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七月份畢業(yè)典禮主持稿（通用11篇）
隨著社會不斷地進步，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編整理的七月份畢業(yè)典禮主持稿，歡迎閱讀與收藏。
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現(xiàn)在我宣布學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng)，一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由班帶來的這首《新貴妃醉酒》
女：武術(shù)又稱國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的'一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請班帶來的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由協(xié)會、等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗鴣硪χ哌^，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下面有請班、同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一起，你和春天一起，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由班帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，但是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點呢，如大家所愿，下面上場的是由班帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當今社會各個行業(yè)的行為標準，但是有些時候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由班帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞班等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞班同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由班帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢，編織一個又一個的舞步！今天班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由協(xié)會帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，一定會讓你耳目一新的！那么就讓班同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》
男：集體是大家，個人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由班帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下面，就讓班的同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝�；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面有請協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律
男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長、學(xué)姐們，未來道路更寬闊！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是工程學(xué)院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
B：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
A：出席今天晚會的有
A（B）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
B：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會的序幕，請欣賞歌伴舞表演：《相親相愛》
小品《大學(xué)進行曲》
A：回首四年，你會發(fā)現(xiàn)在這個校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個充滿歡笑的世界，接下來就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡單而快樂的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開校園，我們左手握著理想，右手握著堅強。一路上艱難險阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說大學(xué)是一個滋生愛情的`地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場的兩個人啊對大學(xué)里的愛情有著自己獨到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請欣賞充滿動感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。最美的時光我們一同走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
B：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
B：不知如何表達心中的眷戀，美好的時光總是過于短暫，晚會的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
B：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
A：插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
A+B：到此結(jié)束
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的xx級的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福，你是否會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院xx級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
男：是啊，當學(xué)校剛建成的時候，你們邁進了這所大學(xué)，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
女：雖然那時候條件簡陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到重前，請聽歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請!
女：陳園坤
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒牵感０�，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的`成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來xx
男：大家掌聲有請!
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書記為我們帶來讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動感的旋律吧
男：大家掌聲有請!
合唱《愛因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風(fēng)景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導(dǎo)和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院xx級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇4
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx
B：我是xx
C：我是xxx
D：我是x
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
B：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會得到了x的大力支持，而且xx也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤
