學(xué)生管理自查報(bào)告(精選5篇)
一轉(zhuǎn)眼,時光飛逝如電,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作存在了許多問題,來為這段時間的工作寫一份自查報(bào)告吧。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生管理自查報(bào)告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生管理自查報(bào)告1
我校現(xiàn)有學(xué)生550人(其中住宿生430人)。為進(jìn)一步消除各類安全隱患,保證廣大學(xué)生生命和財(cái)物安全,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、住宿環(huán)境,建設(shè)和諧文明的宿舍,我們下大力氣開展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建活動。20xx年12月1日上午我校組織專班,對我校學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面自查,自查得分為115分,F(xiàn)將檢查的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、搶抓機(jī)遇,夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
當(dāng)前,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機(jī),趁勢而上,在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,憑借后發(fā)優(yōu)勢,宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁開了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐:投資四萬余元對學(xué)生宿舍樓內(nèi)外粉飾一新;為方便學(xué)生晾曬,投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架;投資一萬余元為每個學(xué)生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡,對部分床板進(jìn)行了更新,對所有床鋪進(jìn)行了調(diào)配和刷新;投資八千余元進(jìn)行了寢室文化創(chuàng)建。
值班電話、應(yīng)急照明、消防器具等設(shè)施齊備。公寓內(nèi)學(xué)生房間門窗玻璃完好,防盜、防鼠、防蚊、防蠅設(shè)施齊備。樓梯、護(hù)欄、走廊符合安全要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視“文明宿舍”的創(chuàng)建工作,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,多方籌措資金,改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調(diào)整方案,有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。
二、規(guī)范管理,建立健全工作機(jī)制。
1、建立健全宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度規(guī)范學(xué)生,約束管理人員,為宿舍管理規(guī)劃提供了有力的制度保證。
2、自20xx年以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每晚對住宿學(xué)生進(jìn)行逐個清查,加強(qiáng)宿舍管理;同時組織了“心理咨詢工作室”,隨時關(guān)注、解答學(xué)生心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地維護(hù)了宿舍的正常秩序。
3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能,學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用,協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作,了解住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況,上情下達(dá),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、強(qiáng)化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解關(guān)心本班學(xué)生,溝通思想,密切師生情感,預(yù)防、消除不良行徑的萌發(fā)。
5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人員攜同保衛(wèi)安全消防干事,堅(jiān)持每天對宿舍內(nèi)的消火栓、滅火器、消防標(biāo)志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進(jìn)行檢查。
6、每周要求班主任對宿舍內(nèi)禁止用的火機(jī)、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳,檢查工作進(jìn)行每周1次大檢查,等違禁品的收繳、檢查工作。
三、精細(xì)服務(wù),構(gòu)建平安文明宿舍。
宿舍是學(xué)生生活的重要場所,我們?nèi)⑵浯蛟斐蓪W(xué)生舒心、家長放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學(xué)生,他們年齡小,生活自理能力差,又是才離開父母,開學(xué)初的第一周,宿舍管理特別難。為此,我校構(gòu)建值日領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系,既各司其職又互相契合,形成管理合力。
首先抓好一個“細(xì)”字:學(xué)校先后幾次召開學(xué)生集會,跟學(xué)生講要求,講紀(jì)律,講一些偉人小時侯吃苦成才的故事,講溫室里的花草被凍壞的道理。要求各位班主任多組織一些開心的文體活動,多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護(hù)著孩子們:手把手的教他們整理內(nèi)務(wù),及時提醒他們夜間上廁所,督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛(wèi)生,晴天安排學(xué)生晾曬,下雨替學(xué)生收被、收鞋,熄燈前后進(jìn)行認(rèn)真巡查,晚上還要夜巡至少3次,及時處理學(xué)生反映的問題,學(xué)生生病了,及時跟家長聯(lián)系,時刻把學(xué)生的冷暖放在心間。
