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一節(jié)有趣的足球課三年級作文（精選22篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的足球課三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 1
“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰啊？”哦，原來是學習新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天，他就來我們這來教學了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說：帶球跑……他用溫和的'眼神，暖暖的大手，細心地指點著同學們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”啊！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 2
今天是周六，我本應該在家休息。可是由于10月1日放假的緣故，今天要補上周四的課�？墒谴蠹覄e忘了周四有一節(jié)足球課。
“叮叮�！鄙险n了，我們排著隊伍下了樓，來到了操場。老師給我們擺了兩排像梯子一樣的東西。我們看著都非常好奇，可就是不知道這是什么。
有幾個足球隊的同學知道這是什么“這個是用來讓你跳的'，有不同的跳法，用來考你們的思考能力，和腦部靈活性。”高老師對我們說。
這還不簡單嗎？我心里想。不就是跳個格子嗎。終于到我了，我左腳一跳，右腳一跳，一下子就跳了過去。后面的小M 跳上來了，學著嬌小姐的樣子，對我唱著說：“跟我左腳右腳一個大跳起“
然后我們開始玩長江黃河游戲。老師給男生起名叫黃河，給女生起名叫長江，老師一個黃河讓我們先往前跑，我聽錯了一直在向后面跑，沒看見跑出了足球場，把同學們都逗樂了。
這節(jié)足球課太有趣了。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 3
周五下午，我?guī)献闱�，來到操場上等待上足球社團課。
老師來了，他讓我們先練習射門，我和李興辰一組，我把球快速傳給了李興辰，李興辰好像聽到了一聲響，不由得愣了一下，結(jié)果沒把球接住，球滾到了很遠很遠的地方害的我跑了很遠去撿球!
撿來之后，我把球丟給了李興辰，誰知他動起了歪腦筋，來了個轉(zhuǎn)身踢球想用調(diào)虎離山之計騙我過去，但是李興辰并沒有把球踢到我的門里，雖然騙了過去，卻踢到了自己的球門里，這完全是因為李興辰用力過大，向后轉(zhuǎn)的.時候不小心把球踢錯了門。
現(xiàn)在比分是1比0，我得了1分，李興辰還是0分，我看著李興辰生氣的盯著我，我心里突然有些著急起來。
第三局開始了，還是李興辰射門球，我看著李興辰一本正經(jīng)站著不動的樣子，突然笑了起來，讓我意外的是他趁我笑的時間，一覺把球射到了我的門里。我一時間不知該說什么了。
這件事告訴我們不能驕傲，要把每一個細節(jié)都做好才能成功。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 4
在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。
我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。
在一次難忘的足球比賽中，我們隊很長時間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對手把搶到的球踢飛了起來，氣得直跺腳，卻無可奈何。然而，球快要進門的時候，我們隊的胖胖足球守門員——李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢可真是帥得無人可比呀！
還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運在一條線上，然后，趁對方守門員不注意的`時候，猛地把球射進了球門。頓時，隊友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。
每一次足球課都給我?guī)砜鞓�，每一次足球比賽都使我的球技有所進步，使我們的團隊更加團結(jié)。我喜歡足球課！
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 5
盼望著，盼望著，今天終于要學足球了。
