大學(xué)畢業(yè)最后主持詞（精選6篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)最后主持詞（精選6篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞1
一、開場舞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好
c：大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
d：大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛的像正在生長的樹，夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚……
a：大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己里未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇，出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
b：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
c：畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
d：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過得好像流沙，每一天我們都會有意無意的再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前他如何迎來稚氣未脫的我們。
a：操場上，我們揮灑過的汗水，屋頂上，我們分享過的快樂，星空下，我們竊竊私語，十年后，二十年后，當(dāng)我們想起這段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是記錄了我們成長經(jīng)歷的一段回憶。
b：今晚，我們帶著夏日的活力與熱情，歡聚一堂，互訴心聲，傳遞祝福，展望未來，為我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇而歡呼，同時(shí)也為我們即將逝去的大學(xué)生活再添一筆色彩
c：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始!
d：下面請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是：
d：歡迎您!
b：在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
c：本次晚會的成功舉辦離不開學(xué)院黨政團(tuán)委、學(xué)生分會的大力支持，在此，我們僅代表數(shù)信學(xué)院全體同學(xué)對他們表示衷心的感謝，下面有請為我們只開幕辭：
d：有請!
d：感謝。那個(gè)夏末，懵懂地我們帶著對大學(xué)生活的憧憬與青澀的夢想，邁進(jìn)了西北師范大學(xué)的校園
a：我們承載的是朋友的祝福，父親的希冀，和母親喃喃的叮嚀。
b：在大學(xué)四年的生活中，母親一直堅(jiān)定的支持著我們，在我們彷徨落寞的時(shí)候，是她一直鼓勵(lì)著我們。
c：所以，當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候別忘了常給媽媽打個(gè)電話，別忘了�；丶铱纯�，因?yàn)閮盒星Ю锬笓?dān)憂!。
二、兒行千里
d：感謝杜永明同學(xué)的精彩表演。哎，甄榮，你有沒有想過人生像是什么，有沒有給它做個(gè)比喻呢?
a：這你就算問對人了，我覺得人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時(shí)候。
d：這個(gè)比喻太貼切了，所以我們最需要銘記的就是大學(xué)四年經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就是那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光。
a：是啊，我會用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
d：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶我們并肩走過的大學(xué)四年。
三、校園歌曲聯(lián)唱
c：xx師范大學(xué)是一所百年名校，有著深厚的歷史淵源好強(qiáng)大的師資力量。
b：她是我們知識的搖籃，她是我們?nèi)松南笱浪�，是她譜寫了我們五彩斑斕的大學(xué)生活。
c：今年，我們學(xué)校很榮幸地被評為甘肅省唯一一所省部共建學(xué)校，3月16日那天，我們在西北師大，這篇神圣的土地上，舉辦了一系列盛大的慶�；顒印�
b：確實(shí)，其中特別是火炬?zhèn)鬟f給我們留下了深刻的印象.
c：不過有一點(diǎn)你肯定不知道，就是我們校園火炬手的選拔過程。
b：誰說我不知道呢，你看，師大附近的大爺大媽也來湊熱鬧了。
四、校園火炬手
b：唉，xxx，我考考你，從我們眼前的這一張張即將畢業(yè)的面孔里你看到了什么?
a：呵呵，你真是給我出了個(gè)難題，幸好我今天是有備而來，你聽：志存高遠(yuǎn)氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天。
b：呵呵，剛好和與我想的不謀而合.不過我這里還有一首更絕的.壯懷雄心博青云，志氣盛人攬七分.凌空騰升驚人夢，云游四海訪賢臣。
a：我聽出來了，是一首藏頭詩.對吧.
