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(優(yōu))友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
在很久以前的一片大森林中,兩粒種子一顆是玉蘭樹(shù)種,一顆是鳳凰樹(shù)種,他們一起落在一片空地上。
也許是上天的安排吧!兩棵小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),在經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨后,他們成為一對(duì)好朋友。
一眨眼兩年過(guò)去了,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,趁著守林人不在,一輛車開(kāi)過(guò)來(lái),將兩顆樹(shù)的.根掘了出來(lái),販賣到一座花園里。
當(dāng)其中一顆樹(shù)醒了,它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地,便把同伴叫醒,靜靜地聽(tīng)著。
“這兩棵樹(shù)怎么樣?還不錯(cuò)吧!”
“左邊那顆玉蘭樹(shù)怎么買?”
“150元,對(duì)了老板兩棵一起買吧,兩棵賣200元給你!
“200元,很便宜,我跟你說(shuō)”
“行,200元就200元。”
“成交!”……
早晨,兩棵樹(shù)安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹(shù)苦苦地期盼著,盼來(lái)一陣微風(fēng),他懇求風(fēng)婆婆幫它給玉蘭樹(shù)捎句話。在風(fēng)婆婆的幫助下,他們清楚了各自的位置,原來(lái)他們之間只隔了一幢樓!從此,他們心中便有了一個(gè)目標(biāo):努力生長(zhǎng)超越這幢樓,見(jiàn)到朋友。
一晃六年過(guò)去了,鳳凰樹(shù)和玉蘭樹(shù)都已長(zhǎng)到六層樓高了,可是玉蘭樹(shù)已經(jīng)得了重病---樹(shù)根被蟲(chóng)蛀空,大風(fēng)一吹就倒下了。玉蘭樹(shù)臨終前請(qǐng)求蝴蝶幫忙,把自己的消息告訴鳳凰樹(shù),
蝴蝶不巧被一個(gè)調(diào)皮的男孩抓住,消息沒(méi)能帶給鳳凰樹(shù)。
十年,鳳凰樹(shù)還在不懈地生長(zhǎng),只為見(jiàn)玉蘭樹(shù)一面……
友誼的作文2
我也不知道我們分離有幾年了,從幼兒園起就成為鄰居的我們,現(xiàn)在都已經(jīng)離開(kāi)了那幢樓。
我們各自搬了家,幾年過(guò)去了,可真是想念那個(gè)當(dāng)年住在502的你。自從搬了家以后,我一直沒(méi)有一個(gè)和我玩的鄰居,我是如此的'孤獨(dú)寂寞。
我懷念以前一回家,總是“泡”在一起的我們。我好想再聽(tīng)聽(tīng)那兩個(gè)天真的童聲:“巴拉拉能量,小魔仙全變身!”我們還總是在一起折星星,玩玩具……
還記得有一次,畫(huà)畫(huà)課時(shí)你就因?yàn)椴荒芎臀易谝黄,哭了!我?dāng)時(shí)心里也不舒服,但又不好意思說(shuō),怕另外個(gè)同學(xué)聽(tīng)了會(huì)不開(kāi)心,所以就忍住了。
我們搬走了以后,和對(duì)方?jīng)]有保持聯(lián)系,但我媽媽和你媽媽有時(shí)會(huì)聯(lián)系。分開(kāi)之后我只在你打籃球球時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼,而且那根本就沒(méi)看清楚,天漆黑一片,你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué),便帶我來(lái)試打,哪知道我死活不打,就只好讓我在一旁站著了。
當(dāng)時(shí)我不去的原因有兩個(gè),一是見(jiàn)到你不知道說(shuō)什么,畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)了嘛……第二是感覺(jué)你們都會(huì)打,我不會(huì),顯得我是異類!我只看見(jiàn)你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手,我站在那里顯得有點(diǎn)尷尬。
我們友誼的橋梁沒(méi)能再搭下去,不知道什么時(shí)候還能再繼續(xù),齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。
友誼的作文3
時(shí)間過(guò)得很快,長(zhǎng)大也很快。在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,不可能獨(dú)自長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到一些志同道合的人,成為朋友,一起長(zhǎng)大。但是誰(shuí)的友誼是一帆風(fēng)順呢?在友誼中總會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的問(wèn)題,要如何解決呢?