實話實說，上了初三，最想上足球課了。不知道是因為它輕松，還是學它不會特別累，總的來說，足球課是我們夢寐以求的。
真的，自初中以來，沒有一節(jié)類似于今天的體育課，即運動量不大，而且也比較輕松。雖然它真的很輕松不過，在上課時，大腿也是會疼的，這大概就是我雖一不喜歡實足球課的原因了。
上午那節(jié)足球課，別的暫且先不多說，令我最記憶猶心的就是那運球了。運球，聽起來很簡單，但是，真正做起來的時候，足球就對你非常不友好。用勁小，球過不了多少就會停下來，用勁多，球就會向像脫韁的野馬一樣脫出做的視野。所以啊，運球時，要力度適中，即不要用勁太猛，也不要不去用勁。
足球，將它用的孰練了再怎樣難做的，都可以完成。反之，如果用的不熟練，再怎么簡單的.工作都不可能完成。就比如我們今天所學的基本功，盡管它不難，但是對于我們這些初學者來說，這真不的不簡單。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 6
老師在上課第一天告訴我們21號下午要訓練足球操。What？這足球操是什么鬼？我第一認知就是踢足球，訓練足球球技。
可是，真的到了這天下午，情況便與我所設想的大相徑庭，一個穿著黑衣服的男人，殺氣騰騰靠在司令臺的欄桿上，不懷好意的.樣子。
我看形式不妙，開始排隊型了誒，這世界已經(jīng)混亂到要選“男足球?qū)氊悺眴�？想著不禁冷�?zhàn)，還好沒有太陽。
足球操訓練開始了，一兩動作重做了N遍，換來的還是再來一次的號令，哎，何時才是個頭呢？看著手表的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過了，時針也不耐煩的挪了兩格。
眼看著將近到晚飯時間，那教練卻還在編排隊形，我變不耐煩地癱坐在地上，任憑豆大的汗珠由雙鬢沿臉頰順流而下，而汗衫已濕透了，微風乍起，便是透心涼。分針逼近那時刻，教練這才松了口，放我們“歸山”了。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 7
今天下午，陽光明媚，風和日麗。我們雅河小學舉行了首屆“校長杯”足球賽。
所有的小觀眾在議論紛紛，發(fā)表者自己地看法，猜測著哪個隊能贏。小球員們在跑步熱身。“嘟”地一聲哨響了。比賽開始了，我們班一起喊著：“四年一班加油！四年一班必勝！”兩隊隊員你爭我搶互不相讓。我班的6號小球員，猛地一腳，球像箭一樣飛進了四年三班地球門里，得分了！我們高興壞了，上半場我們1比0結(jié)束了。中場休息，隊員邊活動邊研究對策。我們班的隊員求勝心切。比賽連連出現(xiàn)失誤。四年三班的`一名學生做了一個假動作，再一踢就進球了，這下可是1比1打平了。但是我班小運動員們沒有灰心，一直堅持到最后。
這次足球賽，我們沒有贏，但是我們看到其他班的隊員的優(yōu)點，也知道了我們的不足，參與就有收獲，經(jīng)歷失敗也是一個人成長中的一種財富，我喜歡這一場足球賽。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 8
今天我和同學們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師，雖然我們語言不通，在他的輔導下我們很快完成了足球基本動作的練習。
很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒，我方就快速進了一分，好開心啊！在同學的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運球的時候，對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來，說時遲，那時快，我身子一側(cè)虛晃一槍，快速運球通過，逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的時候，我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分，我和同學們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！
這時，天下起了大雨，冰涼的雨點打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的.同學們不懼風雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。
媽媽說：“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情！”是的，我愛足球，我愛這項快樂的運動！
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 9
