幼兒園母親節(jié)活動(dòng)主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開頭:甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)
甲:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛的'媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?——母親節(jié)小朋友這么厲害呀?那我們來問問xx看她知不知道好不好?
甲問乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日
乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?——―5月的第2星期5月12日
甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來的嗎?
甲:姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來說說母親節(jié)是怎么來的好不好!
乙:趕緊告訴我們吧
甲:那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦
乙:我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的
乙:介紹母親節(jié)來歷。提問:好了現(xiàn)在我要提問題嘍!但是我要現(xiàn)問問姐姐母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?
甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說
乙:姐姐說對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!
節(jié)目(1)
甲:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去特別關(guān)心母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來之際帶動(dòng)跳《我們一起來》跳舞吧
節(jié)目(2)
乙:無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節(jié)》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您親愛的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目(3)
甲:讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說母親節(jié)快樂!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》
結(jié)束語(yǔ):
乙:媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物
合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂
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