最初的友誼,是最單純美好的。就像兒歌里唱到的“敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友”。孩提時(shí)代的友誼就是這樣簡(jiǎn)單,無(wú)論和誰(shuí)都能在一起玩。
隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸形成特定的小圈子,不像小時(shí)候,一群孩子在一起了,甚至可以說(shuō)只有在自己特定的小圈子里說(shuō)話、做事才會(huì)完全放開(kāi)。我不否定多人友誼,但我自己更喜歡兩個(gè)人之間的友誼?赡苁窃(jīng)的印象太過(guò)深刻,我總覺(jué)得友誼一旦被別人插入,就必定有人要退出,我就是那個(gè)退出的人吧。
從小學(xué)到初中,我都被排斥過(guò)。然后我學(xué)會(huì)了迎合別人的想法,但這樣真的讓我很不舒服,我自己也覺(jué)得別扭。我試圖找到一個(gè)幾近完美的位置,可以處理好和所有人的距離?赡苁俏以瓉(lái)太任性了吧,只接受兩個(gè)人的'友誼。但友誼真的不在于人數(shù)的多少,只要自己足夠開(kāi)心就好。
現(xiàn)在的我,和不同人之間有不同人數(shù)的友誼,可以是兩人、四人(我終究不愿接受單數(shù))?倳(huì)有一個(gè)合適的位置,可以使我接受別人,別人也能接受我。
友誼的作文4
是什么能讓你一口氣走到底?是什么能讓你注滿動(dòng)力?是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)?是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕?是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞?
無(wú)需太多的言語(yǔ),無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花,失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì),傷心時(shí)遞上一塊紙巾,那便是友誼,那便是平凡的友誼。
秋雨徐徐下,秋風(fēng)陣陣吹,打濕心,吹涼心,可卻在這時(shí)有把雨傘撐起,擋住雨,心兒一下子敞開(kāi)了,天空明朗了,那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn),豎起的是前進(jìn)的旗桿。
天暗了,點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空,我想那就是友誼吧。望望天空,總能從星星眨眼中,獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比,友誼也一樣,用純潔的心對(duì)待純潔的友誼,這份情一定會(huì)永恒。
高山流水遇知音,尋一份友誼不容易,我們要牢牢守住它,決不能讓它溜掉。
友誼也許會(huì)與金錢發(fā)生沖突,要我選擇,我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲挠颜x是永恒的,金錢只是暫時(shí)的.,兩者決不能相提并論。
讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音,去感受最美好的春天。
友誼的作文5
友誼,于心中,于腦海,于眼前,于耳邊。友誼,在天地之間綻開(kāi)了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他,從幼兒園就相識(shí),到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí),對(duì)視一眼,會(huì)心一笑,對(duì)方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果,我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng):“你們兩個(gè)真默契呀!”每一次我都以微笑回應(yīng),心中不禁歡快地想:當(dāng)然了,他可是我的知心好友呀!
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說(shuō)笑,我和他上至天文,下至地理,推心置腹,無(wú)所不聊,無(wú)所不談。有時(shí),和他一起聊天,旁邊的`同學(xué)吵鬧如街市,而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林,耳里剩下的聲音如同小鳥(niǎo),流水潺潺。
俗話說(shuō):“在你困難時(shí)支持你的,才是你真正的知心朋友。”有一次考試,我敗走麥城。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我感到一切變得昏暗,雙眼朦朧至不可視物。這時(shí),他向我走了過(guò)來(lái),他不會(huì)也……我不禁想?芍灰(jiàn)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再考好就行了。”他那爽朗的笑容和溫柔的語(yǔ)言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心,使我重見(jiàn)光明。我不禁笑了,說(shuō)道:“謝謝你的安慰!蔽倚闹腥缤幸还蔁崃浚麆龠^(guò)夏天的熱,幫我打倒所有的困難。
友誼,是世界上最堅(jiān)硬的一種力量,幫你清除困難;也是最溫柔的力量,撫慰你的心靈。
友誼的作文6
友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧!而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧!