今天我們班的人特別興奮，因為今天要上足球課。老師剛說完這個消息，大家立刻歡呼起來，有的同學甚至高興地一蹦三尺高。
這次的足球課和往常不太一樣，因為老師讓我們自主練習，練習完以后說：“男生一隊，女生一隊，來踢足球比賽�！钡紫碌腵同學們發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼。
開始比賽了，我們你追我趕，互不相讓。我以迅雷不及掩耳之勢從王恩約腳下?lián)屪吡饲�，然后使勁地踢向球門，哎呀，球像一個調(diào)皮的小孩一樣跑走了。球快要出界了，緊急時刻，幸虧何沛航及時接住球，用力踢向球門�！耙�，球進了！”男生們高興地大叫。女生們毫不氣餒，馬上扳回比分……
“叮鈴鈴”老師說：“下課了，3：2，男生贏。”那時我心里非常開心，比吃了蜜還甜。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 10
昨天體育課，趙老師教了我們足球第一課，一項很有意思的體育活動。
首先，趙老師讓我們抱著足球來回跑一圈作熱身。接下來，困難就來了，老師讓我們踢著足球跑一圈。輪到我時，因為踢得太用力，繞了個大圈而耽誤了時間，導致我們組落后，回隊后被隊員們“訓”了一頓。
接著，趙老師拿了幾根標桿，組成一個個門，讓我們把球踢進門，并讓后面的四個隊員站在門的.另一邊，進門了，喊Yeah�；顒娱_始了，前面的小伙伴們一個個像真正的足球隊員一樣，摩拳擦掌，踢得很像個樣。看得我直癢癢，等待的滋味可真不好。終于輪到我了。我大喝一聲，用了全身的力氣，奮力向球門踢去�！班病钡匾宦�，腳下的足球像離弦的箭，直飛球門�！癥eah！球進了。”我一蹦三尺高，同學們也為我鼓掌。就這樣，在接下去的射門中，我陸續(xù)進了兩次。操場上留下了我和小伙伴們的興奮的歡叫聲。
足球讓我和小朋友們充滿了信心，讓我們充分感受到了踢足球的樂趣。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 11
今天下午，第一節(jié)課是足球校本課。
老師先讓運球三圈，結(jié)果我滿頭大汗，氣喘吁吁。接著，讓我踮球50個！用腳拍球20個！接高空球30個！我本以為自己技術很好，可別人早超過了我！唉！我的老毛病又犯了――每次練習時就想，只要有時間就練習，結(jié)果，一有時間，我偏偏不練！好像大腦不受控制似的。終于，踮球到了50個！我又驕傲起來�？戳丝磁赃叺耐瑢W，他們早就開始做第二項了！用腳拍球。我的`臉色忽紅忽白，心情始終沒有平靜，更沒想到的是，別人都做完了，我卻連第二個項目都沒做完。我突然想起一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。于是，我把心靜下來，全神貫注地看著球往哪里走，我就往哪里拍，不再像以前那樣自大了，結(jié)果壞掉的次數(shù)越來越少，成功的次數(shù)增多了！不一會兒，我就做完了。做完這3個動作，才使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。最后，我做完了用手拍球等動作。時間過得飛快，不知不覺地就從我們身邊擦肩而過，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們只好依依不舍地回到了班級。
今天我們上了一節(jié)快樂的足球課。同時，我也明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。”
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 12
自從我們違反后，老師都不讓我們上足球課了，說起來，我們的確是違反了課堂紀律，那就一起看看我們是怎樣上足球課的吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，今天是星期三，這是上午的最后一節(jié)課——足球課。
我們沒換足球鞋，就來到了那寬闊的足球場，趁老師還沒來，我們在足球場上打打鬧鬧，追逐玩耍，因為那足球場實在太大了，都忍不住要在那柔軟的草地上玩上一陣。咳咳，老師來了，體育委員點名，點完名之后，老師要我們在一圈200米的跑道上跑三圈，這也太多了吧！呼呼呼，終于跑完全程了，氣喘吁吁的我們回到足球場，在地上一坐，就再也不想起來了，可是，實力不允許�。∫驗槲覀兌紱]穿足球鞋，不讓我們碰足球，老師就罰我們用腳腕寫自己的名字，左右腳各十遍，老師呢，就在體育室門口玩手機，我們呢，不想寫，說話的`說話，玩的玩，寫的寫，體育委員也很無奈，只能跟我們一樣。
