》,送給大家
11 《感恩的心》,街舞結束后燈光變暗,演員上場,同時投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮
結語
響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場
B:青春散場,我們等待下一場的開幕
A:等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想
C:等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花
D:青春散場,我們期待下一場的開幕
A:讓我們永遠銘記這一天吧,
因為這是我們走向成熟的見證
C:讓我們永遠銘記這一天吧
因為這是我們告別學生身份的象征
B:梔子花開的季節(jié),我們走出校園
走向社會,去譜寫更加輝煌的人生
D:同學們,不要猶豫,不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合:讓我們一路走好!
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇4
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝劉校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為XX小學爭光!
乙:下面請王主任為我們講話。
乙:下面請班主任劉老師講話
下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(姜潔、張慧娜同學講話)
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《我會永遠愛你——獻給母校的詩》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
我會永遠愛你——獻給母校的詩。
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片片迷人的綠色
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱《明天會更好》。(合唱歌)
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以XX小學為榮!
乙:明天,XX小學將以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天,我們在這里歡聚。舉行隆重的畢業(yè)典禮。我們已是光榮的小學畢業(yè)生!六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!我們在老師的細心教導下,健康成長!我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂,我們健康。我們成長,我們收獲。親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?蓯鄣耐瑢W們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。這離不開社會的支持,長輩的關愛。滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。在東郭中心小學 ,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。在東郭中心小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
請全體起立奏唱國歌
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們。
下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話,大家歡迎!
是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!
同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的武明鈦,侯晨晨同學發(fā)言,掌聲歡迎!
謝謝武明鈦,侯晨晨同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
七月,青春的季節(jié),七月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。
即將畢業(yè)的學長學姐,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友,我們學弟學妹,也永遠是你們知心的朋友。
我宣布東郭中心小學6;3文藝展示開始!
我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞 同學帶來的 。
長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,歡送XX級畢業(yè)生,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長的,同桌的你,請欣賞:
愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞
小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。請聽 。
美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
同學們,今天我們是莘莘學子。
明天我們是社會的棟梁。
今天,我們以母校為榮!
明天,母校以我們?yōu)闃s!
聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是 教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是 給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學們,老師們,同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,20XX年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位同學!感謝各位老師!
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇6
女:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:敬愛的老師,親愛的同學們。
合:晚上好!
男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
閉幕詞:
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
A:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
C:親愛的朋友們,晚會到此結束了,
B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,
A:祝愿學哥、學姐們,事業(yè)有成,心想事成!
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關愛
男——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧
王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合:同學們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇7
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:xx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請xX校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表xX老師上臺講話。
甲:感謝xX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。
下面,有請xX同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞,六(1)班xX等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞,六年級(2)班xX同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學xX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這x屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面,請這三位老師上臺。
(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了xX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xX老師上臺。
(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《x》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的xX同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了xxx
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxX上臺講話
結束語
A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:老師們,同學們,歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合:到此結束
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇8
各位領導、老師們、同學們,大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名2022屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力。感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力。感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的'本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,2022屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請2022屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項:請教師代表x教授發(fā)言。
第五項:請xx院長講話。
同學們,xx學院2022屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們;丶铱纯矗D銈円宦菲桨、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,xx學院2022屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇9
(播放暖場音樂:《我相信》,主持人出場)
男:尊敬的各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學們 合:大家上午好!
男:時光流逝,抹不去那些不平凡的記憶。
女:斗轉星移,帶不走這三年溫暖的情誼。
男:走過花季,我們播下了知識的種子。
女:走過雨季,我們收獲了青春的絢麗。
男:即將踏上征程,讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女:即將揚帆遠航,讓我們?yōu)槲磥須g呼。
合:山西省范亭中學20XX屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 (播放背景音樂:《奧運金牌榜背景音樂》)
男:三年苦讀,飽嘗辛酸為圓夢。
女:幾度春秋,不畏艱難攀書山。
男:畢業(yè)是一首歌,緬懷青春的歲月,穿越奮斗的時空。
女:畢業(yè)是一條船,載著美麗的夢想,滌蕩未來的海洋。
男:今天,我們畢業(yè)了。
女:今天,我們畢業(yè)了。
第一章 我們畢業(yè)了
男:下面由我來宣讀《范亭中學20XX年1號文件》(附文件)
男:宣讀完畢,請尊敬的程校長為20XX屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。 (循環(huán)播放背景音樂:《畢業(yè)歌》)
。ǔ绦iL臺上東側等候,班長齊步前到臺上,向后轉,禮儀從西側出發(fā),來到程校長跟前,將畢業(yè)證依次交給校長發(fā)放。然后禮儀從東側繞回大廳,準備畢業(yè)紀念冊;班長在大家鼓掌后,從中間分成兩列回到大廳,準備鮮花)(調(diào)低背景音樂)
男:畢業(yè)了,送走的是無悔的青春,銘記的是永恒的真情。
女:畢業(yè)了,迎來的是漫漫的征程,不忘的是點滴的恩澤。
男:這不是一份簡單的證明,這是我們師生三年汗水的結晶。
女:這不是一段普通的文字,這是我們母校給予的最好禮物。
男:一張照片,能喚醒塵封多年的記憶。
女:一本留言,能回味當初相聚的甜蜜。
男:下面請常校長為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20XX屆畢業(yè)紀念冊,這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。(調(diào)高背景音樂,常校長在臺上東側等候,各班團支書齊步走到臺上立定,向后轉,禮儀從臺西側來到常校長跟前,依次發(fā)放紀念冊,待大家鼓掌后,團支書從臺中間進入大廳,準備鮮花)
男:這份禮物記錄了我們成長的腳步,見證了光輝的歲月。
女:這份禮物承載了我們深厚的友誼,凝聚了純真的心靈。
男:怎能忘記,校園路旁那怒放的櫻花?