其次,做好一個“實(shí)”字。由于寢室大小不一,我們逐個寢室進(jìn)行合理布局:水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當(dāng)?色彩如何調(diào)配最亮麗?美觀、適用的組合架;明亮、大方的整容鏡;溫馨、典雅的寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。
母愛若水,宿管員劉蘭芝老師每夜都要數(shù)次查寢:人到齊了沒有?有沒有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費(fèi)心。
四、存在的問題
1、學(xué)校有個別學(xué)生受家庭條件限制,床上被褥、枕頭等用品有些陳舊,給宿舍管理帶來一些負(fù)面影響。
2、三年級學(xué)生因?yàn)槟挲g太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情況發(fā)生,加之父母比較疼愛時常想回家住宿。
五、整改措施
1、我校領(lǐng)導(dǎo)針對目前存在的問題,及時召開班主任會議,落實(shí)具體管理責(zé)任,為學(xué)生提供安全保障。
2、學(xué)校要求心理咨詢員、各班、班主任利用業(yè)余時間,深入宿舍,抓好學(xué)生思想教育,制止不規(guī)范的行為和惡習(xí),創(chuàng)造和諧舒適的住宿環(huán)境。
3、努力打造一支高素質(zhì)的宿舍管理隊(duì)伍,創(chuàng)建以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學(xué)生干部共同參與的管理模式,對學(xué)生加強(qiáng)思想行為教育。
學(xué)校安全工作無小事,為了使每個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的開心,住的舒心,家長放心,我們將始終以“為了一切孩子,為了孩子的一切”為已任。爭取把學(xué)校的宿舍管理工作越抓越好。
學(xué)生管理自查報(bào)告2
為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的和諧的校園環(huán)境,幼兒園長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時、垂細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及孫杏村中心校的指示精神,我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查自檢,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作
學(xué)期初,幼兒園專門召開食品衛(wèi)生安全工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時召開幼兒園教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求幼兒園后勤人員提高食品衛(wèi)生安全工作意識,增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識,切實(shí)認(rèn)識到食品衛(wèi)生安全工作的重要性。保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度
做到責(zé)任到人建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔、通風(fēng)、除塵、除害。調(diào)整廚房內(nèi)部布置,做到物品擺放整齊、干凈,加強(qiáng)各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。
三、檢查內(nèi)容及情況
1.有食品衛(wèi)生證并且在有效期內(nèi),嚴(yán)格按照許可證的營業(yè)范圍經(jīng)營,沒有超出范圍。
2.豆制品、米飯絕不隔夜,剩余銷毀。
3.所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢,參加相關(guān)培訓(xùn),持健康證上崗。
4.采購食品有臺賬,記錄詳實(shí)。杜絕過期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。
5.嚴(yán)格采購索證制度,所有采購食品都做到索證齊全。
6.所有的餐具,按相關(guān)要求做到定期定時消毒。
7.杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。
四、整改措施
1.加大宣傳教育力度,增強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生、安全意識。幼兒園通過課堂教育、板報(bào)、知識講座等多種形式加大教育力度,是食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。
2.加大管理力度,杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入幼兒園,食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。
3.通過健康教育,教育幼兒不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識,利用廣播、黑板報(bào)、專題講座、開展健康和食品安全知識的宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
五、存在的問題
幼兒園因經(jīng)費(fèi)原因,幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
總之,要持之以恒地做好食品衛(wèi)生安全工作,才能杜絕食品中毒事故的發(fā)生。今后,我們一定再接再厲,把食品衛(wèi)生安全工作做得更好。
學(xué)生管理自查報(bào)告3
我校根據(jù)《省關(guān)工委、省教育廳、省文明辦關(guān)于對全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校進(jìn)行調(diào)研的通知》(黔教基發(fā)【20XX】95號)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校于20XX年4月中旬進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
