電化教育自查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的電化教育自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓:
由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會(huì)她的認(rèn)可,xx二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為xx市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場(chǎng)地、資金、技術(shù)人員等各種條件的限制,但在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,電化教育在全國(guó)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)的今天,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)已是我們共識(shí)。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在電化教育起步較晚的情況下,解放思想,加快了硬件設(shè)施建設(shè)和師資培訓(xùn)的步伐,確定了電化教育“重點(diǎn)建設(shè)、規(guī)范管理、全面普及、課研結(jié)合、服務(wù)教學(xué)”的指導(dǎo)思想。近幾年內(nèi),在上級(jí)部門(mén)特別是電化教育管理部門(mén)的大力扶持和指導(dǎo)下,校領(lǐng)導(dǎo)下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作,加上全校教師勤專(zhuān)苦練。我校的電教設(shè)施、電教教材方面初具規(guī)模,電教管理及電教理論與教學(xué)已有較高水平。可以說(shuō),現(xiàn)代技術(shù)教育在我校已全面普及,教師對(duì)電化教育教學(xué)手段已投入極大的熱情,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手段也有了相當(dāng)?shù)倪m應(yīng);仡櫧陙(lái)教師在電教方面的理論研究與教學(xué)實(shí)踐,看看現(xiàn)已取得的成果,我們有理由相信,電化教育一定會(huì)在我校的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮更大作用,二中的電化教育事業(yè)將碩果累累。現(xiàn)就我校電教工作就八個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、分工明確,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)抓落實(shí)
(一)設(shè)置專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)
我校從電教發(fā)展的策略著想,行政會(huì)議研究決定首先成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組“電教處”和以電教培訓(xùn)和課件制作為主的“電教中心”,并確定人員、明確職責(zé)、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,結(jié)合我校實(shí)際,以行政會(huì)議研究決定,成立以萬(wàn)津波為主任、周生根熊?chē)?guó)平陳琳為副主任的八人組成的電教處,選拔出具有專(zhuān)長(zhǎng)和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作,主抓電教設(shè)備的“管”,“用”,電教課件的開(kāi)發(fā)與電教課題的研究,電教資源保管室的管理,電化教研組的教學(xué)工作。副主任分別負(fù)責(zé)編制電教經(jīng)費(fèi)預(yù)算,制定電教發(fā)展規(guī)劃;組織電教軟件開(kāi)發(fā);組織電教培訓(xùn)。電教中心成員主要組織電教培訓(xùn)及校園網(wǎng)的維護(hù)與使用;負(fù)責(zé)管好微機(jī)房專(zhuān)用教室及課件制作室的日常維護(hù)和使用工作;負(fù)責(zé)管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室;負(fù)責(zé)管理電教資源及語(yǔ)音室內(nèi)的使用;以及負(fù)責(zé)各學(xué)科教研組的課件制作及開(kāi)發(fā)。
。ǘ┙⒔∪贫
一方面建立了電教工作制度,制訂電教工作計(jì)劃,設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程,制訂電教設(shè)備的使用和轉(zhuǎn)借紀(jì)律,撰寫(xiě)電教工作總結(jié),保證各項(xiàng)相關(guān)工作的開(kāi)展有章可循,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評(píng)電教工作制度,對(duì)電教工作從質(zhì)與量?jī)煞矫孢M(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透,從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下,在有效地實(shí)施中,我校的電教設(shè)備使用率高速上升,課件制作中心的計(jì)算機(jī)使用率為100%,計(jì)算機(jī)房的計(jì)算機(jī)使用率高達(dá)95%,語(yǔ)音室設(shè)備使用率也高達(dá)90%,多媒體教室、常規(guī)幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)課前課中課后都能使用。
。ㄈ┙梃b先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