距離下課五分鐘的時候，因為我們講話，玩，沒好好寫，所有老師又要我們跑三圈（其實是罰的，以前根本不會這樣），心里就一直想：快點下課，快點下課啊!，在跑最后一圈的時候，下課鈴才“叮鈴鈴......”地響起來，那時的我們渾身是汗，一頭沖進教室，喝了幾口水，就回家去了。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 13
我是一個愛運動的陽光男孩，別看我瘦瘦小小，可是只要進入足球場就能感受到我“生龍活虎”的樣子。
今天下午放學，我和好朋友約好去運動場練足球。我們奔跑著，跳躍著，一會帶球過人，一會定點射球，開懷的大笑聲，這聲音就如同我最喜愛的鋼琴曲“野蜂飛舞”中的節(jié)奏，與我們的'汗水一起在球場上演奏出一曲激昂的樂章。
過了一會，我們建議分組打比賽。小伙伴都齊聲說：“太好了”。小伙伴們分成兩組，一隊由.....當隊長，一隊由我當隊長�？谏谝豁�，只見足球飛了出去，我以百米沖刺的速度追了上去控住了球，而此時另一隊隊員也趕來了，他們左右夾擊想要搶斷我的球，我心里有點慌，但是想到平時教練教過的假動作，我向左一個虛晃騙過對方向右路加速帶球猛沖向?qū)Ψ疥嚑I，接近對方球門10米左右時，我用盡全力一腳射門，只見足球如同火箭似的沖向?qū)Ψ角蜷T，頓時球場上人聲鼎沸�！拔疫M球啦”，我開心的喊著。
雖然我進球了，但是可是我明白足球運動是一項集體運動，一定要和隊員配合好，下次我一定會帶領隊友踢的更好的。
今天整個下午我都和小伙伴們都在球場上揮灑著汗水，金色的斜陽照在我們的笑臉上，汗水像金閃閃露珠在發(fā)梢閃爍著，我們每個人都十分開心。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 14
老師說：今天的體育課改上足球培訓課了。他剛說完，我感到很意外，體育課為什么要改上足球課呢？真奇怪。
開始上課了，老師說明天要上足球公開課，今天先把我們的足球基礎打好。哦，是這樣啊！我頓時恍然大悟。
老師先讓五個跑得快的同學穿上紅衣服，化身紅衣軍來抓我們，讓我們帶球逃跑。我很意外，我們都還沒訓練過，怎么直接就讓我們帶球呢？被紅衣軍抓到就要雙手舉球放頭頂，沒被抓到的人只要碰一下他的球就能救下他。開始游戲了，我在足球場上如過無人之境，沒人抓到我，我還順手解救了好幾個人。真奇怪，我到底是什么回事，我明明沒有學過足球��？頓時，我成了紅衣軍的公敵，被他們盯上了。一個人一直追著我不放，還有兩個人在我的必經(jīng)之路上埋伏我，當我費了九牛二虎之力逃出他們的'包圍圈時，又有一名紅衣軍追著我，讓我英勇的淪陷了。還好后來有人救了我，不然我就要輸?shù)舯荣惲恕?/p>
之后老師又讓我們玩了好幾個游戲，讓我們在游戲中既得到了快樂，又練好了基本功。但我仍感到意外，老師為什么不直接教我們，而是讓我們在游戲中領悟呢？
這次意外的足球課真好，讓我收獲了那么多的快樂。但我的疑問一個都沒解決，我一定要找到真相。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 15
在興園練習足球，好好的就有個叔叔出來趕我們不給練了。饒爸爸就帶著我們?nèi)チ艘粋�空地，那邊有很多的小朋友和老人，但是沒有草皮，不好踢。回家的路上我很傷心，我問媽媽以后還能再練習足球嗎?媽媽說，不要傷心，足球訓練的'爸爸們正在給我們找新的地方，我又開心了。
原來新地方在八中，八中有個好大的足球場，雖然很熱，但是我不怕，因為我喜歡足球，也喜歡朱教練。
媽媽每天帶我來踢球，我們班的足球隊員都在，可是許文祥骨折了，就沒有再來踢了。我們有時候都會很想他。
下雨或者天太熱了，朱老師就帶我們?nèi)ナ覂?nèi)足球場踢，不過我最喜歡的不是球場，是可以和另外一隊踢比賽，我還進過幾個球，足球班的爸爸和教練都夸我，我很開心，學給媽媽聽，媽媽也很開心，她讓我認真訓練。
這個足球班很多小朋友，除了我們二(2)班的還有其他學校的，我還認識了三個好朋友，有個大哥哥球踢的很好，也很照顧我。
我要好好的練習踢足球，爭取下次跟二(五)班比賽的時候多進球。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 16
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”，在歡悅的上課鈴中，我們在體育老師的帶領下來到操場上做運動。今天，老師說要進行足球活動，先進行運球熱身，再踢一場比賽。
首先老師幫我們分好隊伍，在老師的哨聲中，我開始了“運球之旅”。我腳一動，足球就像頑皮的孩子般，向前翻滾了十幾米，我趕緊奔向足球，可被另一顆球給絆了一下，摔了個“狗啃泥”，“球禍”現(xiàn)場招來了很多人圍觀，我趕緊爬起來，把足球揣進懷里，飛快奔出人群。體育老師在一旁大聲喊著要注意的.動作，可我們的注意力都在足球上，哪有什么心思聽老師的話呀!