b：對，其實(shí)，我們從這些即將長翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個(gè)字，那就是：
合：壯志凌云
五、武術(shù)
六、小合唱
d：青春，給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙扶著走出泥濘;欣慰饑渴時(shí)有人捧上一葉泉水。
c：在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
d：青春，誘人的年華，它是一個(gè)藍(lán)色的夢，像天空、像大海。
c：青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
七、nobody
八、采訪老師
a：站在我身邊的這位呢，是xx級數(shù)學(xué)(x)班的班主任xxx老師。xxxx年xx月，x老師迎來了自己的一批新學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間他們已經(jīng)變成滿腹學(xué)識的畢業(yè)生，在這四年里x老師為了能培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的大學(xué)生，付出了很多很多，x老師，您的學(xué)生馬上就要離開這所美麗的學(xué)府了，此時(shí)此刻你想對他們說些什么呢?
b：站在我身邊的這位是數(shù)信學(xué)院教的專業(yè)課老師，我們知道，老師在方面取得過很大的成就，而且，他不僅在教課方面努力勤奮，盡力用最好的方法教會學(xué)生更多的只是，而且他也十分注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度引導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在看到自己的學(xué)生掌握了那么多專業(yè)課知識之后即將要離開學(xué)校，您對他們又有著怎樣的期待和忠告呢?
a：聽了老師對我們這么多的祝福和希望，我相信此時(shí)此刻我們每個(gè)人的腦海中都會呈現(xiàn)出自己的畢業(yè)相冊，講臺上老師忙碌的身影，生活中老師耐心的勸導(dǎo)，老師，我們不會忘記你們的循循善誘，不會忘記你們的諄諄教導(dǎo)。
b：其實(shí)我們也有很多話想對老師說，下面讓我們一同把目光轉(zhuǎn)移到舞臺上，欣賞《老師，我總是想起你》。
九、老師，我總是想起你。
c：當(dāng)我們第一次踏進(jìn)師大的時(shí)候，無論是欣喜或是失望，但后來，我們都愛上了這所校園，因?yàn)樗拇禾熳屇阄姨兆怼?/p>
d：愛上了這里的圖書館，愛上了這里的林蔭道，愛上了這里的丁香樹……
c：愛上了這里的老師，還有同學(xué)，愛上了這里的一草一木。
d：我親愛的西北師大，是你培育了我，你要為我感到驕傲，因?yàn)槭悄憬o了我勇氣，讓我離開后搏擊長空、勇往直前。
c：然而就在離別的這一刻，不禁勾起了我的一絲留戀，一絲憂傷，還有些許舍不得。
十、詩歌朗誦
b：我們在輕霧繚繞之際分別，露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地踩在我的心上。想說的很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱，珍重啊，朋友!
a：老舍先生說，“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫莫念!”愿我們的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
d：我們珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。此時(shí)，我們獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿富樂時(shí)刻以你相伴。分離只熔得友情更濃，再聚首將在那更燦爛的明天。
c：我把誠摯的祝福和美好的希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳。這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是美夢成真的時(shí)刻。祝愿我們的朋友幸福美滿，吉祥如意
合：扎西德勒。
十一、藏族舞蹈
在欣賞了這么多精彩的節(jié)目之后，現(xiàn)在讓我們共同回憶一下我們大學(xué)四年里的足跡。
請看大屏幕。
十二、短片
你曾對我說，相逢是首歌。在四年前那個(gè)夏天，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念，憧憬未來的美好，我們相逢在師大的校園。
那時(shí)我們年紀(jì)小，也愛談天也愛笑。美好的青春任由我們恣肆宣泄。明亮的教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí);炙熱的操場上嬉鬧玩耍的友誼;光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。刻印在圣潔象牙塔中的，是我們腳踏實(shí)地一步步走來的艱辛，每一步，都揮灑執(zhí)著的汗水，都記載不懈的努力。草長鶯飛，年復(fù)一年。當(dāng)知識沉淀于胸懷，情感匯聚于心海，轉(zhuǎn)眼，離別將至。
時(shí)光荏苒，在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出，回顧四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑，有哭泣與悲傷。且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園……
感謝四年來關(guān)心愛護(hù)我們，兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，感謝一路走來風(fēng)雨同舟休戚與共的伙伴，離別的時(shí)候祝你們平安幸福，一路順風(fēng)
十三、采訪優(yōu)秀畢業(yè)生代表
a：經(jīng)過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，在我們05級的同學(xué)中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，今晚，我們也榮幸地把他們中的幾位代表請到了我們晚會的現(xiàn)場。
b：有請!