XX小學(xué)位于石阡西部,距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村寄宿制完小,學(xué)校占地面積12943平方米,建筑面積1473平方米,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班7個(含學(xué)前班),學(xué)生440人(其中學(xué)前班73人),其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生192人,留守兒童133人,住校生182人;有教職工17人(其中一人重病在家無法上班),專任教師17人(包括特崗教師8人),專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷5人,取得高級職稱6人,教師合格率100%。
學(xué)校現(xiàn)有3棟教學(xué)樓,共12間教室。1號教學(xué)用房(6間教室)已于20XX年由石縣房管局鑒定為D級危房;2號教學(xué)用房(4間教室)定為C級危房;能安全使用的教室只有2間。有學(xué)生宿舍樓一棟,只能滿足72人寄宿生入住。
二、管理狀況
XX小學(xué)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合社會、學(xué)校、家庭實(shí)際情況實(shí)行半封閉半開放管理模式,對住校生實(shí)行半封閉式管理,走讀生實(shí)行開放式管理,注重家校聯(lián)系。
1、走讀生管理:學(xué)校給對走讀生按照學(xué)校作息時間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時間進(jìn)出。
2、住校生管理:對住校生實(shí)行封閉式管理,從周日進(jìn)入校園一直到周五放學(xué)中間不得回家。
3、食堂管理:學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神,學(xué)校食堂自己經(jīng)營,自己管理,堅(jiān)持公益性,零利潤的原則。嚴(yán)格把好食品采購關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。
4、宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時作息,對不在寢室的學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的情況。因此,學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。
5、營養(yǎng)膳食:按照上級文件精神,學(xué)校要求食堂管理人員必須注意學(xué)生膳食搭配,保證營養(yǎng),不準(zhǔn)克扣學(xué)生伙食,必須每天一個樣,葷素搭配合理。
6、留守兒童管理:我校有100多個留守兒童,由于家長外出務(wù)工,學(xué)生長期留在校園,學(xué)校辦公室為他們開通了親情電話,方便他們與親人聯(lián)系,同時建立了留守兒童檔案,每周為他們設(shè)置相關(guān)活動,并派老師專門負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。
三、經(jīng)費(fèi)投入與政策優(yōu)惠
我校經(jīng)費(fèi)來源除了上級財(cái)政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)外,政府及其它部門投入可以說是微乎其微,20XX年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬叁仟元(¥33000.00元);20XX年石阡縣教育局為學(xué)生食堂建設(shè)及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬捌仟元整(¥38000.00元);20XX年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費(fèi)叁萬元(¥20000.00元),三年共計(jì)撥款壹拾萬壹仟元整(¥91000.00元)。經(jīng)費(fèi)投入不足,嚴(yán)重的制約了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計(jì)教育為本,學(xué)校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費(fèi)投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
四、人員配置及師資隊(duì)伍
按照石阡縣編委辦文件核定,XX小學(xué)編制為26人,其中管理人員1人,專任教師26人,我校年報(bào)老師22人。目前我校實(shí)際專任教師17人,實(shí)際在教學(xué)崗位上的只有16人,1人病重在家無法上班;另有5人占編不在崗,借調(diào)河壩小學(xué)。又因我校所有教學(xué)班級都是大班額,最多班級學(xué)生數(shù)有73人,因教師嚴(yán)重缺乏而無法分班,再加上沒有學(xué)前專業(yè)教師,導(dǎo)致很多工作無法正常開展。
五、活動開展情況
為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺和位置。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學(xué)校資源,開展豐富多彩的`課外興趣活動。
同時,開展各種知識競賽活動和安全系列教育活動(每學(xué)期舉辦一次“安全教育活動”、“道路交通安全教育活動”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動”、“食品安全教育活動”“感恩教育活動”)。每年舉辦一次體育藝術(shù)運(yùn)動會,歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會活動,豐富校園文化生活,學(xué)生通過參與活動,拓展視野、培養(yǎng)了技能,陶冶了情操,聯(lián)絡(luò)了師生同學(xué)感情,不僅能使學(xué)生留下來,還豐富了校園精神文化生活。
六、存在問題
1、師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。
2、學(xué)校教學(xué)用房需新建,師生在沒有安全保障的教室上課。學(xué)校沒有運(yùn)動場。
3、學(xué)校沒有專門的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和器材。
4、學(xué)生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學(xué)生小,學(xué)校無力解決這一難題。
