畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)中,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文1
(背景音)
有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
B他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明
A下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,
B曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)
B好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。
A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是
B在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A哎不知你知不知道“江湖”
B那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩
A對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞
B不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
A我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖
B下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
A大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
B真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
A讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。
B我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽過(guò)
A那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
B下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
A在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親
A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們
B當(dāng)我們?cè)诹硪粋(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)
A牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情
A好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
B對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
A下面有請(qǐng)為我們表演
B曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
B是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌
B好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去
B他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。
A說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
A生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒來(lái)
誰(shuí)
B劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
B好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)
A在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立
B那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏
A西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
B沒錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者
A對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊,可是你有沒有聽過(guò)男生版的天路呢?
A還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧
B好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群
B對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度
A不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
B好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲
B大家說(shuō)老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
B順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
A謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)
B我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕
A別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
A國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
B大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
A溫說(shuō)多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安
B又扯遠(yuǎn)了,哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)
B呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
A還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》
A昌航我對(duì)你說(shuō),動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來(lái),身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
B是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說(shuō),這是我們昌航的詩(shī),更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家
B我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
A當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常回母?纯
B當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話
A因?yàn)?/p>
AB兒行千里母擔(dān)憂
A時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見
B時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
A親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
B為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著
A為他的平凡,為他的成功
B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩
AB一日昌航學(xué)子,一生昌航人
A好,親愛的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束
B謝謝大家
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文2
a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)
b:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
a:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ)a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
b畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
a:業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
b::當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
a:是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
a:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b:親愛的各位同學(xué)們
a:大家晚上好!
b:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
a:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
b:我是xx
a:我是xx
b:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a:讓我們首先歡迎……
b:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
a:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
b:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
a:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文3
男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于x初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的.回憶》)
男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!
男師:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)
女生:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了x初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈,老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們,是x初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在x初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們,x初級(jí)中學(xué)記下了你們20x屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了x初級(jí)中學(xué)的烙印。
x初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
x初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們,難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘操場(chǎng)上的共同身影,難忘考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
同學(xué)們,一年來(lái),老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過(guò)你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!
最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文4
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們.......
b:親愛的師哥師姐,學(xué)弟學(xué)妹們....
ab:大家晚上好!掌聲!
a:四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合:下面20x大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始
節(jié)目1串詞:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我.
節(jié)目2串詞:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌,相逢是我們,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞:熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌:
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了x大學(xué),四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文5
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校xx校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
女:好,謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女:接下來(lái),有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過(guò)的歌聲,來(lái)寄托我們的情感。
女:那是再熟悉不過(guò)的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來(lái)的英文詩(shī)歌朗誦
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜譜寫新的樂(lè)章,下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》
男:學(xué)校里面還有活潑可愛的小同學(xué)們,他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,
女:下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男:此時(shí)此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。
女:同學(xué)們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜,是你?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?
男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意,請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女:(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛,這種愛無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá),只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長(zhǎng),感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,心連著心。
女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。
男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。
男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來(lái),有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文6
一、開場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女:我們?cè)诮裉,為三年的高中、初中及六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。男:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來(lái)。
女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
女:我們要盡情地高唱青春之歌,
男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
合:曼德勒明德學(xué)校~xx年度高小第屆、初中第屆、高中第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
男:請(qǐng)全體師生起立,
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬
女:一鞠躬。女:再鞠躬。男:三鞠躬。
女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我們的母校,明德中學(xué),創(chuàng)始于1976年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修
身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。
男:奏樂(lè),唱校歌。
二、介紹嘉賓
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得
永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:xx
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話
男:明德學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。女:沒錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。
男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛的校長(zhǎng)致辭。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。
男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
四、接下來(lái)是頒發(fā)-xx年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀:(播放輕音樂(lè))
男:在-xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:鐘小鑫老師:
(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(謝謝鐘小鑫老師)。
男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):
:請(qǐng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):
女:請(qǐng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。男:請(qǐng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發(fā)畢業(yè)證書:
女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)
數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。(六年級(jí)、初中三及高中三)
六、獻(xiàn)花儀式:
您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花
七、唱畢業(yè)歌:
合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,
我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
(1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女:高中三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,
我們即將離開這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))
九、在校生代表發(fā)言
男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品:
女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留明德。
男:接下來(lái)請(qǐng)高中、初中、六年級(jí)畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
女:恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
十一、教師代表發(fā)言:
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!蹦校旱嗵帋啄辏麄儾粌H僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。女:此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)
女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩
男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》
十三、結(jié)束語(yǔ)
敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;
敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌
祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
曼德勒明德學(xué)校~xx年度高中第四屆、初中第廿三屆、高小第廿六屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文7
張:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
陳:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
陳:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
張:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
陳:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
張:美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳:美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合:下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳:時(shí)常在夢(mèng)境中回憶,回憶曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)桑田
張:時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專時(shí)的情景,些許青澀,些許純真。
陳:這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。
張:那么讓我門一起回憶共同的《夢(mèng)境》!
張:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
陳:下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合:掌聲歡迎話劇表演《話說(shuō)醫(yī)專》
陳:剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。
張:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
張:生命的魅力在這里揮灑
陳:青春的風(fēng)采在這里綻放。
張:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
陳:一起來(lái)欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律
張:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張:下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳:我們是青春的朝氣,
張:我們是噴薄的朝日,
陳:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
張:有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮MM門為我們帶來(lái)激情的旋律
陳:幽靜的清晨,聽見一聲聲清脆的鳥啼,在碧綠碧綠的竹林里,苗家女兒舞姿優(yōu)美,一舉手一投足,都是春天的語(yǔ)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》
陳:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然
張:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年
陳:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
張:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開始
陳:20xx商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見了。
張:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見——朋友!珍重!朋友!
陳:祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻,也讓我們共同祈禱
合:醫(yī)專的明天更美好!
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