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畢業(yè)典禮主持詞

時間:2022-07-08 16:51:02 主持詞 我要投稿

畢業(yè)典禮主持詞(通用8篇)

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持詞(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮主持詞(通用8篇)

  畢業(yè)典禮主持詞1

各位老師、全體同學(xué)們:

  今天,我校全體初三師生相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考士氣!這是一個特殊的時間,它會讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻,會讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面我宣布,中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程:第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項校長致辭。第5項教師代表發(fā)言。第6項學(xué)生代表發(fā)言。第7項學(xué)生向?qū)W校和老師敬獻(xiàn)感恩之花。第8項畢業(yè)簽名。

  下面依次進(jìn)行。

  一、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。

  我們相信,學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!下面大會進(jìn)行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  二、大會進(jìn)行第二項對獲得榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行頒獎表彰。

  1、首先請獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎;

  2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。

  讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當(dāng)中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),希望受到表彰的同學(xué)再接再勵,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無憾,人生無悔!

  三、大會進(jìn)行第三項頒發(fā)畢業(yè)證書,請依次從(1)班到(12)班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

  讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

  四、大會進(jìn)行第四項由學(xué)校校長致辭。大家歡迎

  剛才校長在致辭中,對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)給予了充分地肯定,也為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;希望同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

  五、三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見證了你們的成長與進(jìn)步,你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠(yuǎn)存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會進(jìn)行第五項:請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。

  六、此時此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,也一定感慨萬千,接下來大會進(jìn)行第六項:請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲歡迎!

  豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲,說出了同學(xué)們的心里話,也必將激勵同學(xué)們沖刺中考,創(chuàng)造輝煌。

  七、三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進(jìn)行第七項:畢業(yè)班學(xué)生代表為學(xué)校和老師敬獻(xiàn)感恩之花!

  謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生!

  八、大會第八項簽名儀式會議結(jié)束后再進(jìn)行。

  同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了學(xué)校發(fā)展,你們與學(xué)校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;為你們汗流浹背;是他們呵護(hù)你鼓勵你;他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!瑢W(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為三中爭光!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記:今天,我們以學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)閷W(xué)校爭光!

  最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮主持詞2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!這天是個特殊的日子,我們相聚在那里,為即將離校的xxxx名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

  此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選取與加入,讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績,使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

  首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們完美明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  此刻,我宣布,學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

  第一項:全體起立,奏國歌。

  第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是——

  請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  同學(xué)們:畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是校園對你們無言的期盼。期望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

  第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

  第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。

  第五項:請——院長講話。

  同學(xué)們,畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿期望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

  最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們,并永久對你們敞開著家門。期望你們;丶铱纯,祝你們一路平安、前程燦爛!

  此刻,我宣布,——學(xué)院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮主持詞3

  女:6月,這是一個收獲的季節(jié),卻也是一個宴席將散的季節(jié)。

  男:6月,這是一個熱情的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。

  女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)北城中學(xué)大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!

  男:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

  女:把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的老師,難忘你們辛勤操勞的日日夜夜,難忘你們課堂上妙語連珠的講解;

  男:也把最誠摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo),難忘你們“動之以情”的心理疏導(dǎo),難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項項重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度,用行動號召北城人共鑄輝煌!

  女:把最樸素的感恩送給我們可愛的家長,無數(shù)個不眠的夜晚默默祈禱與守望,無數(shù)個晝?nèi)盏男燎诒疾,為我們搭橋鋪路?/p>

  男:也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué),求學(xué)中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長大了。

  女:今天我們懷著激動的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“北城中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”。

  男:現(xiàn)在我宣布北城中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

  一、 升國旗奏國歌

  男:大會第一項:國旗班出旗.請全體起立!奏國歌!

  請國旗班退場 (請坐)

  二、校長寄語

  女:送走一屆又一屆的學(xué)生,如同將自己的孩子培養(yǎng)成人,現(xiàn)在要讓他們開始獨立,去迎接挑戰(zhàn)。

  男:是的,北城如同我們溫馨的家,而在辛苦支撐起這個家的大家長,看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)去他別有感觸。

  女:大會第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎武校長為我們做寄語,送祝福。

  三、學(xué)生代表發(fā)言

  男:感謝校長滿懷深情的致辭,是啊,正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了北城中學(xué)今天的發(fā)展,正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持,才有了北城中學(xué)今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  女:親愛的同學(xué)們,此時此刻,你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中?