5、留守兒童多,管理難度大,學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險。
6、上級資金投入少,辦學(xué)難度大,有想法沒辦法。
學(xué)生管理自查報(bào)告4
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,結(jié)合學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的管理情況,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實(shí)習(xí)工作健康、安全和有序開展,F(xiàn)將我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作中各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。
一、基本情況
我校xx-xx年度參加實(shí)習(xí)的學(xué)生有xx秋季、xx春季的計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人數(shù)共677人,其中自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生157人,其余的520人全部由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),主要安排在中信集團(tuán)鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛馨集團(tuán)幼兒園等用人單位。
二、實(shí)習(xí)管理情況
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,我校實(shí)行一把手親自抓實(shí)習(xí)聯(lián)系工作的原則,把實(shí)習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點(diǎn)。由鐘校長直接擔(dān)任組長,凌文、陳彩芳任副組長,統(tǒng)攬實(shí)習(xí)全局工作,負(fù)責(zé)對外與用人單位聯(lián)系交流溝通,創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地的建設(shè),親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長見面會、實(shí)習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開實(shí)習(xí)專題會議,組織動員學(xué)生加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)意識、自我管理、安全意識。
。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理。
建立各專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度》、《校外實(shí)訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實(shí)習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)申請書》、《用人單位接受學(xué)生實(shí)習(xí)證明》等制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有
關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的方針、政策,遵守實(shí)習(xí)工作程序,監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學(xué)生實(shí)習(xí),做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
加強(qiáng)用人單位與實(shí)習(xí)生、學(xué)生家長的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上,保持學(xué)生與家長、班主任的信息暢通。了解實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全管理等情況,及時進(jìn)行信息反饋,出現(xiàn)問題及時解決。實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。
三、實(shí)習(xí)自查情況
1,經(jīng)我校認(rèn)真自查,對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學(xué)校借學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送,不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實(shí)習(xí)活動的情況;不存在克扣或拖欠實(shí)習(xí)學(xué)生報(bào)酬等情況;不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險的實(shí)習(xí)內(nèi)容;不存在安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。
2,在學(xué)生實(shí)習(xí)前,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃;實(shí)習(xí)崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口或相近。
3,通過用人單位監(jiān)督協(xié)查,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。
4,學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議,不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5,按照《勞動法》規(guī)定給予學(xué)生足額實(shí)習(xí)報(bào)酬,并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式、能及時足額支付給學(xué)生。
6,按規(guī)定制定了學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時間應(yīng)急預(yù)案等制度。
7,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)校方責(zé)任保險。