為完善我校電教工作,電教處和電教中心在不斷摸索工作方法的同時(shí),先后聯(lián)系或參觀學(xué)習(xí)了在電教工作方面卓有成效的師大附中、高安二中、樟樹(shù)中學(xué)、xx中學(xué)、拖船中學(xué)、淘沙中心小學(xué)等,這些學(xué)校開(kāi)展電教工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們有很大啟發(fā)。為進(jìn)一步健全和完善我校的電教工作制度、工作方法取到重要作用。
二、資金到位,管理規(guī)范設(shè)施新
為了保障現(xiàn)代教育技術(shù)在我校的應(yīng)用與推廣,我校全體領(lǐng)導(dǎo)把電化教育作為重中之重,重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)。從xx年至xx年,學(xué)校在電化科教資金的投入,除房屋建筑外不少于200萬(wàn)。其中大部分用于購(gòu)置電教設(shè)施,一部分用于教師的電教培訓(xùn)。所用資金,包括向上級(jí)有關(guān)部分申請(qǐng)、學(xué)校勤工儉學(xué)收入中撥付、收繳學(xué)生電教費(fèi)中提取、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中撥付和國(guó)家援助貸款中支付,并做到資金優(yōu)先。
為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,我校花巨資新建了新的教學(xué)大樓、多媒體多功能階梯教室、語(yǔ)音室和新科技大樓。近幾年來(lái),我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入,共投資近二百萬(wàn)元,用于裝備計(jì)算機(jī)。語(yǔ)音室、多媒體教室以及攝像、打印、刻錄等配套器材的添置。隨著校科技大樓的動(dòng)工興建,學(xué)校計(jì)劃再投入一百多萬(wàn)元,進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施,提高學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的整體水平和檔次。
自xx年——xx年,配制電教室5個(gè),微機(jī)室3個(gè)(其中有2在90臺(tái)以上),語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(其中每室有80多座位),多媒體教室20個(gè),書(shū)寫(xiě)投影儀22臺(tái),數(shù)碼投影儀22臺(tái),打印機(jī)增至5臺(tái),計(jì)算機(jī)增至223臺(tái),設(shè)立多媒體制作室1個(gè),配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái),掃描儀1臺(tái),刻錄機(jī)1臺(tái);建立學(xué)校廣播站1個(gè),多功能演播廳1個(gè)視頻展示臺(tái)1個(gè),錄像機(jī)5臺(tái),影碟機(jī)5臺(tái);建立一個(gè)校園局域網(wǎng)。幻燈機(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個(gè)教室不缺;教學(xué)用錄音機(jī)做到外語(yǔ)教師人手一臺(tái)。
到目前為止,我校所有行政辦公室配制了電腦,實(shí)現(xiàn)了高效無(wú)紙化辦公方式。多媒體課件制作中心,有11臺(tái)計(jì)算機(jī)投入使用,基本滿足教師課件制作的需要。廣播站與宜春日?qǐng)?bào)記者站相互聯(lián)系,并和校園閉路電視系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的宣傳體系。
三、更新觀念,課題研究出成效
研究課題《高中探究性歷史教學(xué)的實(shí)踐及運(yùn)用》和《信息技術(shù)與物理學(xué)科整合》分別獲省、地立項(xiàng)。
四、 領(lǐng)導(dǎo)重視,全員培養(yǎng)有創(chuàng)勁
1、學(xué)校電教處作出規(guī)劃
學(xué)校通過(guò)教師大會(huì)的政策宣傳,讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到電化教育在當(dāng)前形勢(shì)下教育工作中的重要性,增強(qiáng)他們參與電教研究、使用電教手段、提高電教水平的緊迫感、自覺(jué)性,從思想上武裝起我們的教師,使全校教師教學(xué)理念有一個(gè)較徹底的轉(zhuǎn)變。電教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。
2、全員培訓(xùn)全面普及
我們采取的培訓(xùn)方式有:第一,校內(nèi)組織培訓(xùn)。校內(nèi)培訓(xùn)又主要以校內(nèi)電教電心骨干組成培訓(xùn)隊(duì)伍為主,以請(qǐng)進(jìn)上級(jí)電教專(zhuān)家或外地學(xué)校有所專(zhuān)長(zhǎng)的骨干到學(xué)校授課或作講座。培訓(xùn)組確定教師每學(xué)期的培訓(xùn)目標(biāo),制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,并進(jìn)行必要的考核。學(xué)校100%的教師參加了20課時(shí)的電腦基本知識(shí)培訓(xùn)和30課時(shí)以上的實(shí)踐操作培訓(xùn);100%的英語(yǔ)教師及教導(dǎo)處工作人員參加了視頻語(yǔ)音室操作培訓(xùn)。85%的教師參加了多媒體課件制作及素材收集培訓(xùn),100%的教師參加了多媒體課件應(yīng)用培訓(xùn)。