我也有一段友誼,那段友誼從兩年前到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),我都會(huì)好好維護(hù)的!我曾為這段友誼曾讓我傷心過(guò),難過(guò)過(guò);開(kāi)心過(guò),快樂(lè)過(guò)?傊o我的喜、怒、哀、樂(lè)我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在想起五年級(jí)發(fā)生的那件事,心的那件事,心里還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的五個(gè)“死黨”,黃凱(其中一個(gè)死黨)因?yàn)槟嵌螘r(shí)間和另一個(gè)女生特好,遭到張媛媛(不用說(shuō)你們也知道吧!)的`嫉妒,張媛媛當(dāng)時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦,不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱,我當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛,當(dāng)時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰(shuí)呢? 無(wú)奈~!
過(guò)了些時(shí)候,冷靜下來(lái)想想,互相談?wù)劜痪偷昧!既然是難舍難分的朋友,怎么連這點(diǎn)信任都沒(méi)有呢?怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢?怎么。想到這里,我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談,將心比心的談了談。她們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到彼此的苦衷,便和好如初!
友誼是平凡而偉大的!總是在孤獨(dú)的時(shí)候,才知道朋友的價(jià)值!當(dāng)你孤單你會(huì)想起想起誰(shuí)?朋友!
友誼,使我懂得了做人!友誼萬(wàn)歲!
寫(xiě)的不好,請(qǐng)多多指教啦!支持一下吧!
友誼的作文7
友誼是什么?友誼是小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的在一起唱歌,友誼是大樹(shù),一片一片得貼著說(shuō)話,友誼是一盞燈,和它一起走出困難的路。
走找地皮菜的過(guò)程中,地皮菜抬著頭望著我的時(shí)候,我卻沒(méi)有看到它,真的`好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,輕輕地阻止著我。當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(zhǎng)在枯草里的時(shí)候,我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草,地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認(rèn)輸。
我把消息告訴同學(xué)的時(shí)候,有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道:“知道了,知道了,我們還要采地皮菜呢!不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話。
然后,我們將一起采地皮菜了,在采地皮菜的過(guò)程中,我左思右想到底要交那一些朋友嗎?大樹(shù)搖晃著,小草搖晃著,好像世界萬(wàn)物都搖著頭說(shuō):“不行。“
過(guò)了一會(huì)兒,剛才那些人又過(guò)來(lái)對(duì)我的朋友說(shuō)我的不是,可我想讓她們停止說(shuō)我的不是,但我又變了,我就想考驗(yàn)一下她們會(huì)不會(huì)因?yàn)槔婧臀彝娴,但這一次我又錯(cuò)了,她們說(shuō)完話還是和我很要好。
友誼不是為了利益成為你的朋友,而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。
友誼的作文8
今年三月份,我被弟弟傳染了水痘,只能在家休息。
一天下午,我躺在沙發(fā)上,眼睛盯著天花板,心里想,這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午四點(diǎn)半左右,我聽(tīng)到外面有人敲門(mén),媽媽去開(kāi)門(mén)。我喜出望外,原來(lái)是我的同學(xué)來(lái)看我,我又高興又著急地說(shuō):“別進(jìn)來(lái),我得了水痘,進(jìn)來(lái)就會(huì)傳染。”班長(zhǎng)李xx卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們有的以前也生過(guò)水痘,不會(huì)被傳染的!逼渌瑢W(xué)也說(shuō):“我們身體非常健康,不會(huì)被傳染的!
說(shuō)完,同學(xué)們把我圍起來(lái),李明手里提著一籃水果,有紅彤彤的.蘋(píng)果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說(shuō):“這是我們用零花錢給你買的。”副班長(zhǎng)喬亮捧著一束鮮花說(shuō):“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本說(shuō)給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下,眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過(guò)了一會(huì)兒,李xx說(shuō):“晨杭,你先好好休息吧,我們先走了,因?yàn)榇蠹一厝ミ要做作業(yè),下次有時(shí)間我們?cè)賮?lái)看你!