8,按要求安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。
9,嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。
四、實(shí)習(xí)工作存在的不足
通過自查,我們感到我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,做出來一些成績,但與學(xué)校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。
2、部分實(shí)習(xí)生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。
3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。
總之,頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式,對頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn),對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo),加大宣傳和對學(xué)生的教育力度,把握指導(dǎo)過程的每個細(xì)節(jié),落實(shí)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,完善頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制。深入開展思想政治教育,積極推動實(shí)習(xí)工作,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會。
學(xué)生管理自查報(bào)告5
隨著國家和地方財(cái)政的投入加大,綜合辦學(xué)水平逐步提高;隨著人口出生率急劇下降,初中校生源大量減少,布局調(diào)整緊鑼密鼓地進(jìn)行;隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市布局的擴(kuò)大,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,出現(xiàn)了新的寄宿群體“留守兒童”。于是,農(nóng)村寄宿制學(xué)校越來越多,規(guī)模越來越大,如何做好寄宿生管理,已成為當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校日常管理工作重要的一部分,為學(xué)校管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn),針對目前學(xué)校管理的新難題,結(jié)合我校的實(shí)際,根據(jù)《青海省教育廳關(guān)于全省寄宿制中小學(xué)管理工作進(jìn)行自查的緊急通知》,對我校的寄宿生管理工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、結(jié)合黨建,服務(wù)教育教學(xué)
XX中學(xué)作為全縣處于民族地方的寄宿制完中,在學(xué)校學(xué)生的管理中注重黨支部的作用,通過建設(shè)有戰(zhàn)斗力的黨支部,來提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。
在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,我校黨支部以服務(wù)教學(xué),保障教學(xué)為宗旨,以“學(xué)綱要,促均衡,創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在履職和完成急、難、險、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。后勤保障的黨員同志更是認(rèn)真的處理每一件與學(xué)生有關(guān)的事情,做到了食宿安全保障有力。總之全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,提升了黨組織的戰(zhàn)斗力。
在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動中嗎,我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格,有舉行報(bào)告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時,把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)活動扎實(shí)有效進(jìn)行。在時間安排上,定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間,并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作,適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)更有時效性。通過組織黨員學(xué)習(xí),深入開展調(diào)研活動。今年根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),著重解決了學(xué)校發(fā)展、寄宿生管理等中的一系列問題。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確管理責(zé)任。
學(xué)校把"艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越"作為領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)目標(biāo)。把"規(guī)范、和美"作為行政管理目標(biāo),對各處室提出相應(yīng)的子目標(biāo)要求,即教育教學(xué)上"善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新";學(xué)生管理上"耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)";后勤保障上"熱情、及時、到位"。具體就是學(xué)校從每個學(xué)期一開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,分管副校長任副組長。下設(shè)寄宿生管理管理工作小組,學(xué)生處主任任組長,各班班主任為小組組員,統(tǒng)一分擔(dān)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)對寄宿學(xué)生的安全管理和對各工作部門崗位職責(zé)的制訂、管理制度的建設(shè)、管理工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。做到分工明確,責(zé)任到人。同每個教師簽定安全責(zé)任書,與班主任簽訂住宿生食宿安全目標(biāo)責(zé)任書。認(rèn)真研究和解決管理工作中的新情況和新問題,促進(jìn)我校的健康和諧發(fā)展。
