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教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-11-30 09:30:10 詩(shī)琳 主持詞 我要投稿
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教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文(精選10篇)

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文,歡迎大家分享。

教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞范文(精選10篇)

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們。

  大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  結(jié)束語(yǔ)。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的`滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 2

  齊:敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,打破校園的寂靜,開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;

  女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;

  男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。

  女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

  齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白

  女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。

  男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

  女:下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言

  男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽第四組的同學(xué)和第七組的.組同學(xué)對(duì)這份深情的表述

  女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,她們就是我們敬愛的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦

  男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

  女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由雖然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽歌曲感恩的心,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱

  男:真是感人!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:

  齊:感謝您,老師!

  男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

  今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

  人生旅程上,是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

  是誰(shuí)燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學(xué)們說(shuō):“您像我們的娘”!

  是誰(shuí)風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  是誰(shuí)用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的.胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

  是誰(shuí)用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋,一一頌揚(yáng)。

  外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的。

  老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

  我的師長(zhǎng),您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

  我的師長(zhǎng),您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!

  師恩浩蕩,師恩難忘!

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx縣慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  參加今天慶祝表彰大會(huì),在主席臺(tái)就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書記,縣委常委、宣傳部部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng),縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  參加今天慶祝表彰大會(huì)的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》,(請(qǐng)坐下)。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)王琰同事致辭。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)宣讀表彰決定。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),為受表彰的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。

  (一)請(qǐng)十佳校長(zhǎng):上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ǘ┱(qǐng)十佳教育工作者:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (七)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ò耍┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ň牛┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十一)請(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ模┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ澹┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十六)請(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ撸┱(qǐng)支教先進(jìn)單位:代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十八)請(qǐng)支教先進(jìn)個(gè)人:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),聽先進(jìn)事跡報(bào)告

 。ㄒ唬┱(qǐng)縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;

 。ǘ┱(qǐng)縣十佳校長(zhǎng)發(fā)言;

 。ㄈ┱(qǐng)縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請(qǐng)xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)縣委書記作重要講話,大家歡迎。

  老師們,同事們,剛才副縣長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,xx部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的.表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對(duì)教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。

  全縣各級(jí)各部門,特別是教育部門的同事,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書記的講話要求,工作中不斷解放思想,開拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會(huì),為建設(shè)我縣社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

  大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 5

  第一部分(頒獎(jiǎng)大會(huì)開始)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家晚上好,

  女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!

  男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,

  合:教育事業(yè)寫輝煌!

  女2:近年來(lái),我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;

  男:、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。

  女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),

  女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。

  男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)

  女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!

  男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

  女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20XX年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。

  合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問候,

  男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

  女2:向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界

  合:表示衷心的感謝!

  女1:參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記葉珺同事,縣人大主任吳金謀同事,縣長(zhǎng)劉振強(qiáng)同事……,

  女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  男:下面,有請(qǐng)縣委副書記任恒志同事主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  第二部分(文藝匯演開始)

  女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)

  又是碩果累累的時(shí)候

  男:讓我們說(shuō)一聲:

  老師,您辛苦了!

  女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  男: 請(qǐng)您接受大地的恭賀

  請(qǐng)您接受高山的問候

  女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意

  請(qǐng)您接受大海的祝福

  女2:讓我們?cè)俚酪痪?

  老師,您好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師、同學(xué)們,xx縣慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

  第三部分(節(jié)目串詞)

  1、女1:下面,請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國(guó)理解我》,指揮皇甫燕武。

  2、男: “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來(lái),讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,感受先人不倦的諄諄教誨。請(qǐng)欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。

  3、女2:在三尺講臺(tái),我們的老師是傳播知識(shí)的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請(qǐng)城關(guān)一中的田正國(guó)、程亞紅老師給大家來(lái)一段眉戶《十二把鐮刀》。

  4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下闊步前進(jìn),讓我們回到心中醉人的春天。下面,請(qǐng)欣賞田家炳中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里,陽(yáng)光下》。

  5、男:隨著社會(huì)的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩(shī)朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

  6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。

  7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的.性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來(lái),就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

  8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。

  9、女2:聽說(shuō)老師要過節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭(zhēng)先恐后的要來(lái)給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來(lái)了。

  10、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識(shí),更塑造了自己無(wú)窮的個(gè)人魅力,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)

  王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過小學(xué)、初中和高中,任過單式、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級(jí)教師稱號(hào),享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽(yù)主委。下面,請(qǐng)王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。

