跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞范文(通用9篇)
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編幫大家整理的跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞范文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞1
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟
女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開來(lái),再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>
男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)變成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是xxx
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:周潔等。
男2:不知不覺(jué)中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.
女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬(wàn)峰林
男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等。
女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等
女2:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡(jiǎn)廖武,王浩等
男2:音樂(lè)讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂(lè)讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2:即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:沈浩等
男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳
結(jié)束語(yǔ):
男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
男1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)
女1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)
男2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前
女2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合:明天會(huì)更好!
女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞2
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到博遠(yuǎn)公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝褚總熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)欣賞三句半。
男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男:博遠(yuǎn)人平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們,我們愛(ài)公司,請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
男:在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游,雖不能萬(wàn)水千山走遍,但可以散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,可是沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢。無(wú)奈。別灰心,有人為我們帶來(lái)了印度的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái),或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無(wú)論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》。
女:我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無(wú)限的,但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大,20xx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面,請(qǐng)欣賞由行政部尚素遠(yuǎn)帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!
房子大了電話小了,感覺(jué)越來(lái)越好;假期多了收入高了,工作越來(lái)越好;商品精了價(jià)格活了,心情越來(lái)越好;天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來(lái)越好,正如歌中所唱,我們的日子現(xiàn)在是越來(lái)越好,希望大家在新的一年里能更上一層樓,同時(shí)也祝愿我們博遠(yuǎn)各項(xiàng)工作越來(lái)越好,我身為自己是博遠(yuǎn)人而自豪,我想驕傲的'說(shuō)我是博遠(yuǎn)人。下面有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《越來(lái)越好》
好男兒有錚錚鐵骨;好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;好男兒闖就闖出個(gè)名堂,好男兒干就干出個(gè)模樣,請(qǐng)欣賞
xx年有一個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的MTV,大家知道是什么嗎?對(duì),就是《NOBODY》,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái),音響師,music!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞3
男:又是一季雪飄過(guò)。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的.活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。
合:xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《toge ther》吧。
男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘,有?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞4
男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
男:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
齊:現(xiàn)在開始!
女:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。
男:歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
男:聽,琴聲多悠揚(yáng),在xxx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
男:歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xxx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。
男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
男:《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
女:愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
男:踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
男:新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
女:鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
男:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《xx》,大家歡迎!
女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
女:道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
女:元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:
齊:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞5
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞6
A:敬愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:20xx在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去,回首往事,我們滿懷豪情;
男:20xx在美好的期待中向我們闊步走來(lái),展望未來(lái),我們重任在肩;
女:這一刻,我們感受到了春的氣息;
男:這一刻,我們迎接到了新的祝福;
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
男:在這真情與溫馨筑就的圣地;
女:我們歡聚一堂,一起迎接元旦的曙光;
男:我們引吭高歌,共同編織美好的未來(lái);
女:我宣布20xx年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始,我是20xx級(jí)研究生xx;男xx:我是20xx級(jí)研究生張旭;
女:我是20xx級(jí)研究生xx;
男:我是20xx級(jí)研究生xx;
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員,他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰,研究生管理辦公室主任徐靜,李玉明xx,還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。
男:下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭
女:感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
節(jié)目單串詞
1、總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易!心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,可憐天下父母心!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留!下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。
2、不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò),就是《小蘋果》,接下來(lái),由xxx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》,用他們的熱情活力,詮釋我們不老的青春。
3、羅鼓一打臺(tái)前站,四人表演三句半,笑問(wèn)今個(gè)啥日子,猜猜看!下面,請(qǐng)大家欣賞原創(chuàng)性節(jié)目三句半——《xx》,表演者劉鑫等
4、人生路上,難免遇到各種困難和挫折,但只要相信希望,相信明天,世界就會(huì)因我們而精彩,下面請(qǐng)欣賞《我相信》
5、孤燈寒夜,愁難眠,花無(wú)主,孤飛雁,我的愛(ài)有你才完美,下面請(qǐng)欣賞續(xù)穩(wěn)穩(wěn),張懷晨帶來(lái)的《我的愛(ài)有你才完美》
6、小品
7、《鴻雁》
8、《傳奇》
9、快板
10、因?yàn)槲覀兪且患胰,有緣才能相聚,有心才?huì)珍惜,用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)!《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)尾詞
女:時(shí)光匆匆,人海茫茫,共同的心愿,使我們相逢在這里!
男:這是分享快樂(lè)的時(shí)刻,是思念親友的時(shí)刻!
女:這是寫滿祝福的時(shí)刻,是充滿希望的時(shí)刻!
男:朋友們,這世界除了歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女:朋友們,看雪花飄舞,花兒如潮,辭別20xx,迎來(lái)20xx。20xx年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞8
女1:尊敬的各位來(lái)賓,
男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2:親愛(ài)的老師們,
合:大家新年好!
女2:物換星移辭舊歲,
男2:風(fēng)和日麗迎新春。
女1:在2021年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1:祝大家!
合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象,
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累。
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平,
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。
女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃,
男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀,
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,
男2:用信念和汗水,再鑄x的輝煌。
男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!
女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與2020揮手惜別!
女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與2021熱情相擁!
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情,
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌!
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:x等。
女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的`風(fēng)采。
男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:x。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:x。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:x。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生!
男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:x。
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:x、x。
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:x、x。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)x,x等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:x等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:x等。
男1:請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)x公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:x。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:x。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2:x學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到x,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝x發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:x等
男1:剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的2020年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想!
女2:輝煌的2020年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的2021年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。
合:共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家!
合:明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè)!
跨年晚會(huì)節(jié)目主持詞9
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:新的一年到來(lái)了
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光:
男:下面有請(qǐng)黃振龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺(tái)》:
女:今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè),還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某?jí)主持人,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧:男:悠悠球,大家可能玩過(guò),但不一定玩的好,夏宇同學(xué)就說(shuō),他玩的verygood:光說(shuō)不練可不行,讓我們來(lái)看看,他是不是吹牛!
女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現(xiàn)場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤:大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧:
男:大家也許只聽過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀:讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧:
女:俗話說(shuō),窈窕淑女君子好逑:那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘,又是怎樣的呢?讓我們看一看吧:
男:如果說(shuō)二是可愛(ài)到極致的話,陳二軒同學(xué)是達(dá)到了二的標(biāo)準(zhǔn),而可愛(ài),只有沈貴妃娘娘可以達(dá)到:這兩個(gè)可愛(ài)有很而的人,將給我們帶來(lái)雙簧,我愛(ài)讀書、女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無(wú)法彌補(bǔ):讓我們的心暫時(shí)沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!
男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來(lái)欣賞一下小方靜和奚芳帶來(lái)的二人斗唱:
女:下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓,李老師給我們帶來(lái)一支舞吧,大家來(lái)點(diǎn)掌聲,好嗎:
男:看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧,她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢女:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,這是著名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話:好的,讓我們見(jiàn)證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧!
男:在座的各位可能都偷過(guò)菜,就讓水若源和她的搭檔們,來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的故事吧:
女:大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁,而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧:
男:《我的歌聲里》這首歌,可謂是紅的發(fā)紫:不知道陶心雨和賴維宣會(huì)不會(huì)
因?yàn)檫@首歌而紅呢?聽了才知道,下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》:
女:俗話說(shuō)心病還需心藥醫(yī):這不,李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治愈的吧:
合:元旦是團(tuán)聚的日子,可是有的人去不能團(tuán)聚,讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧:
合:元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,祝大家,新年快樂(lè)!
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