  男:是的,三年的點點滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的,你一定也想傾訴心中的千言萬語

  女:是啊,輕輕的來,輕輕的走,不帶走云彩,卻滿載著重重的感恩和深深的敬意

  男:大會第三項:有請高三二班邢慧嬌同學(xué)代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家歡迎!

  四、教師代表寄語

  男:三年的艱苦努力,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,高三學(xué)子漸漸長大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!

  女:三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

  男:現(xiàn)在,帶著母校的囑托,我們張開理想的翅膀,即將展翅飛翔。

  女:自己的學(xué)生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。男:大會第四項:首先有請高三年級代表李一凡老師發(fā)言。 女:有請初三教師代表趙娟老師發(fā)言。

  五、獻(xiàn)花

  男:恩師的一席話,浸透眾人的心田,親愛的同學(xué)們,請你用老師給你的那份愛去溫暖未來,請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜,迎接黎明。

  女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干

  女:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!有請各年級班長向班主任獻(xiàn)花。 親愛的班主任,請收下我們感恩的花,希望你們永遠(yuǎn)年輕。(學(xué)生為班主任獻(xiàn)上花)

  六、頒獎儀式

  女:畢業(yè)了,讓拼搏的汗水為我們見證。

  男:畢業(yè)了,讓奮斗的足跡為我們見證。

  合:畢業(yè)了,讓無悔的歲月為我們見證。

  男:大會第六項:頒獎儀式

  男:他們是校園一道亮麗的風(fēng)景,他們不辭辛苦的奉獻(xiàn),他們是北城中學(xué)一抹陽光,他們是北城中學(xué)的驕傲,正因為有了他們,校園的生活才更繽紛,校園的氣氛才更和諧。為了表揚(yáng)他們?nèi)陙硭冻龅呐Γ旅孀屛覀冇谜坡暁g迎全體學(xué)生會成員出場。

  下面由學(xué)生會主席崔紅全帶領(lǐng)宣誓

  女:讓我們歡送全體學(xué)生會成員退場。

  現(xiàn)在為本屆優(yōu)秀學(xué)生會干部頒獎

  授予他們的頒獎詞是:這是一群聯(lián)系老師與同學(xué)的使者,這是一群活躍在校園里的精英,他們是校園里的楷模,他們用奉獻(xiàn)裝點校園,用才華飛揚(yáng)青春。

  下面讓我們歡迎榮獲本屆優(yōu)秀學(xué)生會干部稱號的同學(xué)到前臺來 他們分別是:

  高三一班 尹啟新 關(guān)書博 劉石威 李成念

  高三二班 王丹丹 田丹丹 李作磊

  高三三班 賈麗 崔洪全 胡正 楊光

  高三四班 王慶華 于塵塵 謝凱蕊

  高三五班 田虹 沈欣

  有請青年志愿者服務(wù)隊員把證書及獎品帶到前臺,用掌聲歡迎韓校長為他們頒獎。

  男:掌聲歡送他們。

  現(xiàn)在為本屆優(yōu)秀國旗班成員頒獎

  授予他們的頒獎詞是:這是一個奮斗的群體,懷著對祖國國旗的敬愛,在操場上一遍遍踢著正步,全神貫注的練習(xí)直到符合標(biāo)準(zhǔn)。這是一個奉獻(xiàn)的群體,一直默默的堅守著屬于自己的那份責(zé)任,他們在單調(diào)中重復(fù),在平凡中堅持,在堅守中創(chuàng)新。

  下面請榮獲本屆優(yōu)秀國旗班成員稱號的同學(xué)到前臺來

  他們分別是:

  高三二班 徐文杰

  高三四班 單磊 陳繼倫

  高三五班 謝志超

  有請青年志愿者服務(wù)隊員把證書及獎品帶到前臺,用掌聲歡迎武校長為他們頒獎。

  女:讓我們掌聲歡送他們。

  下面為優(yōu)秀本屆優(yōu)秀播音員頒獎

  授予他們的頒獎詞是:伴著朝陽晚霞,浴著春雨秋風(fēng),你們那青春靚麗的播音與鐘聲.讀書聲交相回旋,你們用歌聲與文學(xué)作品和我們交流。

  畢業(yè)典禮主持詞4

  一、致開幕詞:

  主持人出場音樂

  甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

  乙:六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

  甲:有人說,相逢是一首歌。

  乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

  甲:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

  乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。

  甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

  乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

  甲乙:xx年初中三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓:

  讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

  二、(甲)下面進(jìn)行典禮第一項:表彰頒獎。(頒獎音樂)