我校高度重視教師、管理人員和后勤從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),將素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)到教育教學(xué)崗位上來,認(rèn)真選配好班主任工作人員、學(xué)生生活指導(dǎo)教師、生活管理教師(宿舍管理員)和門衛(wèi)工作人員。班主任、學(xué)生生活指導(dǎo)教師應(yīng)具備教師資格,生活管理教師(宿舍管理員)和門衛(wèi)工作人員應(yīng)從嚴(yán)選聘。學(xué)生食堂從業(yè)人員、司爐工和其他后勤從業(yè)人員必須具備相應(yīng)從業(yè)準(zhǔn)入資格(或衛(wèi)生合格證)方可上崗。從各方面保障學(xué)校寄宿生的安全。
三、注重思想教育,提高學(xué)生的自我管理能力
注重學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,目標(biāo)已養(yǎng)成學(xué)生“九要九不要”的個人生活和衛(wèi)生習(xí)慣為主!熬乓保阂〞r定量用餐,要不挑食不偏食,飯前便后要洗手,要睡前洗腳刷牙,要按時作息,要勤換衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理發(fā),要按軍訓(xùn)要求整理內(nèi)務(wù),要憑有效證件和班主任假條進(jìn)出校門并登記。“九不要”:不打架偷盜,不吃不健康食品食物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不夜不歸寢,不上網(wǎng)打游戲,不翻越圍墻,不抽煙酗酒、不穿奇裝異服。
四、關(guān)心生活,關(guān)注學(xué)生的安全
學(xué)校利用各種講座和黑板報(bào)的宣傳加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、健康教育、行為規(guī)范的教育、衛(wèi)生知識教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和獨(dú)立生活能力。對低齡寄宿學(xué)生實(shí)行生活輔助,對生病學(xué)生及時安排就診就醫(yī),學(xué)校配備醫(yī)務(wù)室和校醫(yī),保障學(xué)生的身體健康。
學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,加大安全投入,完善安全設(shè)施,完善保衛(wèi)工作人員職責(zé),建立、健全和完善安全制度及各種相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,安全保衛(wèi)工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),定期加強(qiáng)對安全隱患的排查,提高安全管理水平。學(xué)校購買校園方責(zé)任險,為學(xué)生購買平安保險提供便利條件,提高抗安全風(fēng)險的能力。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理,把學(xué)生宿舍建成安全、文明、衛(wèi)生、舒適的學(xué)生之家。制訂了學(xué)生宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、夜間巡查制度,并認(rèn)真檢查實(shí)施和登記。生活指導(dǎo)教師和生活管理教師(宿管員)根據(jù)學(xué)生不同年齡的實(shí)際情況,指導(dǎo)學(xué)生按軍訓(xùn)要求進(jìn)行房間清理、擺放物品、鋪床疊被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等內(nèi)務(wù)整理,培養(yǎng)勞動習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。學(xué)校要求學(xué)生生活指導(dǎo)教師和宿舍管理員應(yīng)保持全天24小時在崗,作好就寢前學(xué)生清點(diǎn)工作做好登記并進(jìn)行室長簽名制度。每晚查鋪2—4次,對學(xué)生冷、熱、生病、學(xué)生缺席等突發(fā)事件進(jìn)行及時處理并登記上報(bào)。開展文明星級寢室創(chuàng)建、評比活動,在學(xué)生宿舍形成文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。班主任每周必須查寢室2——3次,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),指導(dǎo)學(xué)生就寢,并實(shí)行簽到制度。
保障學(xué)校食品供應(yīng)的安全。食堂、超市堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,純利潤控制在5%以內(nèi),收益主要用于改善食堂條件和資助貧困學(xué)生,建立健全食堂的規(guī)章制度,改善食堂衛(wèi)生設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量與管理水平,預(yù)防飲食衛(wèi)生安全事故,杜絕食源性中毒事故的發(fā)生。學(xué)校食堂建立試嘗留樣制度、食品采購索證制度和臺帳登記制度、衛(wèi)生檢查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)常聽取師生的意見和建議,做到飯香菜好,花樣品種不斷變化。學(xué)校建立食物中毒和其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,并制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行食品衛(wèi)生事件責(zé)任追究制。并定期對食堂、超市清潔蠅和安全進(jìn)行檢查登記制度,定期對食堂進(jìn)行消毒滅蠅,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、現(xiàn)在我校寄宿生管理存在的問題
。ㄒ唬┙(jīng)費(fèi)投入不足