體育老師讓我們原地休息十分鐘，然后給我們講解踢足球的知識和接下來比賽的注意事項。在體育老師的安排下，我成了一名后衛(wèi)，主要是防守�！凹佑停佑�!”在女生的吶喊聲中，比賽正式開始，我們在球場上激烈地爭奪。突然，對方搶到了球，向球網(wǎng)閃電般沖過去，我心里無比緊張，害怕自己防守不住，輸?shù)舯荣悺Ｎ已劾锞o緊盯著足球的方向，沒想到對方一個虛招，球進了，我們隊輸?shù)袅恕１荣惤Y(jié)束后，我很自責，但是伙伴們安慰和鼓勵了我。
一場激烈有趣的比賽結(jié)束了，今天的體育課我真得很喜歡，不光增長了體育知識，還收獲了同學之間的友誼。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 17
今天是暑假里的第四次足球課，就剩下最后兩天的課程了，我一定要好好表現(xiàn)。
首先我們在教練的帶領下練習了雙腳腳內(nèi)側(cè)帶球，訓練完之后就開始打比賽了。我們一共分成三個隊伍，每隊五人，我屬于黃隊，我們的對手是綠隊和白隊。
第一場是我們黃隊對陣白隊。我們黃隊分成一個守門員，一個后衛(wèi)，前鋒分成左中右三個方位進攻，而我是中鋒。
首先由白隊發(fā)球，他們發(fā)球后，接球員竟然沒接到。哈哈哈！我們趕緊上前去搶，接著又被白隊的后衛(wèi)把球給搶回去了。我們你追我趕，后來我終于獲得了球權，我立馬沖上去射門，可是被對方的守門員攔下了。然后我們馬上恢復隊形，防止白隊進攻。
經(jīng)過不斷地努力，我們隊終于進球了。我利用假動作，繞過了所有對手，最后用力一踢，球進啦！我們黃隊一起歡呼和擊掌。不一會兒，時間就到了，這場比賽比分二比零，我們黃隊勝出。
接下來，我們黃隊又以三比零的`優(yōu)勢戰(zhàn)勝了綠隊，獲得了最終的勝利。
比賽結(jié)束了，老師還特意表揚了進球最多的隊員，哈哈，那個人就是我。我非常得意，但是我不會驕傲，我要繼續(xù)努力！
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 18
一個星期六早上，我衣著球衣開開心心地奔向足球場，期待著自己這節(jié)課可以發(fā)揮好自己的水平。
來到足球場，看到老師早已期盼我們的到來，提前趕來足球場，來測驗草地是否干嫩，要是是濕的，就會宣布不上課。課前熱身對于我來說有些輕松，每次老師教的動作我都會過目不忘、了如指掌，到最后一個動作，幾乎只有我一個人會，全班同學做的時候都會鬧別扭，要不就是順序錯了，要不就是腳的位置錯了，他們一個個都像樹懶似的，做一個動作都要想半天，最后老師讓我示范一下，我輕快地做完了，猶如一只飛速行駛的小鳥。
下一環(huán)節(jié)老師要我們一人一個球，然后用不同的口號改變我們的帶球速度，然后定了界線，教我們?nèi)绾卫�，然后進行PK比賽，開局我覺得自己穩(wěn)操勝卷，沒想到球竟然出界了，我大失所望，頓時大發(fā)雷霆，決心一定要勝利！我在球開出后，飛速地搶住球，快速地完成任務。