  表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

  由 宣布表彰名單并頒獎;

  (甲)過渡:看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點,最后一次領(lǐng)獎,心中感慨萬千。下面請 同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

  三、獲獎學(xué)生代表發(fā)言

  (乙)過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動場上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計得失。

  甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落

  乙:歲月曾留下我們成長里的每一次感動

  甲:三年也許只是彈指一揮間

  乙:三年也許只是花開一瞬間

  甲乙:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷,一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

  乙:出于不舍、難忘和感動,下面是7個班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?/p>

  有請7個班的班主任老師。(語言簡潔,每人30子以內(nèi))

 。ㄋ模簩W(xué)生配樂詩 )

  (甲)畢業(yè)的最后時刻,老師還忘不了教導(dǎo)我們,而我們的同學(xué)更是激動不已,有請各班的學(xué)生代表們,看他們說點什么。有請!

  過渡:

 。ㄒ遥┮痪渚,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

 。祝┗叵肴辏嗌俅,老師犧牲休息時間給我們教導(dǎo);多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

 。ㄒ遥┪覀冎恢缹W(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

  (甲)老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。

 。ㄒ遥┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  下面掌聲有請我們初三所有的老師上場。

  (五、教師朗誦(配樂))

  (六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡,向老師鞠躬。)

  甲:請老師們留步。

  過渡:(甲)一日為師,終生為父。

 。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己。

 。滓遥┗ㄩ_花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。

 。祝何姨嶙h:全體同學(xué)起立,向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬,同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準(zhǔn)備,為老師鞠躬!123開始! 為學(xué)校鞠躬!123開始!好了!好了!請坐下。

 。ㄒ遥(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們,行動起來吧!

 。祝├蠋焸冋埢匕!

  乙、我們的成長,也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時候,我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長代表講話。

  (七、向?qū)W校贈紀(jì)念樹。)

  過渡:

  (甲)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語!

 。ㄒ遥┩瑢W(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!

 。祝┠感J俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際,九年級300名師生向母校贈獻(xiàn)紀(jì)念樹。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

  (乙)一年前,也是在六月,上一屆畢業(yè)典禮上,我們有一個夢想初三,有一名學(xué)生代表我們參加了這個典禮,我們來看一看,她當(dāng)時夢想我們的初三是什么樣的,有請劉婷。(把他讀出來)

  怎么樣,我們實現(xiàn)了嗎?

  劉婷怎么樣?說幾句。

  好的,請回到班上。

 。ㄒ遥

  七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻(xiàn)紀(jì)念樹,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 接受禮物。(音樂)

  (甲)在這片沃土,我讓們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。

  (甲乙)感謝有你郪外,我們生命里的相遇。

 。祝┩瑢W(xué)們,離別也是短暫的離開,也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強(qiáng)大。

 。ㄒ遥┣啻阂彩菈粝,也是未來,再過10年,20年,30年,我們是什么樣子,我們嘗試一個想象,今天我們樹立一個夢想,若干年后,我們再回來看這壇老酒,看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們,請寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢想瓶里,最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后,你們再回來,再來看看我們今天的誓言和理想。

 。祝┩瑢W(xué)們請用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里,請別忘了寫清班級和姓名。

 。ò、接下來校領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話)

  過渡:

 。祝桓兄x校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

  (乙):今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

 。祝┎幌胝f再見,不想流淚…….

  (甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。

  讓我們最后一次回味一下我們的誓詞:榮幸由我領(lǐng)誓,全體起立!右手握拳,跟我宣誓!

  十、結(jié)束語:

  丙、有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。

  丁、有人說離別是一首歌,因為青春音符最美。

  甲、憶往昔難忘歲月, 展未來任重道遠(yuǎn)

  合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

 。祝┳詈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證,老師們要一一的看著你們離開,與你們握別。(各班按順序排好隊列和畢業(yè)證順序)

 。ㄒ遥哼咁C發(fā),邊說唱)萍水相逢,總要有揮手告別的一天。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的,但在我們記憶的深處,母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴,這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因為朋友,我們不怕失敗,努力往前飛。因為朋友,我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》,把彼此最美好的祝福送給對方!

 。祝┡笥岩簧黄鹱 。預(yù)備!起。ㄒ魳罚

  合:xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  畢業(yè)典禮主持詞5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚。舉行隆重的畢業(yè)典禮。我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂,我們健康。我們成長,我們收獲。親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光?蓯鄣耐瑢W(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。在東郭中心小學(xué) ,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。在東郭中心小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

  請全體起立奏唱國歌

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。

  下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話,大家歡迎!

