關(guān)于防溺水班會(huì)主持稿(精選5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于防溺水班會(huì)主持稿(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水班會(huì)主持稿1
主持人A:生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
主持人B:當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
主持人A:當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線,他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?主持人B:當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
合:八年級(jí)一班《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受,一定在為這些同學(xué)惋惜,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)欣賞小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A:每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3、水深的地方不去;
4、江溪池塘不去。
掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B:請(qǐng)問(wèn):那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?
1、不會(huì)游泳;
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟。
4、盲目游入深水漩渦。
看來(lái)大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所,對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,并指定救生員做安全保護(hù)。
。、要了解自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;有假牙的人應(yīng)將假牙取下,以防
嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B:我也來(lái)說(shuō)個(gè)123:
1、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
同學(xué)們,洪水無(wú)情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來(lái)告訴你:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn),拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”同學(xué)們,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,從此流出了父母的'疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。同學(xué)們,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒有想過(guò),在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>
主持人B:曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危。”
主持人A:說(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。
主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會(huì)多么的失望呵!要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
合:讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
防溺水主題小會(huì)主持稿5
男女主持合:老師,同學(xué)們,大家早上好!《珍愛生命,預(yù)防溺水》506周隊(duì)日活動(dòng),現(xiàn)在開始。
男:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會(huì)屢屢傳來(lái)。下面請(qǐng)聽費(fèi)浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點(diǎn):
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
男:現(xiàn)在,我們來(lái)考考大家,你認(rèn)為做法對(duì)的,雙手握拳平舉,你認(rèn)為錯(cuò)的,雙手交叉舉在胸口。
女:天氣這么炎熱,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)
出門游泳,一定要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行。
男:到嘍,到嘍,馬上下水吧!(ⅹ)
下水前,一定要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
女:河這么寬,我們來(lái)比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)吧。á
切忌莽撞,要看自己的實(shí)際能力。
男:天馬上就要下雨了,趁雨前我們一起去游幾圈,馬上回來(lái)。(ⅹ)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
女:預(yù)防溺水,從身邊做起,從我做起,下面請(qǐng)聽我們同學(xué)帶來(lái)的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了讓我們的家庭幸福美滿,我們?cè)谶@里宣誓,請(qǐng)大家跟我們一起宣誓:
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
合:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。無(wú)論假期在家還是在外,須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。讓陽(yáng)光燦爛的夏日,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
防溺水班會(huì)主持稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。花季生命過(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;
6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫(kù)洗手時(shí),1名女生不慎在水庫(kù)邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
6月3日,商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡;
6月8日,安徽長(zhǎng)豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日,安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學(xué)生不幸溺水身亡;
6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;
6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。
我宣布,帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。
禮畢
人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒,要求我們不要去游泳,下面我們就一起?lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候想想自己是否做到了:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
防溺水班會(huì)主持稿3
各位家長(zhǎng),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來(lái)了,每一年的夏季,是中小學(xué)生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國(guó)的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個(gè)生命的逝去對(duì)家庭來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè);家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。
所以,今天我們南寺昌學(xué)校特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)們過(guò)來(lái),和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會(huì)暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了美好的一天。而對(duì)于那些溺亡的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法享受這美好的陽(yáng)光了。花季生命過(guò)早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價(jià)敲響了未成年人安全的警鐘。下面請(qǐng)聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。
20xx年4月以來(lái),河南省內(nèi)部分溺水案例:
4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤; 4月23日,濮陽(yáng)2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。
5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽(yáng)市宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)2名學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時(shí),不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽(yáng)市南召縣城郊,幾個(gè)小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。
5月30日,端午節(jié),濮陽(yáng)與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個(gè)冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭。對(duì)此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育家長(zhǎng)會(huì)。作為學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初,從校長(zhǎng)到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無(wú)漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學(xué)校召開安全教育大會(huì),向?qū)W生灌輸安全知識(shí);每月一次的安全疏散演練,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會(huì);組織學(xué)生觀看防溺水視頻;學(xué)生通過(guò)辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式落實(shí)防溺水安全知識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書、微信平臺(tái)交流、家訪等形式進(jìn)行家校聯(lián)手教育。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們家長(zhǎng)的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來(lái)管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護(hù)孩子的生命安全。
下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)崔老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓!