緊接著比賽開始了，我們分好球隊，開始了一場異常觸動驚心的'一場比賽，我方發(fā)球，球在我這里，我快速帶球突破，有人上搶，我迅速變向帶球，一腳射門。球進了，我們隊的球員都在歡呼。所有事情簡直就是一轉(zhuǎn)眼：隊友踢了一個大腳，我趁高球快落了順勢再猛踢一下，守門員沒防住，我們又進球了，我們高聲歡呼。對方發(fā)怒了，開啟了猛攻模式，我們猝不及防，被一腳射門，我們不甘示弱，看出了對手的破綻，順著對手的方向一腳搶下球，往前射了一個大腳，阻止了對手的進攻……
結(jié)束后，老師和我們做了拉身，做完后總結(jié)了本節(jié)課的缺點和優(yōu)點，接著我就哼著小調(diào)回家了，這節(jié)足球課我真的好開心！
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 19
今天是星期二，又可以上足球課了， 想想都興奮。
時間過得好慢啊!我等啊等啊，才等到下午踢足球的時間。下課鈴聲一響，我就飛奔向足球場，生怕去晚了。
我跑到了足球場，發(fā)現(xiàn)其他的同學還沒到呢，因為我來得太早了，只好自己先踢一會兒。很快，別的同學也陸續(xù)趕到了。我想，今天得跟他們好好大戰(zhàn)一場。
上課了，我們站著像月牙一樣的隊伍圍在老師身旁。老師說：“今天我們?nèi)绻褞蚓毢昧耍涂梢詫W習下一門課——一對一搶球射門了。”我們先聚精會神地聽著老師講解動作要領，然后就開始練習帶球了。我們練得都很認真，因為，哪個人不想搶球射門呢?老師看見我們都很努力，就決定讓我們搶球射門，這太好了!老師把我們分成了兩隊，我在第二隊，可是我的搭檔們幾乎都在第一隊，嗚嗚嗚……我要和他們“化友為敵了”。比賽開始了，兩隊的`第一人先比，老師吹響了哨聲，他們聽到后立刻跑向球門，再跑回來，我們隊友先搶到了球，成為了進攻者，我們隊帶著球跑呀跑，甩開對方的防守，把球踢進了球門，第一回合我們隊獲勝，隊員們都歡呼了起來。按照這樣的順序一直輪到了我，我先用快如閃電般的速度跑向球門，搶到了球，成為進攻者。我?guī)е蚺馨∨�，對方總是黏著我搶奪。我心里想：“對手挺厲害，像這樣下去可不行，得想個辦法。對了，兵不厭詐!”于是，我先做出向右躲的動作，趁他在右側(cè)狙擊的時候，我快速向左突擊，輕松地甩開了他，當他反應過來的時候，我已經(jīng)把球踢進了球門。最終，老師宣布我們隊獲勝。
下課鈴聲響了，感覺時間過得太快了，我們戀戀不舍地離開了足球場，期待著下節(jié)足球課快快到來。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 20
每個星期天上午，我都要去上足球課，足球老師是個黑人，球技一流。
開始上課了，所有的小朋友都聚攏來簽到。先是慢跑，大家排著隊，一起跑五圈，等跑完后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再是做拉伸運動，分別要做頭部運動、肩部運動、手腕和腳踝運動。然后練習繞桿帶球，這個動作要做到又快又好，我感覺有難度，所以在場上反復練習了好多遍，最后終于達到了老師的要求，我很開心。還有一個練習，是一對一“搏斗”，兩人一組，a把球傳給b，b去射門，a去搶球，再射門。
