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畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿

時(shí)間:2024-07-14 09:40:55 主持詞 我要投稿
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畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿

畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿1

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(張)親愛(ài)的各位老師

  (吳)親愛(ài)的各位同學(xué)們

  (合)大家晚上好!

  男:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  張:今晚,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  吳:今晚,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  男:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的'海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  張:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞

  吳:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今晚,我們送去我們的祝福

  張:帶著祝愿、帶著囑托

  吳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  合:讓我們的情感在這里抒發(fā),愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。 (男)回首往事,我們滿懷豪情:

  (張)展望未來(lái),我們重任在肩

  吳;為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  男:讓燭光如故,光明永恒

  張:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  吳:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  張:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  吳:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  張:今夜無(wú)眠

  吳:今夜有夢(mèng)

  男:讓我們手牽手

  張:讓我們肩并肩

  吳:讓我們唱起來(lái)

  男:讓我們跳起來(lái)

  有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》

  晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  男:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  女:今天我們暢想未來(lái)

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  女:讓我們明年再相會(huì)

  合:恭祝大家圣誕、元旦快樂(lè),合家幸福! 大合唱《難忘今宵》

畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿2

  男:女士們:

  女:先生們:

  男:各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo):

  女:各位朋友:

  合:大家好!

  女:胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:即將送走的金猴之年,是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里,我們不僅出色地完成了世遺會(huì)、電博會(huì)、高新區(qū)迎新春大型宴會(huì)等接待任務(wù),而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺(tái)《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù),胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。

  男:即將迎來(lái)的金雞之年,將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年,剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》,將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命,發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神,向著中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

  女:追星族啊!

  男:是的,我們胥城人都是追星族,但我們追趕的是中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星!

  女:說(shuō)到追星族,我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。

  男:是的,大腕明星,我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了,包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊?

  女:之所以我們胥城人不稀罕文藝明星,其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。

  男:說(shuō)的非常對(duì)!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出,展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。

  男:在演出之前,需要和大家說(shuō)明的一點(diǎn)是,我們還組成了評(píng)委,他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度,評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳明星獎(jiǎng)。

  女:就像金雞獎(jiǎng)的'評(píng)比一樣,公正、客觀。評(píng)委成員有:

  男:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城,大家在欣賞的時(shí)候,還要評(píng)一評(píng),是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美,有請(qǐng)xxx部門的明星舞蹈團(tuán)!

  ............

  女:虎年里,曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。

  男:什么問(wèn)題?

  女:他們問(wèn)我,為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。

  男:你是怎么回答的呢?

  女:我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈,靠著無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。

  男:回答得很好嘛!

  女:不完美,下次如果再有人這么問(wèn)我,我將補(bǔ)上一句。

  男:什么?

  女:胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力,物以類聚,明星到胥城下榻不只是為了住,而是扎堆來(lái)了。

  男:好!還可再加上一句:我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力,有吸引文藝明星的魅力,更有成為中國(guó)星級(jí)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。

  女:對(duì)!讓我們?cè)诮痣u之年,伴著唱曉的金雞

  合:再展宏圖、口碑傳世!

  合:胥城大廈首屆文化節(jié)文藝演出到此結(jié)束!

畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿3

  校園文藝會(huì)演主持詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!

  甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

  合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

  甲:這天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲―文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

  甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

  乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

  甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。

  合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

  甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

  甲:我愛(ài)我們的班級(jí),那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

  合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

  乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

  甲:簡(jiǎn)單活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

  乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

  甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。

  乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

  甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

  乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

  甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

  甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走; 甲:我來(lái)幫忙你,你來(lái)幫忙我,大家心連著心一路相扶持。

  乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

  乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

  乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且就應(yīng)剛勁有力。

  乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。

  甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:此刻我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好

  乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。

  甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

  乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

  甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

  乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

  甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

  乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是期望;在軟弱時(shí),她是力量。

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。

  甲:這天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的.喜悅。

  乙:明天也是好日子,讓我們將完美的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的期望。

  甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

  甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

  乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

  甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。

  乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

  甲:在那里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

  乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。

  甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

  乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

  乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

  甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們完美的生活和充沛的精力帶給源源不斷的動(dòng)力。

  乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

  甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿期望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期盼;

  乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

  甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

  合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

  甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

畢業(yè)晚會(huì)主持人退場(chǎng)主持稿4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家

  合:上午好!