  是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

  同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!

  同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的武明鈦,侯晨晨同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

  謝謝武明鈦,侯晨晨同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  七月,青春的季節(jié),七月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  即將畢業(yè)的`學(xué)長學(xué)姐,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

  我宣布東郭中心小學(xué)6;3文藝展示開始!

  我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞 同學(xué)帶來的 。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,歡送**級畢業(yè)生,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長的,同桌的你,請欣賞:

  愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

  我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請欣賞

  小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  美麗的校園、寬闊的.操場,無不留下我們的足跡。

  瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。請聽 。

  美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  明天我們是社會的棟梁。

  今天,我們以母校為榮!

  明天,母校以我們?yōu)闃s!

  聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

  回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是 教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

  往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是 給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

  我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

  畢業(yè)典禮主持詞6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

  合:晚上好!

  男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

  女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

  男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

  男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

  女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

  閉幕詞:

  A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

  B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

  C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

  A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

  B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

  A:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

  C:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,

  B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

  A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

  王:感恩是一杯美酒,

  陳:感恩是一曲頌歌。

  女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

  男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

  女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛

  男——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧

  王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望

  陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。

  合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮主持詞7

  第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

  甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  合:20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

  第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

  (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

  下面,有請xx校長為我們致辭。

  乙:感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。

  下面,有請教師代表xx老師上臺講話。

  甲:感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。

  下面,有請xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

  下面請欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

  下面請欣賞,六年級(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

  乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。

  下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)xx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

  第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這x屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xx老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。

  下面,請這三位老師上臺。

  (用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

  甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來,除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xx老師上臺。

  (隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

  下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《x》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。

  下面請欣賞六年級(3)班的xx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

  甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。

  下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

  第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

  甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

  合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

  A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

  B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

  C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

  D:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  A:今天,我們也非常榮幸的請到了xxxx

  B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx上臺講話

  結(jié)束語

  A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

  C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

  A:老師們,同學(xué)們,歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

  合:到此結(jié)束

  畢業(yè)典禮主持詞8

  A:畢業(yè),是一個沉重的動詞

  B:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

  C:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞

  D:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞

  A:若干年后,假如我們還能回想起那段時光

  B:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

  C:它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶

  D:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

  法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了,

  A:在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福

  B:他們是

  C、 D:再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

  A:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

  B:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來的歲月將在這一瞬間展望

  C:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語

  D:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真,最深厚的

  合:祝福

  A:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《月亮代表我的心》節(jié)目

  2 A:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點,

  四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚

  B:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,

  讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》

  3 C:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

  雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

  D:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了

  C:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

  D:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》

  4 A:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵幾多傷感

  B:明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時光

  這一個人,會是怎樣的一種心情?

  A:明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣

  在社會這所現(xiàn)實的大學(xué)里歷練的時候,是否還會保留當(dāng)年的天真?

  B:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日,祝我們好運(yùn)

  A:請欣賞歌曲《明年今日》

  5 C:其實別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出

  D:沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下,這不,來自07級法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上

  C:請欣賞舞蹈《舞娘》

  6、互動環(huán)節(jié)A:D:+張老師《甘心情愿》

  7 C:8

  A:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享無論失敗成功都會感動

  D:愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

  A:因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛

  D:因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢

  A:時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學(xué)之愛常在心中

  D:請欣賞小合唱《愛因為在心中》

  9 C:大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記

  B:如果時間可以倒流,如果大學(xué)可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?

  C:真是有太多的如果了。如果一切可以重來

  男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

  B:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎?

  C:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了

  那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

  B:請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》

  10 A:其實在重慶文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動的開展就是一個很好的例子

  D:說到學(xué)生特色活動,我們不僅僅有健美操

  還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎項的活動

  A:你說的是街舞

  D:沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動

  下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采

  A:街舞表演《Don’t push me》,送給大家

  11 《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場,同時投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮

  結(jié)語

  響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場

  B:青春散場,我們等待下一場的開幕

  A:等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想

  C:等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花

  D:青春散場,我們期待下一場的開幕

  A:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,

  因為這是我們走向成熟的見證

  C:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧

  因為這是我們告別學(xué)生身份的象征

  B:梔子花開的季節(jié),我們走出校園

  走向社會,去譜寫更加輝煌的人生

  D:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因為

  前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

  合:讓我們一路走好!

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