第二、上級(jí)組織培訓(xùn)。所有一級(jí)部門(mén)組織的電教培訓(xùn)我校教師都積極參加。其中人事局組織的分期分批培訓(xùn),我校教師參與率達(dá)100%,市進(jìn)修學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)也在90%以上,早期參加宜春市教委組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人員已成為我校計(jì)算機(jī)校內(nèi)培訓(xùn)部的骨干。
第三、外出觀摩學(xué)習(xí)。凡是上級(jí)教育部門(mén)組織的電教示范課,我們都盡可能多地派出教師聽(tīng)課。我校還盡可能地爭(zhēng)取市教研室組織的各種教學(xué)賽事活動(dòng)的舉辦地,以便讓更多的教師有機(jī)會(huì)直接感受較高質(zhì)量的電教觀摩課,從而激發(fā)每位教師的電教熱情。
我們培訓(xùn)的內(nèi)容有:①電腦的基本知識(shí)和操作。②常用辦公軟件的使用。③常規(guī)電教設(shè)備及教學(xué)軟件的使用方法;④現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用理論;⑤多媒體教學(xué)系統(tǒng)知識(shí)及使用;⑥多媒體課件的制作與素材的`獲。ㄏ螺d、掃描與攝制);⑦自制教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。⑧互聯(lián)網(wǎng)理論與應(yīng)用。⑨如何制作網(wǎng)頁(yè)。⑩校園建設(shè)。還有語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)知識(shí)與語(yǔ)音設(shè)備實(shí)踐操作等內(nèi)容。
3、骨干示范以點(diǎn)帶面。
為促進(jìn)電教骨干教師進(jìn)一步提高自身水平,讓更加的教師參與到電教課研活動(dòng)中來(lái),我校采取多種途徑,給骨干教師創(chuàng)機(jī)會(huì),壓擔(dān)子,使他們更快地成熟起來(lái)。如主動(dòng)與教育主管部門(mén)聯(lián)系,選派他們參加相關(guān)比賽,分配一些電化教育技術(shù)含量高的工作任務(wù),組織他們參加更高級(jí)別的培訓(xùn),要求他們到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,在校內(nèi)組織有關(guān)電教知識(shí)講座,撰寫(xiě)電教有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或論文。
4、學(xué)以致用以賽促學(xué)。
我校每學(xué)期首先每學(xué)科分教研組組織多媒體公開(kāi)教學(xué),并在每組選派一至二名組員參加全校多媒體教學(xué)競(jìng)賽,此后并在一學(xué)期內(nèi)把教師自制課件進(jìn)行評(píng)比,選取優(yōu)秀課件作為校內(nèi)自制教材,做到資源共享。這一活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)了全體教師學(xué)習(xí)電教知識(shí)的積極性,而熱情的參與對(duì)所學(xué)知識(shí)有了很好的鞏固。新的教學(xué)能手不斷涌現(xiàn)。
五、辛勤耕耘,齊心協(xié)力結(jié)碩果
總結(jié)我校近三年來(lái)的電教工作,值得欣慰的是,我們的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅換來(lái)了卓有成效的學(xué)校電化教育技術(shù)的初具規(guī)模,還有由于我們的電教中心骨干與廣大教師刻苦鉆研與認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)出了大量的電教論文,制作出一批優(yōu)質(zhì)的課件。可以說(shuō),辛勤汗水的澆灌,才有今天的豐收。
使用多媒體進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理,學(xué)生學(xué)籍管理,辦公系統(tǒng)化、科學(xué)化等提高了工作效率,大大節(jié)約了成本。教師教學(xué)技能得到大大提高。通過(guò)電教中心的廣泛宣傳,增強(qiáng)了教師應(yīng)用電教設(shè)備的積極性、主動(dòng)性。教師的綜合素質(zhì)有了很大的提高。教師通過(guò)電教實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)與學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育教學(xué)的重要作用,提高了自身的信息技術(shù)素養(yǎng),能從網(wǎng)上下載各種教學(xué)信息資料,學(xué)會(huì)了廣泛地吸收前沿的教學(xué)理論與實(shí)踐總結(jié),并且能深入地應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中來(lái),并在各級(jí)各類(lèi)的參賽活動(dòng)中,獲得較好的名次。
近幾年來(lái),我校共有二十多位教師在省、市課件制作、教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治等各學(xué)科,這充分說(shuō)明我校教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)水平。
還有關(guān)于電教方面的理論總結(jié)如:這些優(yōu)秀教師的成功又帶出了一大批新的現(xiàn)代技術(shù)的熱衷者。并在教學(xué)上嶄露頭角。從而提高了二中教師在教學(xué)教研的整體水平。
學(xué)生通過(guò)自身的上機(jī)訓(xùn)練,既初步了得了現(xiàn)代信息技術(shù)及其重要性,又能獲取大量的有用的信息與資料。通過(guò)教師應(yīng)用多媒體教學(xué),更為形象直觀地學(xué)習(xí)和掌握了課體知識(shí),學(xué)習(xí)的積極性有了進(jìn)一步的提高。今年xx市的文科狀元,她就從網(wǎng)上下載了很多學(xué)習(xí)資料,從中獲得了較多的信息。
