【實用】個人自查報告匯總9篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的個人自查報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自查報告 篇1
理財業(yè)務自查評估報告自查內(nèi)容:
1、 機構與人員準入是否合規(guī);包括授權,工作場所,崗 位設置,人員素質(zhì)及培訓等是否合規(guī)。
2、 經(jīng)辦個人理財業(yè)務是否合規(guī)。
(1) 理財類交易賬戶處理流程。
(2) 是否對購買理財產(chǎn)品的客戶進行告知風險存在性, 在客戶購買理財產(chǎn)品時簽署相關產(chǎn)品說明書等配套協(xié)議是否親筆簽名確認。
。3) 客戶本人親筆簽字確認的風險調(diào)查問卷是否隨理財 產(chǎn)品檔案永久保存,客戶購買理財產(chǎn)品情況和問卷調(diào)查結果是否相同。
。4) 留存客戶資料檔案中有無漏打《個人理財業(yè)務交易 表》和《個人理財業(yè)務確認表》現(xiàn)象。
。5) 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表有無描寫 風險評估語句,協(xié)議書和產(chǎn)品說明書中填寫是否規(guī)范。
。6) 網(wǎng)點是否及時張貼產(chǎn)品新資類公告。 整改措施:
1、 在經(jīng)辦個人理財業(yè)務時,沒有對客戶進行充分告知 理財產(chǎn)品的'風險存在性,且沒有向客戶詳細介紹理 財產(chǎn)品這項業(yè)務,原因:理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品了解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無產(chǎn)品說明書,培訓員工對今后客 戶購買的理財產(chǎn)品需附加說明書,使理財產(chǎn)品檔案資料合規(guī)齊全。
3、 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表,只對客 戶的風險承受能力進行了測評。沒有描寫風險評估語句,聯(lián)系客戶并要求客戶補寫風險
評估語句。
4、 網(wǎng)點未做到及時張貼產(chǎn)品說明書,宣傳不到位,今 后加強宣傳力度,做好理財銷售工作,使我行理財產(chǎn)品業(yè)務有所突破。
個人自查報告 篇2
經(jīng)過議定進修《于在全區(qū)教誨系統(tǒng)展開思維規(guī)律風格料理的履行方案》一文件后,我聯(lián)合本身思維、作和風格,服從腳結壯地的原則,對本身的工作進行了周全回顧和深入反思,對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復蘇的認識,為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目:
比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款,當真查找題目緊張有幾點:
、殴ぷ黠L格不結壯,交易上不鉆研
對付已教過的初三知識,從不深挖有哪些題目和不敷,講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動與老教師評論辯論交換,不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄,只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的.事變,偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
、茲M足于近況,進修不敷自動自動
對付一個黨員來講,我對本身的要求不敷嚴厲,未能起到榜樣領先效用,對付獲得的一點成績,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得本身現(xiàn)有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修,政治進修不敷并且凡是拖沓,不按時結束進修任務,對付一些表面知識,政策標準也是不求甚解,在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷,鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草,質(zhì)量和數(shù)量都不能包管。
⑶工作上貧乏 耐煩和技巧,方法大略
進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規(guī)律、傳揚鼓勵門生,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導致教誨結果不好,凡是事倍功半。
、攘愐庾R不敷,抱殘守缺
工作上滿足近況,熱忱不很濃,創(chuàng)設性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)設性的展開工作常是"穿新鞋走老路"特別表如今備課和教法上,常是老一套對待新門生。
二、分析因為
(1)思維立場上
思維上松弛導致立場上不規(guī)矩,長進心不是很強,茍且偷生。
。2)行動風俗上
我平常工風格俗和規(guī)律上較為渙散,不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗,愛拖拖沓拉,丟三拉四。
三、整改辦法
(1)加強進修
不管是交易還是政治方面都要當真進修,用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養(yǎng),作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細,不能滿足近況,連續(xù)充電,與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。
。2)變化風俗
多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓,毫不該付,當真及時,保質(zhì)保量
。3)進步憬悟
時候銘記本身是一名黨員,一名教師,要為其他教師和門生起榜樣領先效用,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,服從帶領分派,加強責任心和長進心,不甘進步,嚴厲要求本身。
總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端,補充本身弱點,使本身成為一名經(jīng)驗型,伶俐型,奉獻型,樂教立異式的教授,讓本身成為一名合格的,令人如意的,叫門生恭敬的好教授。
個人自查報告 篇3
一、對全園師生進行安全教育:
1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的'教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質(zhì)進行清查:
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業(yè)務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經(jīng)檢查,教學樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象,
造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內(nèi)大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全:
我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告。
三、今后的努力方向:
在此檢查中,我園本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
個人自查報告 篇4
20xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們**醫(yī)院在院領導的正確領導下,通過全體醫(yī)護人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業(yè)務領域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!