女:怎能忘記,教學樓前那彌漫的丁香?
合:怎能忘記,范亭園里那熟悉的臉龐?
男:你是誰,為了誰,在星辰下帶著一身疲憊離開校園。
女:你是誰,為了誰,在教室里染上兩手白灰點燃希望。
第二章 感謝師恩 (播放背景音樂:《感恩》)
男:是您,我敬愛的老師,一千個日夜,有了您,我們不再孤寂。
女:是您,我親愛的老師,一萬節(jié)課堂,有了您,我們不再失迷。
合:下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的老師閃亮登場。 (播放背景音樂:《歡迎進行曲》,教師從大廳走到臺中央)
男:親愛的同學,是誰,在你犯錯后,苦口婆心教育你,而自己的孩子卻無暇問津?
女:親愛的同學,是誰,在你迷惑時,不厭其煩啟發(fā)你,而自己的兒女卻成績平平?
男:絲絲白發(fā)為誰而生,老師,請接受我們最真誠的敬意。
女:條條皺紋為誰而愁,老師,請接受我們最衷心的祝福。
男:也只能用一句問候來表達我們對您的感激。
女:也只能用一束鮮花來表達我們對您的深情。
男:下面請學生代表為我們親愛的老師獻花。(播放《感恩的心》) (班長團支書組成的學生代表隊伍由1位禮儀引領從臺西側下,在教師面前站好后,鞠躬后,將鮮花雙手獻給老師,直到將鮮花贈送完畢)
男:有時候,感到您像母親,是那樣嘮叨,有些煩人。
女:有時候,感到您像朋友,是那樣真誠,有些感動。
男: 有時候,感到您像父親,是那樣嚴厲,有些怕人。
女:有時候,感到您像兄長,是那樣風趣,有些可愛。
男:永遠不會忘記,在我生病時,您的悉心照料。
女:永遠不會忘記,在我迷惑時,您的耐心教導。
男:親愛的老師,謝謝您!
女:老師,您辛苦了。ㄈw學生齊聲喊道:老師,您辛苦了。
男:是緣分,讓我們同學相聚在一起。
女:是知識,讓我們師生相識在校園。
第三章 相約明天 (播放背景音樂:《 約定》)
男:永遠不要忘記,1946年5月4日,那一天,范亭中學迎來了首批學子,以后的學長們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽,3萬學友遍布世界各地。從此,那一天成為母校的校慶日。
女:永遠不要忘記,20XX年6月9日,今天,我們整裝待發(fā),即將離開培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,當我們事業(yè)有成之時,不要忘記,為母校增光添彩。
男:我們約定,十年后的五四,不見不散。
女:我們約定,十年后在母校,不見不散。
男:讓我們擊掌為誓,將莊嚴的承諾傳遞,一言既出,駟馬難追。(播放背景音樂:《加勒比海盜》中氣勢曲)
(老師代表開始與各班第一排學生雙手擊掌,依次傳遞至最后一名同學)
女:讓我們擊掌為誓,將美好的祝福傳遞,松柏常青,友誼長存。
男:藍天白云,見證了這個神圣的時刻。
女:紅旗綠樹,目睹了這個莊嚴的瞬間。
男:再見了,母校,祝您繁榮昌盛,再傳佳績。
女:再見了,老師,祝您身體健康,永遠年輕。
男:再見了,同學,祝你一路順風,前程似錦。
。ㄍ瑢W們大聲喊2次:老師再見!同學再見!母校再見!分兩側退場簽名留念)
男:請在這里留下你青春的筆跡,學校將永久珍藏。
女:請在這里表達你祝福的聲音,相聚后完美呈現(xiàn)。
合:范亭中學畢業(yè)典禮到此結束。(播放《再見》)
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇10
各位領導、老師們、同學們,大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的'各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們:畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項:請——院長講話。
同學們,——-學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,——學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮歌舞主持詞 篇11
1.園歌開場(快結束時主持人上場)
尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個趣味的地方。今日我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園20104屆大班畢業(yè)典禮,此刻開始!下頭有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
2、園長致辭
感激楊園長的致辭,感激園長教師對小朋友一貫的關心和愛護。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!教師為你們高興!下頭請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話劇:小青蟲的夢
孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放棄。在這個異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說。下頭請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
4、畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在教師心里,你們就是教師的乖寶貝;下頭請欣賞快板《教師親,媽媽親》
5、快板:教師親、媽媽親
多謝孩子們表演的精彩快板。今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感激家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出必須會有回報,不遠的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我教師的眼睛》
7、大四《我愛我教師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,教師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,教師的眼睛都一向關注你們,祝福你們。下頭有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉,孩子們,期望你們珍惜每一天,好好學習,天天向上,取得好成績,心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個個都開心,個個都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們在以后的學習生活中,天天倍兒爽!今日你們就要畢業(yè)了,我們來一齊唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結束時教師上場)
親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感激你們一向以來對六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一齊,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結束,多謝大家!
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