B：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時候，生活是綠色的.，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學(xué)會怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
A：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請
B：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：xx，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志
D：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：xx，使我們身后堅定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
A：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇5
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
曲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
楊：這個六月是梔子花開的季節(jié)；
白：這個六月是大學(xué)時光的終點站；
張：這個六月也是一本珍貴的紀念冊；
曲：這個六月更是一個讓人心潮澎湃的夏天。
楊：花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；
白：在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離別的朋友；
張：朋友，你是否記得我們一起走過的櫻花樹，我們一起揮汗如雨的籃球場；
曲：走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界很高，很大！
張：今夜讓我們用歌聲；
曲：用掌聲；
楊：用笑聲；
白：用最美的心聲，
合：為即將遠行的朋友送上最真誠最深厚的祝福！
張：下面我宣布xxx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會——
合：現(xiàn)在開始！
曲：下面請準許我介紹參會嘉賓，他們是xxxxxx，下面有請xxx主任為大家講話！（x主任講話，楊在旁邊陪同，其余3個主持趕緊去換衣服�。�
楊：謝謝x主任的講話，下面把這個舞臺交給我的搭檔！（楊和張相遇擊掌）
張：剛才的開場夠不夠火�。ò才湃嘶貞�(yīng)火�。�
曲：想必大家已經(jīng)迫不及待了吧！下面有請會展2班的xxx同學(xué)為大家?guī)愍毘�，《隱形的翅膀》，掌聲有請！
節(jié)目①：《隱形的翅膀》
楊（扭頭一直看下臺去的楊曉�。�
白：彪哥，您看什么呢？已經(jīng)飛走了！
楊：這么快就唱完了�。∠胂脒@四年，就像這歌一樣，一眨眼就過去了，還真舍不得。
白：既然你這么懷念，我就送你一個小禮物吧！
楊：太好了，什么禮物�。�
白：回憶。下面請欣賞話劇“回憶”。
節(jié)目②：《回憶》
張：接下來是活動環(huán)節(jié)！xx，你來介紹一下活動規(guī)則吧！
曲：好嘞！
互動環(huán)節(jié)：扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白：彪哥，你干什么呢？
楊：“掀起了你的蓋頭來。（唱）
女：您這也叫跳舞��！別搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請欣賞由xx為大家?guī)淼挠《任琛Ｕ坡曈姓垼?o>
節(jié)目③：《印度舞》
曲：學(xué)長，你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友，有什么感想嗎？
張：這一別，真不知道什么時候還能再見面！
曲：那就讓我們在悠揚的歌聲中回到過去美好的時光吧！
張：下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的《那些花兒》，掌聲有請！
節(jié)目④：《那些花兒》
互動環(huán)節(jié)：真心話大冒險（楊。白）
曲：學(xué)長，你喜歡跳舞嗎？
張：我可不會，沒看著我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的好一點！
曲：那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎？
張：這可新鮮了，我還是第一次聽說。
女：這一次啊，就讓你見識一下，真正的“群魔亂舞”！
張：好呀，也借這個舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè)，都保持一顆年輕的心。請欣賞集體舞《dream high》。
節(jié)目⑤：《dream high》
楊：再見（對白說，說完扭頭就走�。�
白：彪哥、彪哥�。ɡ睿┰偈裁匆姲。�
楊：我們馬上就要離開耿丹這個大家庭了，我怕我沒有機會和大家說再見。
白：不是再見！是等待再次相見。無論身在何處，請不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。
白：請欣賞由xxx為大家?guī)淼莫毘对僖姟贰?o>
節(jié)目⑥：《再見》
互動環(huán)節(jié)：扎氣球（張、曲）
白：在xx年的九月，你們來了，相聚、相遇、相知；
楊：在xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂了；在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。
白：下面有請xx級的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請！
節(jié)目⑦：《我們畢業(yè)了》
張：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點；
曲：這個夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續(xù)上演。
張：明天，我們就要離別，揚起夢想的風(fēng)帆；
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢想之巔。
張：遠方的我們?yōu)槟銈冏８＃?o>
曲：遠方的我們?yōu)槟銈児膭睿∠旅嬲埿蕾p大合唱《遠方有你》，掌聲有請！
節(jié)目⑧：《遠方有你》
楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會我們懂得珍惜，給我擁抱的`力量，表達我的情感！
白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！
張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！
曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽！
楊：我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠留在我們的心田！
曲：下面我宣布xxx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會——
合：破繭成蝶，到此結(jié)束！
白：感謝大家今天的到來，感謝所有為這場晚會所付出的人。請領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺合影留念。
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇6
（開場白）
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
（結(jié)束語）
主持人4：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。
主持人1：就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的'關(guān)心和教導(dǎo)！老師，我們愛您！”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記美麗細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的＇日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
主持人4：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝，再見！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇7
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子里，同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間，...
