兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞范文(精選8篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編整理的兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞1
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未來
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
女:回首20xx,我們感動感恩
男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
女:展望20xx,我們期許期待
男:希望我們的明天更加燦爛美好
女:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男:身體健康,萬事如意
女:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
女:讓我們用最動聽的歌聲
男:唱出新年最美的旋律
女:讓我們用最動人的舞姿
男:跳出新年最炫的節(jié)拍
女:讓我們共用享受這段美好的時光,新港實驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xx三個小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢》
男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個五彩斑斕的夢,請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢》
4、古箏《打野豬》
女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩情畫意的古箏演奏,有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來請欣賞薛尚彤和xx給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
女:謝謝薛尚彤和xx,同學(xué)們,動感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請欣賞xx、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉紅的童話
女:你是童話里的白雪公主
男:我就是童話里的丑小鴨
女:雖然歷經(jīng)孤獨,歷經(jīng)苦難,但我們一直對美充滿了向往,最終一定會變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
男:我們就要和20xx說“再見”了;
女:再見20xx,感謝你讓我歡笑
男:再見20xx,感謝你教我成長
女:再見20xx,感謝你讓我難忘
男:我們就要和20xx說“你好”了
女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚
男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
女:你好20xx,我們將更加懂事堅強
男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
女:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,
合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞2
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長致新年賀詞!
任:感謝陳校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
任:這首動聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達(dá)著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!
許:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗8,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
。悍路鹁驮谧蛱,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
甲:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
。涸侔炎8K徒o見證我們成長的父母和老師。
合:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:玉泉 小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:首先有請班主任安老師致詞。
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
丁:我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。
。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,
乙:激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;
丙:曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
丁:短短的六年,
甲:拋棄了依賴,
乙:學(xué)會了選擇;
丙:懂得了自尊、自立、自強。
。和瑢W(xué)們,六年的跋涉,
甲:六年的攻讀,
乙:六年的探索,
丙:成長了自我。
丁:我們增強信心,
甲:鼓足力量,
乙:奮勇沖刺,
丙:自覺參與學(xué)習(xí)過程,
。嚎炭鄬W(xué)好文化知識。
甲:我們相信經(jīng)過大家的努力,
乙;一定能考出好的成績,
丙:考進(jìn)理想的中學(xué),
合:在此,謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,
乙:我們曾是## 小學(xué)的一名學(xué)生。
丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,
。好魈,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,
甲:創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,
合:為我們玉泉 小學(xué)六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙:年年歲歲,花開花謝
。耗耗撼,云卷云舒
甲:新的一年開啟新的夢想,
乙:新的空白承載新的希望
丙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞4
新的鐘聲,新的一年,就像一個夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答:回想起來,我們很有激情。
展望未來,我們充滿自豪。
答:我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿,我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就會知道這個節(jié)日充滿了光彩,今晚的場合非同尋常。
答:北方雖然下了幾千里的雪,但南方依然陽光明媚,天氣晴朗。
在這個季節(jié),我們選擇跳舞讓年輕人唱歌,用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧,讓我們一起跳舞和唱歌。
答:xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答:作為xxx尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期,疫情期間,我們的老師通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生,從來沒有停止過工作,一路辛苦、汗水。
b:由xx校長為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗,在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽,不到xx天,——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程,美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答:傣族是中國云南的一個少數(shù)民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日,——潑水節(jié)。你一提,我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心,給你留一張機票。不是,——戴姑娘來了。
乙:請欣賞舞蹈。表演者:小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答:中華民族的國粹——中華武術(shù),周而復(fù)始,流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的,我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答:不管有沒有收錄,都不會改變中國人對這種中國武術(shù)的推崇和熱愛。
乙:請欣賞武術(shù):《傣族風(fēng)情》。表演者:xx老師等。
答:xx在這兩年的辦學(xué)過程中,他以博大的精神和過人的氣質(zhì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計,在短時間內(nèi),我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰xx人以上。現(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生
答:太神奇了。在接下來的表演中,一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙:請欣賞合唱《太極扇》。表演者:xx老師等。
答:舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是,經(jīng)過幾千年的演變,今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后,呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者:xx老師。
答:小時候,我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠,花很香。
在我的童年,我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上,拿著一根小棍子當(dāng)劍,晃著胳膊抱著臀部,向前飛奔。
答:童年是一首歌,童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者:小學(xué)合唱團(tuán)。
A: 《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了。現(xiàn)在,是“清水生芙蓉,自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的,從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0
答:芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優(yōu)雅、動感、和諧,征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說過,鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格?