a：我旁邊的這位是xx級數(shù)學(xué)(x)班的xxx同學(xué)。(xxx簡介)
— 你覺得大學(xué)四年中你最大的收獲是什么?
b：謝謝xxx。這位漂亮的女孩呢，是來自xx級計(jì)算機(jī)(x)班的xxx同學(xué)，(xxx簡介)
— 臨別之際你有什么祝福要送給你這些可愛的同窗們?
a：謝謝xxx。xxx同學(xué)來自于xx級信息與計(jì)算科學(xué)(x)班，她以優(yōu)異的成績被保送到xx理工大學(xué)攻讀碩士研究生。(xxx簡介)xxx，在你獲得校級“三好學(xué)生”稱號以后你的專業(yè)課老師xxx老師曾給你寫過這樣一段寄語，“你的態(tài)度決定你的高度，積極向上的心態(tài)和謙虛好學(xué)的精神讓你收獲了充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。希望在未來漫長的人生道路上能依然看到你永不放棄的姿態(tài)和陽光燦爛的笑容。”在這即將離別校園的日子里，你想對曾經(jīng)培養(yǎng)過你的眾多優(yōu)秀的老師說些什么呢?
b：站在我身旁的這位大帥哥想必大家都認(rèn)識，他就是數(shù)信學(xué)院體育場上的風(fēng)云人物——xxx，想到他在籃球場上的颯爽英姿，我們就不難知道數(shù)信學(xué)院的同學(xué)們不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識而且還努力使自己在德智體方面全面發(fā)展。
十四、獻(xiàn)錦旗
十五、朋友別哭
d：同學(xué)們生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分裂兩旁搖動著歡迎的花束，勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的號角。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
c：讓我們自信勇敢地站在迎風(fēng)飛舞的紅旗下，堅(jiān)定地前行永不止步。請欣賞《紅旗飄飄》。
十六、紅旗飄飄
十九、結(jié)束曲祝福
b：說再見，再見不會太遙遠(yuǎn)，若有緣就能期待明天，你我重逢在燦爛的季節(jié)。
a：傷離別，離別雖然在眼前，當(dāng)我唱起這首歌，愿心中留著笑容陪你度過每個(gè)春夏秋冬。
d：最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
c：已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
a：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會
合：到此結(jié)束
d：朋友們合;再見!
b：請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員合影留念。
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞2
開場白：
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
男1：下面我宣布，南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會正式開始！ 首先讓我們隆重的介紹出席本次晚會的嘉賓……
下面請......