望著大家離去的背影,我心想:大家對(duì)我的深情厚誼,我一定要銘記在心。
友誼的作文9
我以為自己懂得了友情。原來(lái),我把朋友當(dāng)成了玩伴。
現(xiàn)在,我漸漸明白了——友誼是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花,在孤獨(dú)時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)......
幾年前,我剛剛帶上紅領(lǐng)巾,許多練習(xí)題我們不懂。班級(jí)中,同學(xué)們互相交流題目。有幾次,幾位同學(xué)來(lái)找我,來(lái)和我交流題目。這些題目對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可是難中之難,可我十分好強(qiáng)。對(duì)于他們的熱心請(qǐng)教,我能勉強(qiáng)做出來(lái)的便告訴他們答案;做不出來(lái)的,我便會(huì)冷酷的拒絕他們,并且還會(huì)對(duì)他們大哄:“不懂得問(wèn)老師!
那一次,一位同學(xué)要交流的題目我不懂,我叫他去找老師請(qǐng)教,可他卻不肯走,并且還對(duì)我說(shuō):“不懂就不要隱藏了!”可是愛(ài)面子的我卻毫不留情地對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不懂,你滾開(kāi)!”他被這突如其來(lái)的一句話給氣走了。我話剛出口,突然意識(shí)到說(shuō)重了,看著他傷心的`背影,我不禁想:那不是我最要好的朋友嗎?我咋么能這樣對(duì)他?當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)想起他;當(dāng)我孤單時(shí),我會(huì)找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問(wèn)題就寵她紅。難道,友誼僅僅是玩伴嗎?
在生活中,朋友常常指出我們的缺點(diǎn),而我們經(jīng)常不予理睬,俗話說(shuō):“忠言逆耳,良藥苦口!睂(duì)于友誼,原來(lái)我沒(méi)有懂啊!
而此時(shí)此刻,我不禁想起了那首老歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”
友誼的作文10
因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了,你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?
輕輕地走過(guò)去,我想安慰你,卻又不知從何說(shuō)起!澳阆炔灰臀艺f(shuō)話!”你的言語(yǔ)中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯(cuò),為什么要這樣和我說(shuō)話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時(shí),我故意冷落你。沒(méi)想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒(méi)有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋ィ龀鰺o(wú)心吃飯的樣子。
過(guò)了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂!吃好沒(méi)?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說(shuō)!鞍。悄銈兿茸甙。”說(shuō)完,周圍的人漸漸都走了,我開(kāi)始著急起來(lái)。“別急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的。”嘈雜的食堂中,一句話,使我的.心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對(duì)我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的!”
我笑了……
“我會(huì)等你的!”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話,原來(lái),一次爭(zhēng)吵,只不過(guò)一句話的開(kāi)始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文11
什么是友誼?
李白捋須吟道“友誼是'桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情'的深厚。
白居易揚(yáng)袖輕嘆“友誼是'同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)'的知心!
王維飲酒作答“友誼是'勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人'的留戀。”
孔子微笑應(yīng)對(duì)“友誼是'有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎'的快樂(lè)!
夢(mèng)中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨(dú)自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,而他眼中仍閃著擔(dān)憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中,曾有一個(gè)漫天黃云,日色如同黃昏時(shí)一樣昏暗的.早晨,狂風(fēng)在耳邊呼嘯,勁雪在風(fēng)中亂舞,詩(shī)人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”可那凜冽的風(fēng)或許早已把他的心吹進(jìn)寒冷的冰窖中了。
其實(shí),友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒(méi)有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹(shù)葉,清新自然,不沾一點(diǎn)世俗,只有細(xì)膩的紋路舒展;它像一個(gè)稚嫩的孩童,可愛(ài)無(wú)辜,從無(wú)絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動(dòng)。
它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自內(nèi)心的歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時(shí)會(huì)很小,有時(shí)會(huì)很廣,又是會(huì)很淡,有時(shí)會(huì)很深。但不變的,是它一直存在,永遠(yuǎn)是寄托二人情懷不可磨滅的信物!