今天的'議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
3、頒發(fā)獎項：主要對市縣級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部；校優(yōu)秀畢業(yè)生；校突出貢獻獎；校德育進步獎；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學(xué)們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量
祝愿我同樣輝煌
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20XX屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20XX屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇8
（開場白）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好！（敬禮，或是鞠躬）
昨天，你們懷著希望和期待，邁進了xx學(xué)院的大門；
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請允許我代表學(xué)院機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝！更為你們成為學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪！
學(xué)院，寄存了我們太多的紀念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過程的'結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣@個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天！
同學(xué)們，美好的未來在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下面，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（老師）給同學(xué)們發(fā)言。
（結(jié)束語）
a、你曾對我說，相逢是首歌，歌手是你和我
b、眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
a、青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著
b、相逢是首歌，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
a、三年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了棠外。
b、三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
a、三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
b、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
b、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
a、xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇9
一、開場白
甲：六年前，我們還是稚嫩的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為知書達理的少年。
甲：六年前，我們還是頑皮的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為尊師愛友的少年。
甲：六年的時光匆匆而去，
乙：還來不及留念，就已消縱即逝。
合：六年��！多么難忘的六年��！
甲：六年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
乙：六年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：六年時光就此結(jié)束。
合：六（3）班畢業(yè)聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
二、唱歌《重返十七歲》
甲：人越長大越想回到以前，他們思念他們的17歲，他們希望重返他們的17歲。
乙：我們也何嘗不想回到我們的初遇、我們的一年級？
三、詩朗誦《到了這一天》
甲：以前總想著畢業(yè)那天是多遙遠，多漫長
乙：可畢業(yè)總有那么一天，當我們到了這一天……
四、唱歌《時間煮雨》
甲：每一場大雪，每一場雨
乙：每一場離別，每一次忘記
合：每一次心碎成粉末的心動和心悸
甲：當青春變成舊照片
乙：當舊照片變成回憶
合：還好有你，陪我在一起，用時間將萬物煮雨
五、詩朗誦《南風(fēng)輕輕送，時光總是匆匆》
甲：時光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。
乙：時間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來不及欣賞它的時候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。
六、蘇琳智專訪
甲：我們班有一個人緣特好的同學(xué)，
乙：對！可是她即將要去一個班上只有
1、2個同學(xué)去的中學(xué)就讀。
甲：同學(xué)們知道她是誰嗎？
乙：嗯~她就是蘇琳智同學(xué)。
甲：我們請她上來給同學(xué)們講講她內(nèi)心的想法好嗎？
合：掌聲有請！
七、蔣可宸專訪
甲：畢業(yè)后，有的同學(xué)去三中，有的同學(xué)去龍川，有的同學(xué)去明珠，有的`同學(xué)去五中、四中
乙：然而，在我們班還有一位同學(xué)不是去三中，不是去四中，也不是去五中，總而言之，他不在永康讀書了。
甲：況且，他在我們班的交際圈小
乙：我們想借這個機會，給他一個屬于自己的舞臺，讓他向大家講講他六年來對大家一直未說出的話語。
甲：也讓大家再一次認識他
乙：大家掌聲有請蔣可宸！
八、詩朗誦《老師》
甲：您無數(shù)次牽起我的手，我的老師。
乙：您一句句為我好的話語我都記在心里，我的老師。
甲：您是感動我許多次的人，是無比關(guān)愛我的人。
乙：我親愛的老師啊，聽聽我們心中的您吧！
九、唱歌《再見》
甲：一首歌就是一個故事唱著的或許是你或許是我的一個經(jīng)歷.
乙：在你的心扉中誰在你的屋內(nèi)留下又有誰在你的門外說了再見
十、、詩朗誦《當你老了》
甲：流年飛逝，我們從哇哇墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華，一路走到現(xiàn)在，
乙：驀然回首身后，已然覺察是時光如水奔流而去，走得飛快，老的飛快。
甲：從我們出生到現(xiàn)在，父母在老，朋友在老，我們在老，母校也在老。
乙：當我們老了，世界，會是怎樣的？
十一、明信片祝福
甲：六年的時間讓我們締結(jié)了深厚的友誼
乙：我這里有我們班51位同學(xué)寫著給自己最好的朋友的話語的明信片
甲：現(xiàn)在我要將幾位寫得最真誠的同學(xué)的明信片念一下（不念出是誰寫的，讓同學(xué)自己猜）
乙：應(yīng)該每位同學(xué)看到這個都會感動吧！
十二、向老師鞠躬+獻花
甲：在這六年了是老師給了我們無微不至的關(guān)懷、呵護，
乙：是老師的諄諄教誨，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
甲：同學(xué)們，難忘的師生相處的點點滴滴，
乙：難忘師恩如海的濃濃深情。
合：讓我們一起為老師送上一束充滿敬意的鮮花！
甲：我親愛的老師。
乙：我敬愛的老師。
內(nèi)部人員：我可愛的老師。
合：感謝您們的哺育，感謝您們知識的灌溉。我們想要對您們說：老師，謝謝您！您們辛苦了�。ㄕf完鞠躬）
班干部們：親愛的老師，您們辛苦了�。ㄕf完鞠躬）
同學(xué)們：老師，您們辛苦了�。ㄕf完鞠躬）
十三、交換禮物
甲：我們班有很多同學(xué)，早早地就開始準備畢業(yè)禮物了。
乙：現(xiàn)在，請同學(xué)們互贈畢業(yè)禮物。
甲：接下來，我們要表揚表揚幾位同學(xué)
乙：發(fā)一發(fā)獎狀。
十四、結(jié)束語
甲：相遇尤似昨天，分別即在眼前。
乙：此時此刻，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力，但我還是要說還是要說。
甲：說說徘徊了無數(shù)次的心情，
乙：說說漫步校園小徑的悠閑，
甲：說說備考時充實的緊迫感，
乙：說說這五十幾張親愛的臉，
甲：說說曾經(jīng)的年少輕狂
乙：曾經(jīng)的惺忪懵懂
甲：曾經(jīng)的少不更事
乙：說說這無數(shù)個親愛的身影，
甲：以及身影以后的背影
乙：還有背影以后的故事
甲：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺浩淼無邊，惟有獨恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來。
乙：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及美好現(xiàn)實的明天。