結(jié)束語：
男1:青春是跳動的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，青春的故事未完待續(xù)！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
合：祝大家晚安！
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞3
開場舞：《畢業(yè)照》
聰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
趙：親愛的20xx屆的師哥師姐們
合：大家下午好
馮：歡迎走進(jìn)“感恩、筑夢、飛翔”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
翟：歡迎大家的到來
A：我是10級
B：我是12級
C：我是12級
D：我是10級
聰：三年前，我們懷揣懵懂和稚嫩，搭乘，710，與美麗的團(tuán)泊洼不期而遇，深情相擁；
趙：三年里，我們攜手前行，有歡笑、有淚水，在減河畔，經(jīng)歷磨煉，一同成長。
馮：是的，今夏你們畢業(yè)了，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
翟：是的，今夏我們畢業(yè)了，除了互道別離，互致珍重以外，今天的畢業(yè)典禮似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
馮：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴诖隧懫饡r(shí)候，也就意味著又一屆石油學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾個(gè)小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
趙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：宿舍的無聊閑談、運(yùn)動場上的豪氣、實(shí)訓(xùn)時(shí)的相互協(xié)作、校園的某次邂逅……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
翟：今天，我們師生再次聚首，是為了感恩母校、感謝師恩、放飛理想、共鑄輝煌。
聰：團(tuán)泊洼是我們夢開始的地方，石油學(xué)院為我們筑夢、飛翔插上了翅膀，在此，我代表20xx屆畢業(yè)生向所有辛勤付出的老師道一聲：老師，您辛苦了。
馮：是的，今天他們也來到了現(xiàn)場，同時(shí)來到現(xiàn)場的還有就業(yè)單位代表、家長代表，歡迎你們。
第一章：相遇相知青春過往
節(jié)目《歌曲串燒》
聰：我們在這里相遇相知，這里有我們的青春過往，有《光陰的故事》，《我和我的朋友》走過了夏天、走向秋天。接下來請欣賞歌曲串燒。節(jié)目《我們的大學(xué)生活》
趙：大學(xué)生活是多姿多彩的，大學(xué)生生活是耐人尋味，讓我一同走進(jìn)《我們的大學(xué)生活》，掌聲有請。
節(jié)目《同桌的你》
翟：本次畢業(yè)典禮正通過騰訊微博，天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委官方微博直播，歡迎大家發(fā)表話題#石油畢業(yè)季#為母校、為恩師。為同學(xué)送祝福。是的，三年你已陪我走過，不管天晴下雨，不管憂傷困難，你都陪我一起走過，感謝你，我《同桌的你》。
馮：在石油學(xué)院，驚喜無處不在，接下來就是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)時(shí)刻。掌聲有請為我們抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)。請兩位嘉賓首先抽取三等獎(jiǎng)三名，再各抽取二等獎(jiǎng)三名。
聰：（請大家準(zhǔn)備好手中的票，三等獎(jiǎng)六名、獎(jiǎng)品是手機(jī)充電寶；二等獎(jiǎng)六名、獎(jiǎng)品是500G移動硬盤；看看幸運(yùn)降落到那位同學(xué)）。感謝兩位嘉賓，祝賀幸運(yùn)的十二名同學(xué)。再次感謝對本次畢業(yè)典禮的大力支持。感謝的鼎力相助。好了，精彩繼續(xù)。
第二章：追憶大學(xué)感恩常在
節(jié)目《傾情六月》
趙：從一身戎裝，我們踏進(jìn)石油學(xué)院，攜手同學(xué)，在每年的六月，注定要筑夢遠(yuǎn)航，注定要揮手告別，注定要傾述心中的情感，掌聲有請配樂詩朗誦《傾情六月》。
馮：下面請欣賞小合唱《光陰的故事》幕后報(bào)
馮：十年的寒窗苦讀，離不開父母的辛勤的付出，今天，我們畢業(yè)了，我們成才了，感謝您，我的父親、母親。接下來，讓我們掌聲有請家長代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
王存曉及王存曉的姑姑
張?jiān)坪！堅(jiān)坪５哪赣H張阿姨
感謝你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們，我們已經(jīng)長大，請您放心吧。直接上節(jié)目《跪羊圖》
節(jié)目《說唱》
翟：很高興，我能再一次站在這舞臺上，和我一樣，每一名畢業(yè)生都有很多話要對母校、對我們敬愛的老師、我親愛的兄弟姐妹說，那么，接下來就有請毛晨宇等同學(xué)一起述說畢業(yè)生的情感，掌聲有請。
第三章：攜手同行筑夢遠(yuǎn)航
節(jié)目《那些年》
趙：美好的大學(xué)三年生活是值得我們回憶的，溫馨的大學(xué)情感是值得我們珍藏的，感謝那些年你的教導(dǎo)，感謝《那些年》你的.無私陪伴。
馮：學(xué)院的發(fā)展，離不開社會各企業(yè)的支持，離不開老師的辛勤耕耘。今天，我們很榮幸請到了幾位嘉賓，（合）歡迎你們到來。接下來，我來一一采訪一下。
☆站在我身邊的這位就是。您好，首先請您給我們即將畢業(yè)的學(xué)生說幾句祝福的話吧？謝謝您王科長，感謝您的祝福。
☆這位是。感謝貴公司接納我院畢業(yè)生，在此，我想請您為我們畢業(yè)生走向新的工作崗位提幾點(diǎn)建議。感謝兩位公司領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們！ ☆趙教官您好！很高興你能代表軍訓(xùn)教官來為畢業(yè)生送祝福，今天您想給畢業(yè)生送上什么祝福？謝謝！
聰：☆接下來讓我隆重介紹宿管阿姨，阿姨您好。感謝您在宿舍默默陪伴了我們大學(xué)三年，今天有什么話想對他們說？——感謝您！ ☆老師您好！您今天代表所有畢業(yè)班的班主任，您想對即將畢業(yè)的學(xué)生有什么好的建議和祝福？——謝謝
