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大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞

時間:2023-02-23 12:20:35 主持詞 我要投稿
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大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,司儀等是很多場合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞

大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來賓

  合:大家好!《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會現(xiàn)在開始!甲:蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會寂寞。

  乙:寬廣的.大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。

  甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。

  乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

  甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

  乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。甲:五十六個民族同呼吸。

  乙:共命運(yùn)。

  合:心連心。

  甲:五十六個民族。

  合:永遠(yuǎn)是一家。

  甲:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民的資料,還編排了幾個精彩的節(jié)目,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。

  乙:我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)手里有圖片,他們想做什么呢?那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?

  乙:各小組手中都有一些拼圖,現(xiàn)在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞2

  尊敬的老師們《團(tuán)結(jié)合作,我愛我班》

  開場:欣賞歌曲《眾人劃將開大船》

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,

  B:親愛的同學(xué)們:

  AB:大家下午好!一曲雄壯激越的《眾人劃漿開大船》把我們的思緒帶進(jìn)了今天的.主題班會《團(tuán)結(jié)合作,我愛我班》(師點(diǎn)課件全班齊讀) A:是呀,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。

  B:這讓我不由得想起了我們平時積累的,有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語,大家能跟我們對上幾個嗎?說團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(師點(diǎn)課件) A:精誠團(tuán)結(jié)萬眾一心風(fēng)雨同舟團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力B:同舟共濟(jì)同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無不勝

  A:鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語,又一次激起了我們的凝(níng)聚力。

  B:生活中,勞動人民關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更讓我們受益匪(fěi)淺。下面就讓我們一起來重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團(tuán)結(jié)合作的諺語(師點(diǎn)課件)

  A:多么富有哲理的話語呀!一句諺語能讓我們明白一個道理,一個故事更能讓我們深受啟發(fā)。

  B:下面就請大家拿出課前收集到的關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的寓言故事,認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事(師點(diǎn)課件)

  A:人心齊(大家接)泰山移。有誰愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請同學(xué)們積極發(fā)言。(環(huán)顧四周)下面我們掌聲有請姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點(diǎn)課件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但卻能讓我們明白一個深刻的道理。今天老師也給我們帶來了兩則寓言故事,大家想聽嗎?(想) B:下面,請大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細(xì)想一想,這兩個故事又讓我們明白了一個什么道理呢?聽寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(師放課件) A:多么富有寓意的故事呀!聽了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流,請大家積極發(fā)言吧!(點(diǎn)名依次發(fā)言)想一想,聽完故事你明白了什么?(師點(diǎn)課件)

大學(xué)班會團(tuán)結(jié)的主持詞3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們在這里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會。

  男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"女:我們有緣相識在初--班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。

  男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

  女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的'大廈

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  男:現(xiàn)在我宣布初--班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。

  女:什么是團(tuán)結(jié)呢?

  男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

  女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

  男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

  女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!

  男:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

  合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。

  女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?請欣賞同學(xué)的故事......

  女:感謝同學(xué)的精彩故事,你們知道這個故事講出了什么道理嗎?男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!女:下面請欣賞同學(xué)的小品

  女:感謝同學(xué)《詩經(jīng)》里有一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行

  男:下面請欣賞同學(xué)帶來的故事

  ......

  女:聽了這個故事,讓我們對團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。

  男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一

  捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

  男:如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。

  合:下面我宣布--班以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題的班會到此結(jié)束

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