合：朋友，揮揮手，一切都只剛開始，一切都在等待我們好奇的闖蕩,不要難過，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師和家長，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
一、共同的回憶
男：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情！
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，流過淚，但我們永無悔。因為我們一起走這些難忘的歲月，一起度過這些難忘的日子。
（播放《長亭外，古道邊》）
二、共敘同學(xué)情
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女生：是的，三年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛的同學(xué)們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！（男生與女生、男與女握手）
女：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！
男：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人��！不管他是你的老師還是你的`同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他�。�、男生后退一步，男生擁抱男，女生擁抱女）
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
三、共敘父母情
男：三年風(fēng)雨同舟，在我們成長的道路上，永遠有兩個人在默默地關(guān)心、理解、支持我們。
女：那就是我們的——爸爸媽媽。
男：爸爸，您像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；
女：媽媽，您像絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
男：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
女：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
合：點點滴滴，一切一切，都是您。沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
男：今天，我們很榮幸邀請到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽，大家歡迎。（鼓掌）
女：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起立，向我們在座的爸爸媽媽鞠躬
男：下面請張森鑫同學(xué)的家長上場，代表所有的爸爸說說心里話。
女：下面請賴培源同學(xué)的家長上場，代表所有的媽媽說說心里話。
合：父愛如山，母愛似海。大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
全體同學(xué)起立，齊讀：親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我的動力，我一定會努力拼搏，用的成績報答你們的養(yǎng)育之恩！
男：請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們天天為我們辛苦操勞。
四、共敘師生情
女：難忘同學(xué)情，難忘父母恩，最難忘的是殷殷師生情，不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路。一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！
男：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，為我們費盡心血！我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的擔心。
女：當你不交作業(yè)時，他們追著你催著你；
男：當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你；
女：當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。
男：每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望？
女：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。
合：為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌?.....
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們有這么多盡職盡責的老師陪伴我們一起走過，老師伴我們一起成長！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的師生情！
男生：是的，我們的感動，感動于老師們的辛勤培養(yǎng)！
女生：是的，我們的感動，感動于老師們的諄諄教導(dǎo)！
�。ê希何覀兏袆樱袆佑诶蠋焸儫o私的付出！
男：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起來，給你身邊的老師鞠躬，說聲：老師，您辛苦了！
女：我建議：男生們可以和我們的男老師擁抱，女生們可以和我們女老師擁抱，一切盡在抱抱中。
合：此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想對老師說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：下面有請我們的校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：下面有請我們的段長給我們講話。
男：下面有請我們的班主任給我們講話。
女：下面有請我們的給我們講話。
合：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
五、結(jié)束語
男：聚雖匆匆，散卻依依，畢業(yè)典禮已接近尾聲了。天下沒有不散的筵席，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟?/p>
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝老師們事事順心，家長們身體健康，同學(xué)們中考取得輝煌的成績！
七月份畢業(yè)典禮主持稿 篇11
老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家早上好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的'結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。參加今天典禮的有劉文蛟校長、初三畢業(yè)班全體教師，初三年級全體同學(xué)、以及部分家長代表，下面我宣布，贛州一中初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、典禮進行第一項：請全體起立，奏唱國歌！
�。ǘY畢，請坐）
二、典禮進行第二項：請學(xué)校校長劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎！
同學(xué)們，劉校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求，校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
三、典禮進行第三項：請教師代表文建紅老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
四、典禮進行第四項：請學(xué)生代表初三（1）班朱煜同學(xué)發(fā)言。
感謝朱煜同學(xué)的發(fā)言。
五、典禮進行第五項，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級老師給大家頒發(fā)畢業(yè)證書，由于時間關(guān)系，各班由班長代表本班領(lǐng)取。
祝賀大家！
同學(xué)們，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你們由一個個天真無邪的少年，變得激情澎湃，豪情滿懷，整裝待發(fā)，再度啟程�？傆幸环N離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬�？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，前程似錦！
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
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