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小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-12-29 09:58:31 志升 主持詞 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞(通用7篇)

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞(通用7篇)

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 1

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:新年的鐘聲就要敲響,

  乙:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:

  甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,

  乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

  甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

  甲:一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。

  結(jié)束語(yǔ)——

  甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,

  乙:最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;

  甲:我們就是校園的花草,

  乙:我們就是祖國(guó)的未來(lái);

  甲:回顧我們一起的20xx年,我們都成了小學(xué)生,

  乙:從陌生到熟悉,有快樂(lè)的生活,有健康的成長(zhǎng);

  甲:新年到來(lái)之際,是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻,

  乙:更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;

  甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

  乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

  甲:一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

  合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!

  女:各位同學(xué)男:各位同學(xué)合:大家晚上好!

  男:在這個(gè)寒冷卻游昂的`冬日女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚

  男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息

  合:讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

  男:良辰美景,女:賞心悅事,合:帥哥美女集一堂,

  男:這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚

  女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)

  男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái),盡情玩樂(lè)

  女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三(24)班的美好回憶!

  男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個(gè)史無(wú)前例、

  女:空前絕后男:非比尋常女:不同凡響

  男:驚世駭俗女:無(wú)與論比……

  合:的superparty!

  男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的種植煌,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你:

  男:有一對(duì)戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗廴说男奶鴦?dòng)在左邊,所以為了彼此,請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:

  女:你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎?你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎?你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎?試過(guò)與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:

  男:時(shí)光飛逝,精彩小品過(guò)去了,但請(qǐng)堅(jiān)信:小品過(guò)后更精彩!

  ~我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長(zhǎng)大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過(guò)要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:

  女:一曲過(guò)后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請(qǐng)xx同學(xué):

  男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪

  十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 2

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學(xué)

  合:下午好!

  甲:時(shí)光荏苒,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過(guò)去的一年里

  。何覀児餐シN春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果

  丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  丙:新年讓我們截取下了四季的片段

  。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

  。航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的'激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,我們送去我們的祝福

  甲:帶著祝愿、帶著囑托

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們x年x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  合:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 3

  鄧、黎:敬愛的老師,

  陳、王:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的`教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:小欣、小涵

  黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫依靠的是巧手

  鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:小宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝小諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:小汝,你聽過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽過(guò)。

  鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

  黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:小松、小璟等。

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班小萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:小軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:小恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,小睿,你是不是也該露一手。

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了小睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞合唱xxx表演者:小峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:小瑞

  王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 4

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  。和涣死罾蠋煂(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  。汗适陆o我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文

 。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ

  乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

  丁:大家聽過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱

  甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

  。核自捳f(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的`一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

  甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

 。ㄓ螒颍簱尩首樱

  甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:乙、王若桐

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。

  。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

  丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

  乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

  丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

  丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

  乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 5

  支卓:親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  王一偉:新的鐘聲!

  蘇怡:新的一年!

  支卓:新的祝福!

  蘇怡:新的期待!

  王一偉:時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過(guò)。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  王一偉:永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡。

  蘇怡:充滿希望的20xx將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>

  合:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開拓20xx光輝的前景吧!

  支卓:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏!

  蘇怡:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留!

  支卓:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!

  蘇怡、王一偉:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!

  王一偉:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失。

  支卓:懷著滿懷的.激情,我們翹首以盼的20xx閃亮登場(chǎng)!

  支卓、蘇怡:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。

  支卓、王一偉:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

  蘇怡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  王一偉:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),F(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)一五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開始!

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 6

  A:敬愛的老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  (言畢鞠躬)

  A:時(shí)光荏苒

  B:歲月如梭!

  A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

  B:擁抱盛夏的熱情

  A:收獲秋天的碩果

  B:感受嚴(yán)冬的凜冽

  A:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  B:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

  A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

  B:哈哈,你先別急著出手哦,我們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!

  A:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

  A:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  A:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,我們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

  B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

  A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

  B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!

  A:你會(huì)表演魔術(shù)?

  B:我不會(huì)、但xx會(huì)

  A:哦?那我可真有些期待呢!

  B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

  A:大家歡迎~~~

  B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

  A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的'拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!

  B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

  B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

  A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!

  A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見識(shí)一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評(píng)評(píng)看,xx和xx的字哪個(gè)更好?

  A:看完了書法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!

  B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!

  A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!

  結(jié)束語(yǔ)

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  B:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  A:新年是新的樂(lè)章,

  B:讓我們用行動(dòng),

  A:讓我們用真誠(chéng),

  B:讓我們用奉獻(xiàn)

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓

  小學(xué)一年級(jí)元旦晚會(huì)主持詞 7

  一、晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:新的鐘聲、新的祝福

  乙:新的希望、新的未來(lái)

  甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

  乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

  乙:唱出新年最美的旋律

  甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  乙:跳出新年最炫的'節(jié)拍

  合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

  二、校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、文藝節(jié)目表演

  乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)

  甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》

  乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者:xx。

  甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。

  甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者xx。

  乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xx。

  甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

  乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

  甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:xx。

  乙:下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:接下來(lái)田xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:xx。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xx。

  乙:門前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:xx。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  甲:我們就要和20xx說(shuō)“再見”了;

  乙:再見20xx,感謝你讓我歡笑

  甲:再見20xx,感謝你教我成長(zhǎng)

  乙:再見20xx,感謝你讓我難忘

  甲:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  乙:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)

  甲:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上

  乙:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

  合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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