  郭振海老師:今年56歲,從教32年來(lái),他扎根山區(qū),無(wú)怨無(wú)悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),被授予陜西省勞動(dòng)模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)教育工作者。下面,請(qǐng)郭老師談一下自己從教多年的心得。

  劉進(jìn)江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),國(guó)家級(jí)骨干教師,陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員,特級(jí)教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業(yè)班,培訓(xùn)過300多名英語(yǔ)教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,請(qǐng)劉老師談一下自己從教的感受。

  讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。

  11、男:安塞腰鼓,氣勢(shì)磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請(qǐng)勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來(lái)。

  12、女1: “卓瑪”,是藏族對(duì)女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請(qǐng)欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。

  13、女2:優(yōu)美的旋律,扭動(dòng)的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來(lái)讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。

  14、女1: 20XX年,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師,兩年來(lái),我縣共吸納特崗教師80人,這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū),一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。

  15、男:在祖國(guó)遼闊的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,無(wú)論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國(guó)歌甜花香》,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。

  16、女2:一千多年前大詩(shī)人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬(wàn)千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請(qǐng)欣賞勝利小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風(fēng)情。

  17、女1:印度是一個(gè)古老而神秘的國(guó)家,也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國(guó)度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,請(qǐng)欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。

  18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說(shuō)成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容教師都不為過。接下來(lái)田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂,萬(wàn)事如意!

  第四部分(結(jié)束語(yǔ))

  女1:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  男:這將給教育事業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績(jī)成就我的輝煌時(shí)刻正在醞釀,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

  女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!

  男:各位來(lái)賓,各位朋友。xx縣慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的同學(xué)們

  。捍蠹

  合:晚上好

  甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳

  乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章

  丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光

  丁:顧往追新,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑

  甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

  乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

  丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)

  。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛

  甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

  乙:萬(wàn)載太久,只爭(zhēng)朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概

  丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。

  。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。

  甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來(lái)不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠(chéng)的話語(yǔ)帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話

  乙:一支粉筆,寫下無(wú)聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》

  丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩(shī)行,述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxx。

  。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來(lái),把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。

  甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

  乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的`天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

  丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō),學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話

  。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

  甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

  乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

  丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉

  。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇

  甲:帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

  乙:在未來(lái)的日子里,我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。

  丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  合:到此結(jié)束。謝謝大家!

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的.喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  結(jié)束語(yǔ)。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 8

  一、開場(chǎng)節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男1:親愛的老師、同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx

  男2:我是xxx

  女1:我是xxx

  男1:我是xx

  女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是xxx……

  男2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)!

  二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)

  男2:下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)開展情況

  女2:掌聲有請(qǐng)。

  三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)視頻(20:05)

  男2:非常感謝x同學(xué)的發(fā)言,同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!

  女2:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。是教師幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。

  男2:三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

  女2:今年我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),讓我們心懷感恩,向這些一直陪伴我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的.敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  男2:接下來(lái)就讓我們通過一段視頻來(lái)看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程,請(qǐng)看大屏幕。

  四、校管理類老師頒獎(jiǎng)(20:10)

  女1:其實(shí),本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的,卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書,而他們熱情不減,用一顆赤誠(chéng)之心,用一種無(wú)悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。

  男1:一身傲骨,兩袖清風(fēng),道德文章,高山仰止,他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露,他們就是校級(jí)管理類的老師們,下面讓我們通過一段視頻來(lái)了解一下獲獎(jiǎng)老師們。女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。

  男1:有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)

  同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。

  女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影,記錄下這一美好的時(shí)刻。

  男1:再次感謝以及祝賀老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  五、話。(20:25)

  女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢(mèng)想?傆羞@樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥?傆羞@樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。

  男1:遠(yuǎn)去,行走。站在被夢(mèng)踩踏過的土地上,去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來(lái)。

  女1:《在變老之前遠(yuǎn)去》,關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢(mèng),責(zé)任與離合。

  男1:快看,那個(gè)年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢(mèng)想。走來(lái)了。

  女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來(lái)的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》

  六、學(xué)院管理類老師頒獎(jiǎng)(21:15)

  女1:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院,卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).

  男2:他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人,他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,他們就是學(xué)院類的`老師們,下面就讓我們通過一段視頻來(lái)了解獲獎(jiǎng)老師們。

  女1:恭喜以上所有的老師們。

  男1:首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。

  男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  女1:在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來(lái)看一看大家都在微博上說(shuō)些什么

  男1:(讀三條,結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)

  女1:非常謝謝大家,請(qǐng)以上三位同學(xué)在我們晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取禮物。原景,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺(tái)下的觀眾朋友們想要說(shuō)些什么呢?