友誼的作文12
“哼,我再也不跟你玩了!”“我也不跟你玩!苯裉欤幌蛐斡安浑x的小東和小李鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
小東不理小李,去找小劉玩,連一句話都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi),有時(shí)甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的他們因?yàn)轸[了矛盾,小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著了,他頭也不回,直沖班級(jí)。疼得小東直咧嘴,后來(lái)一查,被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡,他雙手交叉,眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑:“哼!他自己走路不長(zhǎng)眼睛還怪我咯!真好笑!”“你!你把我燙傷了!”“那又怎樣?”“走開(kāi)!我再也不跟你交朋友了!”小李毫不留情的走了,只留給小東一個(gè)冷漠的'背影。
第二天,當(dāng)小東一瘸一拐的拖著受傷的腿走進(jìn)教室,小李看也不看一眼,小東想:這個(gè)小李,真不把我當(dāng)朋友了?這一天,他們還是沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了幾個(gè)月,小東腿傷好了,正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽,作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契,為球隊(duì)贏得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后,小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了,本想掉頭就走,可看到小東焦急的跺腳,他不忍心,于是兩人齊心修好了車。小李說(shuō):“小東,對(duì)不起!這段時(shí)間我態(tài)度不好!”“沒(méi)關(guān)系,我們還是好兄弟,對(duì)吧!”于是兩人一起迎著夕陽(yáng)回家了。
生活中你和他人可能只差一個(gè)“對(duì)不起”三個(gè)字,使友誼升華,氣質(zhì)升華,人品升華。
友誼的作文13
友誼,人世間最美好的東西!它使你體會(huì)到快樂(lè),體會(huì)到幸福,體會(huì)到溫暖……在四月無(wú)限美好春光里,友誼,就是那翠綠的小草,那繽紛的花兒,那湛藍(lán)的天,那……
在這美好春光里,我們無(wú)法忽略一個(gè)問(wèn)題——很快就要分班了。這剩下的時(shí)光,我們必然是要好好珍惜那種沁暖人心的友誼——
盡量用燦爛的笑臉迎接每一位同學(xué),讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)光里能從每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑體會(huì)到我們的開(kāi)心、快樂(lè)!盡量在學(xué)習(xí)上互相幫助,讓我們捧著一張張打滿紅勾的卷子快快樂(lè)樂(lè)的回家!
我或許會(huì)特別注意一個(gè)人——儀儀,我們?cè)?jīng)是多么要好的閨蜜呀!可現(xiàn)在,因?yàn)槲业囊淮问д`,傷了她的心。從那以后,她就再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。這個(gè)風(fēng)采四月,我終于鼓起勇氣,向她說(shuō)了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”我以為她會(huì)冷冷的回我一句:“不可能!”可現(xiàn)實(shí)是,她抬起一張微笑的'臉龐,輕輕地說(shuō):“呵呵,我早就原諒你了!”這句話讓甜甜的糖味在我的心里飄蕩。
同學(xué)們,珍惜你身邊的每一位同學(xué),共駐幸福家園!
友誼的作文14
在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì)了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。
記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴,我是個(gè)急性子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō):“連佳美,你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn),所以連佳美不承認(rèn),不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對(duì)她說(shuō):“小氣鬼,耍賴還不許人家說(shuō),不玩就不玩,好象誰(shuí)愿意跟你玩似的!
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。
有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你計(jì)較的,請(qǐng)?jiān)徫野!我回過(guò)頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的`朋友又回來(lái)了。
放學(xué)后,我們手拉著手一起向校門(mén)外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,心里很開(kāi)心。
友誼的作文15
在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的`友誼。
離別
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng),我才不會(huì)到這兒來(lái)呢。“要是出去有什么新的體會(huì)也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧!卑职值脑挻丝淘谖业哪X中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來(lái)了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,
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