最后就是踢比賽了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。老師把大家分成三隊，分別是綠隊、藍隊、黃隊，先是綠隊打藍隊，再是黃隊打藍隊，最后是黃隊打綠隊。我是綠隊的守門員，我很興奮，因為這是我第一次做守門員。比賽開始了，藍隊拿球，開場就被藍隊射進一球，我作為守門員沒守住，羞愧萬分，但是隊員們并沒有責怪我，反而給我加油鼓勁，這增加了我的斗志和信心。第二球，我急中生智，做好了隨時準備撲球的.動作，心里非常緊張。藍隊隊員射門了，我往左邊一撲，剛好抱住了球。太好了！我激動地跳起來，隊員們也一起歡呼。
我們玩得意猶未盡，下次還要踢比賽，這真是一節(jié)有趣的足球課。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 21
這一天，體育課變成了一節(jié)“足球公開課”。這節(jié)公開課，只有紀律好的班級才能上。
公開課是在烈日下上的，因此上完課許多同學都滿頭大汗。
公開課主要是教足內(nèi)傳接球，老師教得可有趣了！
在公開課上，老師教的時候幾乎像玩游戲。我感到很意外：為什么課上在玩游戲呀？不應該上課嗎？
第一個游戲是“帶球抓人”。這個游戲是穿紅衣服的人抓，他們不帶球，其余的同學踢著球逃跑。在這個游戲中，我被抓了三次，有兩次是何翊誠抓的，大家說他厲害嗎？
第二個游戲是“傳接球”。就是兩個人傳球，第三個人是“一個人坐，一個人踢”。
最有趣的是屬第四個，也是最后一個游戲，那就是“石頭剪刀布”的`游戲。規(guī)則是：先二三四排輪流和第一排的人石頭剪刀布，如果贏了就可以拿走一個球，一共四個球，再是一二三拍搶第四排的球。
我是第一排的，所有他們有來搶我的球。在我只剩最后一個球時，他們搶得最久，我覺得我“守球”守得還不錯。
當我們?nèi)尩谒呐诺那驎r，同樣，最后一個球二三排都搶不到，而我搶到了。不是我自戀，但是我覺得，我玩石頭剪刀布的游戲技術還真不錯！
這節(jié)足球公開課，雖然發(fā)生得很意外，卻很有趣。這節(jié)課還讓我收獲了許多，也使我足內(nèi)傳球接球更加熟練了。
一節(jié)有趣的足球課三年級作文 22
盼啊盼，上足球課的日子終于來臨了！
我來到“東升球場”后，發(fā)現(xiàn)柴銘軒和他的親戚還有周嘉善都已經(jīng)在玩耍了。
上課了，教練讓我們先玩“扯尾巴”的游戲，老師發(fā)給我們一人一件明亮亮的球衣，讓我們把它塞在褲腰里，當然，得露出一小截當尾巴。
“一二三——開始！”隨著教練一聲令下，游戲開始了！
我們先讓柴銘軒的親戚看住一個人，然后我們?nèi)齻�人圍攻小胖墩。我們站成三角隊形，同時像餓狼一樣撲了上去。只見黑影一閃，我一手把他可憐的.小尾巴給扯了下來！緊接著，我們不約而同地沖向了另一個目標。我們慢慢地把他逼到角落，但是，他突然從我們的縫隙里沖了出去。當然，我們緊追不舍，最終還是一臉壞笑地把他的尾巴給扯掉了。
誰知，教練也加入了游戲中。我們見狀，拔腿就逃，躲在自認為最安全的角落，然后，立刻思考怎么對付這只“大老虎”。
想好后，我們偷偷地竄到教練的后方，誰知，老師像背后長眼睛一樣，猛地一轉(zhuǎn)身，扯掉了一個人的尾巴，然后追著我們一個一個地把我們滅掉了！最后，我們慘敗告終。而我們?nèi)粶绲舻倪^程竟然連五分鐘都不到呢！
“扯尾巴”的游戲真好玩！我們又追又笑，玩得沒剩下半斤力氣！