  女:這是一個(gè)美麗的地方,水秀山青,人杰地靈!

  男:這是一個(gè)神奇的地方,令人魂?duì)繅?mèng)縈,綻放理想!

  女:歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月流金,秀小與共和國(guó)一同成長(zhǎng)

  男:歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)霜洗禮,我們?cè)诖斯餐赝?女:60個(gè)歲月,崢嶸如歌。

  男:60年征途,風(fēng)雨如磐。

  女:60載春秋,成績(jī)斐然。

  男:60年歷史,桃李芬芳!

  女:60年啊,多少青絲染銀霜,昔日的莘莘學(xué)子,今天的國(guó)家棟梁

  男:扎根祖國(guó)的四面八方,貢獻(xiàn)著自己的青春和力量

  女:是你們延伸了母校的天空

  男:是你們鑄就了母校的輝煌

  女:帶著青春的活力和時(shí)代的氣息,奏響了校園的旋律

  男:xx小學(xué)與時(shí)俱進(jìn),和時(shí)代的脈搏跳在一起,“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  女:60年的釀造,秀觀小學(xué)如一壇散發(fā)著醇香的老酒,還未品嘗,已然心醉

  男:請(qǐng)欣賞云鵬基點(diǎn)校的孩子們給我們帶來(lái)的《春天的故事》

  《越走路越寬》

  秀小60年的歷史,是一部輝煌的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,在這60年中,老師們甘受清貧,勵(lì)精圖治,默默奉獻(xiàn)。培養(yǎng)出無(wú)數(shù)國(guó)家棟梁,社會(huì)精英。

  正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@種精神,才使得秀小從無(wú)到有,越來(lái)越好。相信有了他們的這種精神,秀小以后會(huì)更加的輝煌,道路越走越寬。

  下面請(qǐng)欣賞楊銀給我們帶來(lái)的《越走路越寬》

  《太極拳》

  男:注目金燦燦的獎(jiǎng)牌,每一項(xiàng)殊榮都顯示出秀小前進(jìn)的足跡。

  翻開(kāi)厚厚的'紀(jì)念冊(cè),每一個(gè)稱號(hào)都體現(xiàn)出秀小教師的品牌。

  60年精髓造就秀小風(fēng)采。60年輝煌譜寫華麗樂(lè)章。

  請(qǐng)欣賞秀觀初中的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的太極拳。

  《秀觀小學(xué)---我一生的驕傲》

  這是一次天南海北的聚會(huì)這是一個(gè)跨越世紀(jì)的約定

  此刻讓我們聆聽(tīng)秀小的故事,讓我們拋棄浮躁,回眸秀小的腳印。

  請(qǐng)欣賞由秀觀小學(xué)師生帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《秀觀小學(xué)——我一生的驕傲》 結(jié)束語(yǔ):

  男:相逢是首歌

  女:同行是你和我

  男:五彩秀觀,歡樂(lè)祥和。

  女:桃紅李白,碩果累累。

  男:讓光榮與夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我們心中激蕩。

  女:讓歲月的輝煌永遠(yuǎn)銘刻在秀小史冊(cè)之上。

  男:今天,我們相聚于此,細(xì)數(shù)xx小學(xué)60年的風(fēng)雨滄桑

  女:今天,我們相聚于此,共飲xx小學(xué)的豪情萬(wàn)丈

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望明天,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

  女:親愛(ài)的校友們、老師同學(xué)們

  男:xx鎮(zhèn)xx小學(xué)60年校慶文藝演出到此結(jié)束。

  女:朋友們,再見(jiàn)。

  合:再見(jiàn)。

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