寄宿生學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件相對滯后,給寄宿生的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多的不便和困難。農(nóng)村學(xué)生寄宿,增加了家庭經(jīng)濟(jì)開支,給農(nóng)民家庭增加了一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使部分困難家庭子女出現(xiàn)上學(xué)難問題。
。ǘ╆P(guān)愛責(zé)任缺失
農(nóng)村寄宿生遠(yuǎn)離父母,缺少家庭溫暖和親情關(guān)愛。家長外出打工,缺少親情和關(guān)愛,性格怪癖,不合群,生成績不好,沒有上進(jìn)心。學(xué)生開始獨(dú)立生活,自制能力差,自理能力低。近年來,農(nóng)村學(xué)校教育有了較大改觀,致使農(nóng)村家長過分依賴學(xué)校,削弱甚至放棄自身應(yīng)盡的教育職責(zé)。
。ㄈ⿲W(xué)校負(fù)擔(dān)加大
安全事故隱患大,一些學(xué)生上學(xué)要跋山涉水,過河過橋,過公路、鐵路,一些地方使用“三無”摩托車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車違章接送孩子上學(xué)等現(xiàn)象無不令人膽戰(zhàn)心驚。后勤人員少,后勤工作難保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流護(hù)送學(xué)生往返學(xué)校,許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至要輪流照顧學(xué)生生活起居,白天督促學(xué)生午睡,夜晚巡視到十一時,甚至在宿舍里值夜。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師既為人師,又要為人父母,除了備課、改作業(yè)、上課外,還要打理學(xué)生衣食住行,額外地增加了教師的負(fù)擔(dān)。
。ㄋ模┕芾硭綔
重制度輕細(xì)節(jié),重結(jié)果輕過程,重“管”輕“育”。
六、目前我校寄宿制管理方面的想法
(一)保證教育投入,創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
寄宿生遠(yuǎn)離家人來到學(xué)校,學(xué)校成了他們的一個新家,學(xué)校要想盡辦法為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。既然要讓學(xué)生住得安全、生活方便、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,就得從衣食住行諸方面全面考慮。國務(wù)院明確規(guī)定,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入主體是國家,各級人民政府必須將農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整所需經(jīng)費(fèi)納入本級政府的財(cái)政預(yù)算,并建立財(cái)政專戶,做好規(guī)劃,嚴(yán)格管理,有計(jì)劃有步驟地投入到農(nóng)村基礎(chǔ)教育建設(shè),不斷地改善宿舍、飯?zhí)眉案鞣N配套設(shè)施,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境提供有利條件。以前由于各種原因,學(xué)生的居住條件簡單,生活設(shè)施不完善。學(xué)校應(yīng)取得各級政府、主管部門的政策和資金的支持,多方籌集資金,建設(shè)學(xué)宿舍樓。比如我校前年寄宿生的條件相當(dāng)?shù)暮喡,學(xué)生宿舍樓沒有衛(wèi)生間,床鋪老舊,宿舍擁擠,改善辦學(xué)條件。暑假期間著手進(jìn)行改造,每層樓建了公共衛(wèi)生間,每個宿舍更換了床,粉刷了墻壁,添置了櫥柜,裝飾了窗簾,還統(tǒng)一配備了生活用品,宿舍煥然一新,深受學(xué)生和家長的好評。為課外活動創(chuàng)造條件。在校園內(nèi)建設(shè)乒乓球、排球、籃球等體育設(shè)施,配備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和圖書閱覽室等,以豐富學(xué)生的課余生活。實(shí)施營養(yǎng)早餐工程。在全省范圍內(nèi)推廣實(shí)施“免費(fèi)營養(yǎng)早餐工程”!懊赓M(fèi)營養(yǎng)早餐工程”由一袋牛奶、兩個雞蛋以及饅頭構(gòu)成,由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放。
(二)嚴(yán)格制度管理,讓每一個寄宿生健康成長
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一所學(xué)校管理水平的高低決定了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,寄宿生常規(guī)管理如何,直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)水平。因此,應(yīng)把強(qiáng)化寄宿生的管理擺在學(xué)校管理的重要議事日程,做到制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。
1、制度管理
為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索、不斷完善寄宿生各項(xiàng)管理制度,修改并制定了《寄宿生安全工作制度》、《預(yù)防火災(zāi)等公共突發(fā)性事件預(yù)案》、《值班教師工作職責(zé)》、《生管人員職責(zé)》、《女寄宿生安全管理制度》、《寄宿生生活自理能力階段性目標(biāo)》等。組織相關(guān)人員和寄宿生進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,做到寄宿生管理工作有章可循。實(shí)行生管組負(fù)責(zé)制,生管教師像父母一樣關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)、生活,對寄宿生生活中出現(xiàn)的問題都主動、及時地進(jìn)行了處理、教育。每個星期,學(xué)校都有值周領(lǐng)導(dǎo)參與住宿管理;每個月末,學(xué)校都按時召開寄宿生工作會議,主要由生管老師介紹住校生一月來在學(xué)習(xí)、生活方面的情況,包括取得的成績和存在的問題,各常規(guī)班班主任們出謀劃策、暢所欲言,有力地促進(jìn)了各有關(guān)教師去關(guān)注寄宿生,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。形成了齊抓共管的局面,對存在的問題不推卸責(zé)任,而是動用全體智慧的力量來解決問題做好寄宿生工作,看著每一位寄宿生的點(diǎn)滴進(jìn)步,大家既累又快樂著。