六、與時(shí)俱進(jìn),軟硬環(huán)境大改進(jìn)
1、上下齊心共努力,軟環(huán)境上下功夫
擴(kuò)大地域,完成科技大樓的二期工程建設(shè)。這樣電教化設(shè)施將更為齊全。措施:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,資金到位,以主管部分配合;充分發(fā)揮科教中心作用,鼓勵(lì)教師加入。成立各個(gè)組織,工作落實(shí)到人。
建立相關(guān)的管理、職責(zé)及獎(jiǎng)勵(lì)制度。例如:《電教處領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)》1、貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。2、制定學(xué)校電化教育發(fā)展規(guī)劃及電教管理規(guī)章制度。3、制定學(xué)年電教經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案和檢查執(zhí)行情況4、根據(jù)教學(xué)需要,收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料,編制電化教育教材。5、開(kāi)展電化教育教學(xué)和教法的研究。6、實(shí)施上級(jí)電教部門(mén)或?qū)W校下達(dá)的電教科研,電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識(shí)和技能。又如《電教中心小組職責(zé)》1、根據(jù)教學(xué)需要,收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料,編制電化教育教材。2、開(kāi)展電化教育教學(xué)和教法的研究。3、實(shí)話上級(jí)部門(mén)或?qū)W校下達(dá)的電教教研、電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。4、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識(shí)和技能以及提高教師的課件制作水平和網(wǎng)上資源庫(kù)的建立和使用。電子教材的管理與使用制度。
2、與時(shí)俱進(jìn)向前看,硬件配套工程到位
任務(wù):重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。其中包括:辦公用計(jì)算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計(jì)算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計(jì)算機(jī)。建立一個(gè)校園局域網(wǎng)。建立一個(gè)課件制作中心。成立學(xué)校廣播站和學(xué)校電視臺(tái)且能并網(wǎng)使用。建立一個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)。實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和系統(tǒng)化。
實(shí)施步驟:自xx年——xx年,配制電教室5個(gè),微機(jī)室3個(gè),語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室2個(gè),多媒體教室20個(gè),書(shū)寫(xiě)投影儀22臺(tái),數(shù)碼投影儀22臺(tái),打印機(jī)增至5臺(tái),計(jì)算機(jī)增至223臺(tái),設(shè)立多媒體制作室1個(gè),配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái),掃描儀1臺(tái),刻錄機(jī)1臺(tái);建立學(xué)校廣播站1個(gè),多功能演播廳1個(gè)視頻展示臺(tái)1個(gè),錄像機(jī)5臺(tái),影碟機(jī)5臺(tái);建立一個(gè)校園局域網(wǎng);脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個(gè)教室不缺;教學(xué)用錄音機(jī)做到外語(yǔ)教師人手一臺(tái)。(3)教師技術(shù)軟環(huán)境的創(chuàng)造任務(wù):建立校園網(wǎng),讓全校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣,并能自覺(jué)應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。逐步形成一種教師人人愛(ài),人人用,互相互學(xué)的氛圍。自xx年——xx年,改制多媒體教室30個(gè),書(shū)寫(xiě)投影儀增加30臺(tái),數(shù)碼投影儀增加30臺(tái),微機(jī)室增加3個(gè),計(jì)算機(jī)增加180臺(tái),增設(shè)多媒體制作室2個(gè),配制數(shù)碼攝像機(jī)3臺(tái),掃描儀3臺(tái),刻錄機(jī)3臺(tái);建立學(xué)校電視臺(tái);安裝衛(wèi)星接收臺(tái)。
七、互助互學(xué),設(shè)備技術(shù)傳幫帶
一花獨(dú)秀不是春,百花滿園春怡人。我校在不斷完善自身電教軟硬件建設(shè)的同時(shí),為了回報(bào)上級(jí)部門(mén)和兄弟學(xué)校對(duì)我校在電教管理和電教信息技術(shù)的支持和幫助,十分重視“手拉手”傳、幫、帶活動(dòng)。我們把這一活動(dòng)開(kāi)展看作是帶動(dòng)兄弟學(xué)校電教建設(shè)、促進(jìn)其自身發(fā)展提高的良好途徑。我校先后與中學(xué)、小學(xué)等建立了良好的協(xié)作關(guān)系。主要有以下活動(dòng)內(nèi)容和形式:
1、贈(zèng)送電教器材:雖然我校在學(xué)生不斷增多的情況下電教器材本身也較為緊缺,但我們并沒(méi)有忘記比我們條件更差的兄弟學(xué)校,我校先后向中學(xué)捐贈(zèng)了,向中學(xué)捐贈(zèng)了,向小學(xué)捐贈(zèng)了。為這些學(xué)校電教工作的開(kāi)展作了一些實(shí)實(shí)在在的幫助。
2、走出去技術(shù)服務(wù)送上門(mén):技術(shù)是無(wú)形資產(chǎn),但技術(shù)作為一種資源具有共享性。我們主要是做二方面的工作:一是對(duì)兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),給他們上課,搞一些講座;二是把我們制作好的課件或素材無(wú)償提供給他們使用。
3、請(qǐng)進(jìn)來(lái),手把手傳技術(shù);凡是在我校舉行的全市性電教大賽,我們都會(huì)邀請(qǐng)兄弟學(xué)校到我校觀摩,當(dāng)我校舉行一些較大范圍電教活動(dòng),電教處都會(huì)邀請(qǐng)他們部分教師一起學(xué)習(xí)、探討,甚至共同制作課件。有的并用一種師徒式的傳幫形式進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)。其內(nèi)容涉及到現(xiàn)代教育技術(shù)的方方面面。
八、展望未來(lái),二中明天更美好。
xx二中是發(fā)展的二中,為了適應(yīng)現(xiàn)代教育新思想,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代教育科技,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把xx二中教學(xué)、教研提高到一個(gè)新的層次,按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)示范性學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的要求,充分吸收兄弟學(xué)校在實(shí)施電教方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校發(fā)展變化快的優(yōu)勢(shì),在全面改善學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施過(guò)程中做到重點(diǎn)投入,資金優(yōu)先,適度超前,資源共享,在xx市各,F(xiàn)代技術(shù)教育中起示范帶頭作用。
我們爭(zhēng)取在未來(lái)的2-3年內(nèi),使全校教師教育教學(xué)理念有一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變,形成人人懂技術(shù),個(gè)個(gè)能動(dòng)手良好局面。力爭(zhēng)在3-5年的時(shí)間里,讓每個(gè)教師有一臺(tái)手提電腦,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化教研與備課,讓多媒體進(jìn)入每一個(gè)教室,使每個(gè)學(xué)生在適應(yīng)新的教學(xué)條件中充分享受帶來(lái)的好處。準(zhǔn)備到xx年,能讓部分教師達(dá)到課件制作為教材級(jí)別,并形成自制教材系列。教師、學(xué)生在參加各項(xiàng)賽事能上較高的級(jí)別,打出自己的品牌。學(xué)校在電化科教資金的投入,xx年——xx年再投入資金100萬(wàn)元,以后則逐年增加。
硬件配套工程到位重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。公用計(jì)算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計(jì)算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計(jì)算機(jī)將繼續(xù)增加;建立一個(gè)校園局域網(wǎng);增加一個(gè)課件制作中心;成立學(xué)校電視臺(tái)與校廣播站并網(wǎng)使用;建立一個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù);實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和系統(tǒng)化。
我們將創(chuàng)建自己的校園網(wǎng),讓全校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣,并能自覺(jué)應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。逐步形成一種教師人人愛(ài),人人用,互相互學(xué)的氛圍。到xx年基本形成自己的多媒體教材體系;建立校園學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體系,讓學(xué)生能充分享受到校園網(wǎng)給學(xué)生帶來(lái)的求知的便捷,能讓學(xué)生較好地從校園網(wǎng)上查找有關(guān)學(xué)習(xí)資料。在建立校園網(wǎng)后,建立網(wǎng)絡(luò)安全教育和上網(wǎng)注意的有關(guān)問(wèn)題,讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)查尋學(xué)習(xí)資料。到條件成熟后,建立學(xué)校自己的網(wǎng)站,可以組織部分優(yōu)秀學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽,優(yōu)選最佳網(wǎng)頁(yè)。并與國(guó)內(nèi)外名校建立聯(lián)系,資源共享,進(jìn)行廣泛的教學(xué)交流與學(xué)生學(xué)習(xí)交流。我們有理由相信xx二中的明天更燦爛,更美好。
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