☆老師您好，很高興您能出席本次畢業(yè)典禮，同學(xué)們知道嗎，劉老師是華北油田公司專業(yè)建設(shè)專家、勞動模范、全國化工職業(yè)教學(xué)名師，那么，此時(shí)此刻，您對20xx屆畢業(yè)生有什么叮囑的嗎？——感謝您！
馮：今天，20xx屆的朋友們，你們就要畢業(yè)了，我想，三年的過往，三年的情感經(jīng)伴我們一生，接下來，學(xué)院為了祝福你們，特準(zhǔn)備了兩份大禮，下面，有請學(xué)院黨委副書記老師上臺抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
聰：（請大家準(zhǔn)備好手中的票，即將抽取一等獎(jiǎng)兩名、小米2S手機(jī)一部，看看幸運(yùn)花落誰手）
馮：感謝劉書記，祝賀兩名獲獎(jiǎng)的同學(xué)。同時(shí)也希望我們20xx屆所有畢業(yè)不管將來身在何方，都不要忘記母校的培育之恩，時(shí)刻要心系母校的發(fā)展變化。祝福你們！
節(jié)目《感動》
聰：時(shí)光流逝，青春在這里綻放；為了理想我們相聚石油。歲月更迭，夢想從這里啟程；今天畢業(yè)晚會在這里隆重舉行，回首三年，讓我們伴著程寶鑫老師的《感動》一同為母校祝福，為友誼干杯。
節(jié)目《再見》直接上。（《感動》節(jié)目組成員退到舞臺中后部），唱完第一段后，所有演員上臺。
結(jié)束語：
聰：今天，我們承載著祝福與惦念，寄托著關(guān)懷與企盼，追憶著故事與依戀，
翟：我最敬愛的母校、老師，感謝您為我們插上筑夢飛翔的翅膀，祝福母校越來越好！祝老師們身體健康，我們將永遠(yuǎn)牽掛著你們。
馮：我宣布：天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩、筑夢、飛翔”畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見！
馮：請所有畢業(yè)班班主任上臺合影留念，請十佳優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)及合影。
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞4
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
曲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家——
合:晚上好！
楊:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)；
白：這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站；
張：這個(gè)六月也是一本珍貴的紀(jì)念冊；
曲：這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。
楊：花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；
白：在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離別的朋友；
張：朋友，你是否記得我們一起走過的櫻花樹，我們一起揮汗如雨的籃球場；
曲：走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界很高，很大！
張:今夜讓我們用歌聲；
曲：用掌聲；
楊：用笑聲；
白：用最美的心聲，
合：為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠最深厚的祝福！
張：下面我宣布xxx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會——
合：現(xiàn)在開始！
曲：下面請準(zhǔn)許我介紹參會嘉賓，他們是xxxxxx，下面有請xxx主任為大家講話！ （x主任講話，楊在旁邊陪同，其余3個(gè)主持趕緊去換衣服�。�
楊：謝謝x主任的講話，下面把這個(gè)舞臺交給我的搭檔�。詈蛷埾嘤鰮粽疲�
張：剛才的開場夠不夠火�。ò才湃嘶貞�(yīng)火�。�
曲：想必大家已經(jīng)迫不及待了吧！下面有請10會展2班的xxx同學(xué)為大家?guī)愍?dú)唱，《隱形的翅膀》，掌聲有請！
節(jié)目①：《隱形的翅膀》
楊（扭頭一直看下臺去的楊曉�。�
白：彪哥，您看什么呢？已經(jīng)飛走了！
楊：這么快就唱完了��！想想這四年，就像這歌一樣，一眨眼就過去了，還真舍不得。
白：既然你這么懷念，我就送你一個(gè)小禮物吧！
楊：太好了，什么禮物��？
白：回憶。下面請欣賞話劇“回憶”。
節(jié)目②：《回憶》
張：接下來是活動環(huán)節(jié)！xx，你來介紹一下活動規(guī)則吧！
曲：好嘞！xxxxxx
互動環(huán)節(jié)：扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白：彪哥，你干什么呢？
楊：“掀起了你的蓋頭來�！保ǔ�
女：您這也叫跳舞��！別搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請欣賞由xx為大家?guī)淼挠《任�。掌聲有請�?/p>
節(jié)目③：《印度舞》
曲：學(xué)長，你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友，有什么感想嗎？
張：這一別，真不知道什么時(shí)候還能再見面！
曲：那就讓我們在悠揚(yáng)的歌聲中回到過去美好的時(shí)光吧！
張：下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的《那些花兒》，掌聲有請！
節(jié)目④：《那些花兒》
互動環(huán)節(jié)：真心話大冒險(xiǎn)（楊。白）
曲：學(xué)長，你喜歡跳舞嗎？
張：我可不會，沒看著我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的好一點(diǎn)！
曲：那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎？
張：這可新鮮了，我還是第一次聽說。
女：這一次啊，就讓你見識一下，真正的“群魔亂舞”！
張：好呀，也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè)，都保持一顆年輕的心。
女：請欣賞集體舞《dreamhigh》。