2、生活管理
首先,德育處要召開寄宿生會議,學(xué)習(xí)管理制度并把管理制度下發(fā)到各宿舍。制度內(nèi)容包括:《寄宿生在校一日常規(guī)》、《星級宿舍評比細(xì)則》、《宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《優(yōu)秀宿舍長評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文明餐桌評比標(biāo)準(zhǔn)》、《寄宿生安全協(xié)議書》、《寄宿生公物保管協(xié)議書》等。這些制度對一個住校生從早上起床到晚上睡覺每一個時間段的各項(xiàng)活動做出明確、合理的規(guī)定,以培養(yǎng)寄宿生的學(xué)習(xí)、生活、活動都有一定的規(guī)律性,行為習(xí)慣有一定的約束性,也有利于對寄宿生的整體管理。其次,要分工負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生的管理。生管老師負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍的管理,凡是學(xué)生就餐時間和學(xué)生在宿舍的時間都要有生管教師在場,學(xué)生上課時間還要生管教師在宿舍值班,管理好學(xué)生的就餐、住宿的紀(jì)律和衛(wèi)生,照顧好生病和有其他特殊情況的學(xué)生;嚴(yán)格落實(shí)宿舍管理的各項(xiàng)制度,如宿舍衛(wèi)生的“三個面”整潔(即地面、墻面、床面),宿舍內(nèi)務(wù)整理的“四個一條線”(即被子、鞋子、牙具、毛巾),學(xué)生個人衛(wèi)生的“五勤”(即洗澡、換衣、剪指甲、洗襪子、理發(fā)),作息時間的“四統(tǒng)一”(即早起床、午休、開關(guān)門時間、熄燈),出勤的“四點(diǎn)名”(午飯、晚飯、午休、晚休),衛(wèi)生的“兩檢查”(早上、下午)等。任課教師負(fù)責(zé)晚自習(xí)前學(xué)生吃飯、休息和晚自習(xí)的管理,不僅要管理好學(xué)生的出勤和紀(jì)律,還要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);宿舍門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)學(xué)生就寢以后的安全保衛(wèi)工作以及處理學(xué)生的特殊情況;班主任負(fù)責(zé)學(xué)生全面的教育管理以及學(xué)生早上整理內(nèi)務(wù)、清理宿舍衛(wèi)生和早鍛煉。
3、安全教育管理
寄宿生安全工作牽動著千家萬戶,關(guān)系到學(xué)校在社會中的地位,這就要求我們必須時時牢記安全,事事做到安全,人人講究安全,處處注意安全。首先,學(xué)校設(shè)有學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,生管老師、班主任任成員,明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé),細(xì)化具體工作,真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”。其次,對學(xué)校一切設(shè)施實(shí)行定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,特別是水、電等基礎(chǔ)設(shè)施的安全學(xué)校特別重視。第三通過層層簽訂責(zé)任書的形式提高后勤人員責(zé)任意識,特別是生管老師的責(zé)任特別大,應(yīng)及時掌握學(xué)生去向,善于發(fā)現(xiàn)孩子思想動態(tài),并做好耐心細(xì)致工作,因此,我們制定的生管老師責(zé)任書特別詳實(shí),內(nèi)容特別多。第四做好飲食安全是寄宿制學(xué)校關(guān)鍵環(huán)節(jié),從衛(wèi)生防疫、職工健康體檢,以及住宿生乙肝化驗(yàn)、入庫食品檢驗(yàn)登記等各方面進(jìn)行全面檢查,杜絕任何隱患發(fā)生,切實(shí)保障每位寄宿生健康快樂地成長。第五要安全教育要常抓不懈。通過班會課、晨會對學(xué)生進(jìn)行交通、防電、防火、攀爬等安全教育。第六要在宿舍區(qū)內(nèi)設(shè)置安全教育園地,印發(fā)安全教育手冊,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),掌握安全知識。
4、學(xué)習(xí)管理
一是充分利用時間開展各種形式的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是充分利用晚自修的時間。四是加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。五是學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元化學(xué)習(xí)經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生適應(yīng)集體生活。如書寫評比、讀書活動、作業(yè)展評、美術(shù)作品展覽等,讓寄宿生在活動中增長知識和才干。
5、生管人員的管理
生管老師是寄宿生生活的主要管理者,是管理工作的具體實(shí)施者。學(xué)校要配足生管老師,特別是女生管老師,在評優(yōu)評先等方面要優(yōu)先考慮。生管老師要有耐心、細(xì)致、責(zé)任感強(qiáng),做到責(zé)任明確,做好工作。還認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生管理的知識,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在具體的管理中要把寄宿生的事放在心上,要經(jīng)常過問、及時檢查,對寄宿生的情況做到心中有數(shù),及時解決存在的問題;要結(jié)合具體情況選拔舍長和其他管理人員幫助管理,幫助制訂相應(yīng)的規(guī)章制度,通過他們了解寢室情況,做到出現(xiàn)問題及時反饋,及時解決;要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,及時與學(xué)生溝通,了解每個學(xué)生的思想動向,全面了解寢室的情況;要向?qū)W生傳授一些日常生活知識,如怎樣洗碗、洗衣服,如何共同相處,如何安排學(xué)習(xí)和休息時間等;要組織一些有益、有趣的集體活動,讓大家感受集體的溫暖,增強(qiáng)凝聚力,在寢室形成一種團(tuán)結(jié)互助、和諧共處的氛圍。
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