  男1:沒錯(cuò),今天現(xiàn)場(chǎng)坐著來(lái)自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們,讓我們聽聽來(lái)自他們的聲音,我們的搭檔和已經(jīng)來(lái)到觀眾席中

  現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,學(xué)生

  男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛和感謝說(shuō)出來(lái)的都可以舉手示意我們!

  采訪2~3位同學(xué)

  女1:我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”

  男1:好的,謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)

  女1:好的,謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

  女1:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻

  男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  七、微電影(21:00)

  男1:此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品

  女1:經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來(lái)觀看微電影《匆匆那年》

  八、校公共課類老師頒獎(jiǎng)(20:45)

  女2:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說(shuō)》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也。

  男2:一方教室,一座講臺(tái),他們口若懸河、學(xué)富五車,而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無(wú)限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng),請(qǐng)看大屏幕。

  女2:恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。

  男2:是的,接下來(lái)有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

  女2:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻。

  男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  九、晚會(huì)結(jié)束,啦啦操隊(duì)員留場(chǎng),主持人作結(jié)束語(yǔ),嘉賓留影。(21:45)

  女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩

  男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈

  女2:20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說(shuō)再見了

  男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與,謝謝全體工作人員

  女1:祝大家

  合:晚安!

  女1:請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 9

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B:親愛的老師們:

  合:大家下午好!

  A:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  B:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  A:明天,就是第XX個(gè)教師節(jié),

  B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。

  A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  B:教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  A:三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,

  B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無(wú)限希望!

  A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。

  B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。

  A:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶;顒(dòng)

  合:——現(xiàn)在開始!

  (背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)

  A:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺(tái)。

  B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。

  A:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的;ā

  B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?

  A:xx小學(xué)已建校六十一年,在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。

  B:xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng),正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來(lái),首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  A:經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺(tái),贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。

  B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。

  (登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)

  A:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,

  B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

  一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)

  A:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角,是開拓的先鋒;

  B:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會(huì)的窗口。

  A:在xx小學(xué),有這樣一些人:他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

  B: 他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫助,給你親人般的溫暖。

  A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng),有請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

  A:李老師,剛剛看到您非常激動(dòng),想請(qǐng)您用一句話說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心情。

  這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。

  B:那我也問問魏老師,您也用一句話說(shuō)說(shuō)您的獲獎(jiǎng)感言。

  黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。

  二、 教書育人的師德標(biāo)兵

  A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;

  B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。

  A:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。

  B:教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  A:德高為師、身正為范,

  B:言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。

  A:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀,請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

  A:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(節(jié)目:《長(zhǎng)大后我就成了你》)

  三、 刻苦鉆研的崗位能手

  A:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;

  B:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,

  B:也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。

  A:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的`思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,

  B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,

  合:連創(chuàng)輝煌!

  A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。

  A:老師身懷絕技,多才多藝,請(qǐng) 老師為我們展示風(fēng)采。

  四、 無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星

  A:白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!

  B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!

  A:日復(fù)一日,您妙語(yǔ)連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……

  B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂!

  A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報(bào)與索取。

  B:您和藹的微笑,溫和的話語(yǔ),就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

  A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng),有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場(chǎng)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái),

  B:請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

  A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長(zhǎng)的老師們,讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《掌聲響起來(lái)》)

  五、勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀

  A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美

  B:我們熱情澎湃,活力四射。

  A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,

  B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。

  A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,

  B:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。

  A:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:祝賀老師們,臺(tái)上有請(qǐng)。

  B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。

  A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

  B:那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《真心英雄》)

  A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);

  B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;

  A:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);

  B:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;

  A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;

  B:我們有幸成為萬(wàn)泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。

  A:老師們,今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長(zhǎng)。

  B:再次感謝景校長(zhǎng)的發(fā)言。

  A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,

  B:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

  B:家庭幸福,和諧美滿。

  教師節(jié)最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)主持詞 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈,生命永遠(yuǎn)精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

  一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

  五、送蛋糕。

 。▽⒌案馔瞥鰜(lái))

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來(lái),感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們。

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

 。7月:8月:9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

 。ǔ缘案猓

  六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的`雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你一定要幸!。

  表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸福》。

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

 。ㄋ挝f(shuō)祝福語(yǔ))

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

 。▍⒓尤藛T:于曉紅、宋晰、魏紅)

  十一、游戲《我愛記歌詞》。

  負(fù)責(zé):中班張愛珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語(yǔ):伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8,為明天祝福,祝大家?jié)日快樂!

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