我從20xx年7月份進入**醫(yī)院工作以來,在所有同事的幫助下,很快對醫(yī)院的人員結構、軟硬件設備有了一定的了解,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上,在進一步的工作中,我還對醫(yī)院護理工作方面的一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點建議,并在征得院領導的認可后,積極著手分步實施。
經(jīng)過幾個月后,承蒙院領導對我工作上的'信任,委以重任,把護士長這一重擔交給了我。為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)大家不同的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預定的工作目標逐一實
現(xiàn),但由于我剛來醫(yī)院不久,又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自己,以身作則,帶動全體護理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務上鍛造自己,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護理任務。
通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,協(xié)助各科室的工作,圓滿完成護理任務,更多地與各科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫(yī)院樹品牌!
我們知道:醫(yī)院的發(fā)展與進步,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開醫(yī)護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業(yè)務上做好大家的輔導員,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓全院護理人員的業(yè)務水平再上一個臺階,讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的價值,為我們醫(yī)院能實現(xiàn)更大更強的發(fā)展目標打下堅實的基礎!
20xx年我將努力做好以下幾方面的工作:
遵紀守法,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴以律己,以身作則,用心來靠近大家,用人格來感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍;
積極參與應急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護理工作; 按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;
嚴格按行為規(guī)范要求護理人員,以病人為中心,做到:服務周到、態(tài)度和藹、語言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領導滿意;白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣),病人對護士的滿意度達95%以上。
互相協(xié)作,積極配合各科室工作,圓滿完成各項護理任務;
不斷提高自身素質(zhì),并有計劃、有目標地對全體護理人員展開業(yè)務學習,定期進行考核,并作記錄留存。
個人自查報告 篇5
師德的好壞,不僅影響著學生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過學習,明確認識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提,教師時時要做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風貌。加強自我學習和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的.有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過各種形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神,整改報告《個人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對學校的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現(xiàn)代化手段,增強教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對歷史教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過本次學習,我認真對照自己的教育教學工作進行自查、反思,在以下兩個方面還需要改進:
1、當今在深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識薄弱,偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應加強新的教學理念的學習,不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結合起來,腳塌實地深入研究,并努力實踐。
2、在課堂教學中出現(xiàn)問題時,有時不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對學生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯,應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學生,讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,應加強自身修養(yǎng)的學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
以后我還要繼續(xù)堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),在教育教學工作實踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進教育教學方法,建立新型的師生關系,努力在思想上引導、學習上輔導、生活上指導、心理上疏導,來促進學生的成長和進步,做學生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。
個人自查報告 篇6
根據(jù)市xxx關于印發(fā)《20xx年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的.意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括:下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工
作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xxx進行評價,滿意率為96%。
個人自查報告 篇7
自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。 一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應付實際技術難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。 二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。 三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的.氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。 以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F(xiàn)象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;
三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指導思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導
個人自查報告 篇8
我企業(yè)在 20xx(稅款所屬期為20xx年1月至20xx年12月)年期間,按月進行了個稅申報,現(xiàn)對于xx地稅的疑問進行自查。
1、根據(jù)xxx地稅納稅評估分析得出,我企業(yè)20xx年個人所得稅實際入庫數(shù)據(jù)與明細申報數(shù)據(jù)核對不一致,差異xxx元,現(xiàn)經(jīng)自查,有部份員工沒有按照相關稅法及法規(guī)進行申報,有漏報的現(xiàn)象存在。原因:
① 因我企業(yè)會計人員調(diào)動,交接不清晰,加上新入職會計人員對個人所得稅法及相關規(guī)定認識淺薄,有漏報人員的現(xiàn)象,漏報新入職員工及離職員工的工資薪金合計:xxx元。
、 因xxx稅務師事務所有限公司在給我企業(yè)出20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報告時,錯誤的`把部份成本記入了工資薪金所得,導致工資薪金的增加969342.02元(如需證實,xxx稅務師事務所可提供相關證明)。
2、除以上三個因素造成差異外,其余一切依照工資薪金所得進行計稅申報,并沒有存在福利費的發(fā)放及其他非貨幣形式發(fā)放的工資所得,同時,工資表上所列出的員工全屬本企業(yè)員工,并無虛列印象。
3、我企業(yè)會計相關人員在賬務上處理不到位,給xxx地稅局帶來困擾,以后會按排相關人員進行不定期的會計知識及相關法規(guī)的培訓,并要求事務所出“企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報告”的數(shù)據(jù)一定要按實申報,并準確、清晰的反映企業(yè)的所得,合法計稅申報。我企業(yè)辦稅人員以后一定會謹遵相關法規(guī),配合xxx地稅的涉稅事項辦理, 并定按其要求做好相關納稅申報的工作。
個人自查報告 篇9
我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力
7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮(zhèn)第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的`工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師,F(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五.待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足,面對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
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