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),預(yù)防溺水安全教育簽名活動(dòng)。 請(qǐng)各班同學(xué)依次來(lái)到班級(jí)前面進(jìn)行簽字。
同學(xué)們,希望我們能以此次宣誓簽名活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻提醒自己:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,安全第一!
下面有請(qǐng)我校陸校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
同學(xué)們,人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)今天這次大會(huì),能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真做到“六不一會(huì)”,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,健康成長(zhǎng)!希望家長(zhǎng)們能時(shí)刻提高警惕,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育,強(qiáng)化安全思想,配合學(xué)校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!
防溺水班會(huì)主持稿4
各位家長(zhǎng):
大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在本市教育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。
其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說(shuō),我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè);家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、預(yù)防溺水的措施:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘、沙場(chǎng)邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。
7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:
發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育;讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。
四、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。
2、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)、沙場(chǎng)等隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
3、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
孩子是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),各位家長(zhǎng)同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
防溺水班會(huì)主持稿5
一、升國(guó)旗
。ㄕ(duì))總輔導(dǎo)員:山前中小學(xué)第12周“ 預(yù)防溺水 珍愛生命”大隊(duì)主題升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)全體師生面向旗臺(tái)立正。整理儀容儀表,整理完畢。 出旗,奏樂(lè)—— 升旗,敬禮——奏唱國(guó)歌。
二、國(guó)旗下講話
五一過(guò)后,天氣將逐漸變熱,每年的這個(gè)季節(jié),都有一些同學(xué)因?yàn)橥低迪潞佑斡径缢硗觯o家庭、父母親人帶來(lái)的無(wú)限的傷痛。今年,教育部基礎(chǔ)教育一司在4月8日就向全國(guó)全國(guó)中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出了的一封“ 預(yù)防溺水 珍愛生命”信。下面,有請(qǐng)我校保衛(wèi)處李孝良主任帶來(lái)本周的國(guó)旗下講話“預(yù)防溺水 珍愛生命”
三、輔導(dǎo)員講話
謝謝李主任。是的,珍愛生命,預(yù)防溺水事故的發(fā)生也引起了國(guó)家教育部的高度重視,教育部向全國(guó)中心小學(xué)發(fā)出來(lái)“預(yù)防溺水 珍愛生命” 至家長(zhǎng)同學(xué)一封信,我們學(xué)校也已經(jīng)把這封信的印發(fā)給每個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們回家后和家長(zhǎng)共同閱讀,認(rèn)真學(xué)習(xí),按照信中的要求做,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。過(guò)去,盧老師周末路過(guò)彩虹橋途中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)到河邊玩耍,甚至背著父母和老師偷偷下河游泳,這是非常危險(xiǎn)的行為,所以,請(qǐng)同學(xué)一定要準(zhǔn)守國(guó)家教育部的和學(xué)校要求,牢牢記住“珍愛生命,預(yù)防溺水 ”。
通知:本周五下午二三節(jié)舉行本屆文化藝術(shù)節(jié)書畫現(xiàn)場(chǎng)賽。硬筆書法地點(diǎn)在五層多功能廳,毛筆、繪畫比賽在田徑場(chǎng)。硬筆書法比賽內(nèi)容自選,比賽用紙學(xué),F(xiàn)場(chǎng)提供;毛筆書法比賽內(nèi)容自選,比賽用紙及毛筆、墨水自己準(zhǔn)備。同時(shí),請(qǐng)參加毛筆書法比賽的同學(xué)自己準(zhǔn)備好毛氈或報(bào)紙,用于墊在桌子上,防止污染桌面。
山前中心小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束。
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