請享受聲音和畫面的時尚。表演者:xx老師等。
今天,我們欣賞了很多舞蹈?梢哉f有的舞蹈是女性化的,色彩豐富的,靠形式取勝,有的是吸引人入境的。
是的,所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞:《七色光之歌》表演者:中學(xué)舞蹈俱樂部。
答:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律,也許會讓我們明白,刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石頭上的名字不一定是永恒的,刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答:一首老歌,多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者:小學(xué)xx老師等。
答:xx以她的智慧和人性,培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人,至今仍值得稱道。
b:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界。
答:說得好。一流的學(xué)校是沒有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個國家的學(xué)生。他們在xx的懷抱中快樂地成長。
乙:請欣賞歌曲:《茉莉花》。表演者:留學(xué)生xx。
甲:xxx你是哪里人?
我來自xx。為什么問這個?
甲:看來你家離這里也不遠(yuǎn)了
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞5
。ㄩ_場白)
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。
。ńY(jié)束語)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞6
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有請?/p>
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞7
女:女士們,先生們,大家下午好!
女:金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來,當(dāng)然最讓我激動的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯(lián)歡會。
男:我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個二小人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!
女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!
男:此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩,為我們的將來喝彩!
女:(黃金時段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!
二、歐校長致新年賀詞(女:感謝)
三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節(jié)目表演:女:靜靜,咱們的聯(lián)歡會馬上就要開始了,那今天的聯(lián)歡會有什么特別的安排嗎?
男:當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)xx年度十大新聞的揭曉,(女:有哪些新聞)
男:首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺。c擊“之一”)(現(xiàn)場感受,引導(dǎo)祝福)
一、揭曉xx年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦,這可是寫入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創(chuàng)造者,
男:而今,輝煌已成為過去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,
女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)
女:現(xiàn)在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉xx年度校十大新聞之二:我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
男:有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)
女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
男:正如這對聯(lián)中寫的.那樣:食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!
男:下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住!女:(網(wǎng)絡(luò))
2、《老鼠愛大米》二年級全組老師
三、揭曉xx年度校十大新聞之三:小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳
。ㄅ撼,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是xx年度校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點擊“之三”)
男:(請盛老師念)是啊,與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點于今年秋天建成并向全體師生免費開放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,
女:真是:小小景點孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問唱什么?
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉xx年度校十大新聞之四:56個孩子一個班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓!因為他們就是xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
。校阂龑(dǎo)孩子點擊)(點擊“之四”)在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級,如今這個愿望不再遙遠(yuǎn),我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預(yù)計,在xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰(zhàn)大班額,
女:邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!
(女:詢問什么節(jié)目)下面,這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
(孩子們朗誦完其說:下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請。
x合唱《東方之珠》四年級全組老師
五、女:現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來為你揭曉的是xx年度校十大新聞之五:我們自己出書啦(念)一年級信息技術(shù)滁州古詩文選讀
男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
女:今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人,請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩,讓我們一起來欣賞!
5、詩朗誦《無題》五年級付光文
男:五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》,有請!
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉xx年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國家級論文獲獎填
補空白課題研究碩果累累
男:20XX年月,對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子,因為他的論文,這不僅填補了我校全國一等獎的`空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師
七、女:現(xiàn)在為您揭曉的是xx年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績機器人大賽顯身手
女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項單項獎的好成績,第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!
男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績,這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力!
女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
八、男:節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞又是什么內(nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(女:念)
男:今年九月份,隨著新學(xué)期的來臨,我們二小的大家庭又迎來了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個溫馨的集體,就祝他們工作順心萬事如意!
女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影
。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個節(jié)目呢?
男:還有一個啊那是什么節(jié)目誰表演啊?
女:二胡表演!
男:二胡?誰要拉二胡?
女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
女:請二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉xx年度校十大新聞之九:獲獎的感覺真好(能不能,請你念一念。土話)
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎
女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個節(jié)目:舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎,可以說轟動全場哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎,古箏榮獲二等獎。這可是前無古人,后——有來者,那也是咱們二小,期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵
男:上,瞧你美的哦,二小二小說的多親切哦......
十、男:節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個,想在我們就把這兩個任務(wù)都交給我們的歐校長!行不行?(點擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!
女:哦可!歐校長,歐校長在哪來?(土話)隆重有請歐校為我們揭曉xx年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時代飛入尋常百姓家
男:麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
女:歐校長,且慢,大家不會就讓您這么走了地,你應(yīng)該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請歐校給我們來個節(jié)目,好不好?
10、節(jié)目待定歐校長
女:好了,咱們的聯(lián)歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點,可是,夜幕剛剛降臨,
男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
兒童春節(jié)聯(lián)歡會主持詞8
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
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