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六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-05-17 17:30:02 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿(精選5篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿(精選5篇)

  六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

  2、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

  3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的`心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望

  甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,

  男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

  下面讓我們隆重宣布:

  合:xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:xxx。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》。指導(dǎo)老師:xx。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  3、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導(dǎo)老師:xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備。

  6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備。

  8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備。

  9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備。

  10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  11、小小年紀(jì)也有自己的'夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

  17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:xx。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

  女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

  男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

  女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

  男:請(qǐng)老師放心!

  女:請(qǐng)父母放心!

  合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿3

  主持甲:尊敬的老師們!

  主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持丁:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

  主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

  主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  主持。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

  主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

  主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  齊:這是多么歡樂(lè)的一天!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  主持丙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持。喝w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌。

  主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

  主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

  主持丁:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

  主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

  主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

  主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

  主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

  主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《xx》。

  主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

  主持。喝腙(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持丁:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

  主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

  主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

  主持。赫(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

  主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

  主持丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

  主持乙:歡迎我們的老師講話。

  主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

  主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。

  主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

  主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

  主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

  主持。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

  主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》。

  主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《xx》。

  主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》。

  主持。合旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。

  主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

  主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

  主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》。

  主持丁:藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

  潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》。

  主持甲:我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。

  主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xx。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》,表演者:四年級(jí)xx。

  主持。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

  主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。

  主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《xx》,表演者:四年級(jí)xx。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

  主持丁:下面嵌扣賞有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》。

  主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲。

  主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

  主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》。

  主持。合旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

  主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持丁:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

  六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿4

  魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好!

  魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

  魏:今天,我們的心情是歡快的;

  師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

  魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  師:首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

  魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  節(jié)目:

  一、開(kāi)場(chǎng)舞

  歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《xx》

  女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》

  三、歌表演《xx》

  1.母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

  3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《xx》

  四、童話劇《xx》

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《xx》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的'父母

  男:感謝教育我們的老師

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜!秞x》游戲,

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《xx》

  八、情景劇《xx》

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《xx》。表演者xx。

  九、照片講述、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:xx等小朋友

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》。

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《xx》

  當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》

  結(jié)束語(yǔ)

  魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

  魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

  師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

  六一兒童節(jié)校園活動(dòng)主持稿5

  甲:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。

  乙:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  丙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

  。亨诹恋墓奶(hào)響徹操場(chǎng),

  合:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!

  甲:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  乙:感謝園丁們的辛勤培育,

  丙:感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:謝謝您們!(鞠躬)

  甲:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),就讓我們盡情歌唱,縱情歡樂(lè)吧。

  甲:六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱。

  乙:剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  丙:我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

  丁:看,一(2)班的小朋友手牽手,他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)!贰

  甲:讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請(qǐng)欣賞街舞《舞王子》。

  丙:考考你啊。我說(shuō)一,誰(shuí)對(duì)一,哪個(gè)最愛(ài)把臉洗?

  。耗阏f(shuō)一,我對(duì)一,小貓最愛(ài)把臉洗。

  丙:還真難住你。

  丁:這是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,她們來(lái)了,除了《對(duì)數(shù)歌》,還有《茶壺精靈》,請(qǐng)欣賞。

  甲:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

  乙:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。

  甲:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞五(1)班給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)!

  丙:此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。

  。捍丝蹋覀兿鄷(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷。

  丙:讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

  甲:人生因夢(mèng)想而高飛

  乙:人性因夢(mèng)想而偉大。

  甲:一個(gè)有夢(mèng)想的人,是了不起的人;

  乙:一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,是了不起的國(guó)家。

  合:我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;

  乙:展望未來(lái),我們熱血沸騰!

  甲:在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

  乙:我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

  乙:哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

  甲:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

  乙:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵,可神氣了!

  甲:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

  丙:快樂(lè)的六一,你給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),《快樂(lè)的童年》

  。禾圃(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)新唱》 。

  甲:牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的,它不僅結(jié)構(gòu)完整,還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。請(qǐng)欣賞雙人舞。

  乙:小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó),是弦樂(lè)中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏。

  。菏蔷G洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,

  丙:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  。毫昙(jí)的同學(xué)即將告別母校,他們無(wú)比懷念母校,懷念童年

  六(1)班為大家?guī)?lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母!。

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  丙:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們的明天一定會(huì)更美好!

  甲:五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!

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