節(jié)目⑤：《dreamhigh》
楊：再見（對白說，說完扭頭就走！）
白：彪哥、彪哥�。ɡ睿┰偈裁匆姲�！
楊：我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了，我怕我沒有機(jī)會和大家說再見。
白：不是再見！是等待再次相見。無論身在何處，請不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。
白：請欣賞由xxx為大家?guī)淼莫?dú)唱《再見》。
節(jié)目⑥：《再見》
互動環(huán)節(jié)：扎氣球（張、曲）
白：在07年的九月，你們來了，相聚、相遇、相知；
楊：在11年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂了；在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。
白：下面有請10級的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請！
節(jié)目⑦：《我們畢業(yè)了》
張：這個(gè)夏天，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點(diǎn)；
曲：這個(gè)夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續(xù)上演。
張：明天，我們就要離別，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆；
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢想之巔。
張：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏８＃?/p>
曲：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)！下面請欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》，掌聲有請！
節(jié)目⑧：《遠(yuǎn)方有你》
結(jié)尾
楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感！
白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！
張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！
曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽！
楊：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田！
曲：下面我宣布xx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會——
合：破繭成蝶，到此結(jié)束！
白：感謝大家今天的到來，感謝所有為這場晚會所付出的人。請領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺合影留念。
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞5
主持人
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表
男：親愛老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進(jìn)了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個(gè)章節(jié)，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠(yuǎn)航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男：沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0xx和xx級同學(xué)為我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在
男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>
女:掌聲有請藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：下面有請畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當(dāng)然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
大學(xué)畢業(yè)最后主持詞6
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人xxxx
B：我是xxxx
C：我是xxxx
D：我是xxxx
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會得到了xxxxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxxxxxx也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xxxxxxxxxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布xxxxxx屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實(shí)，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
B：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
A：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請欣賞由xxxx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
B：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：xx，使我們身后堅(jiān)定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
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