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小升初自薦信

時間:2023-06-12 07:01:10 自薦書 我要投稿

小升初自薦信的范文

  在人們越來越重視自我提升的今天,我很多時候都不得不用到自薦信,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編精心整理的小升初自薦信的范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小升初自薦信的范文

  小升初自薦信的范文 篇1

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,是xx小學六(2)班的一名學生。我懷著一顆熱誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!

  這是我的,希望您能閱讀。

  自小學入學以來,我學會了很多很多??

  在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅決了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的`愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我急躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式??

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長??“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰遗Γ慌吕щy,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現(xiàn)實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。

  衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮!

  自薦人:

  ___年___月___日

  小升初自薦信的范文 篇2

尊敬的xx中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫xxX,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的'初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在—年和—年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在—年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在—年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在—年課余時間參加了xxX學校學習班,經(jīng)過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在—年12月,被評為“xxX校區(qū)之星”還被授予了“xxX之星獎”。我還在—年9月和—年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為—年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員,在—年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxxxx

  小升初自薦信的范文 篇3

尊敬的中學領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學,直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的.去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的?摯友圈?里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的?才女?。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄!

此致

敬禮!

自薦人:丁xx

  20xx年X月XX日

  小升初自薦信的范文 篇4

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx小學六(2)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!

  這是我的,希望您能閱讀。

  自小學入學以來,我學會了很多很多在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的'色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰遗,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現(xiàn)實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。

  衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

  小升初自薦信的范文 篇5

  尊敬的老師:

  我叫xxx,xxxx年xx月xx日我出生在xxxx,F(xiàn)在居住在xxxxxx。我們家有四口人,爸爸,媽媽。弟弟和我。爸爸在一家xx公司工作,媽媽因要照顧我和弟弟的學習生活,暫時沒有上班。我還有1個淘氣又可愛的弟弟,他和我的關系非常好。他很聽我的話,也很崇拜我!所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!

  我是1個性格開朗的運動型女孩。在家是母親的小幫手,經(jīng)常幫母親洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習,這也是我的分內(nèi)之事!在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人,是我的1大愛好,每當老師,同學需要幫助時總是能想起我!比如擦黑板,拿教具,送書本等!在課堂上我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我都無比激動和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經(jīng)過我的努力,我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優(yōu)秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。

  我有很多的興趣和愛好,如:打乒乓球,跳舞,彈琴,軟筆書法,畫畫和游泳等!每1種愛好,都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中,我更自信,更果敢!在舞蹈的訓練中,我學會了忍耐與堅強!在鋼琴的旋律中,我對藝術的概念得到了升華!在書法的'練習中,讓我的心境更加安靜平和。。。。。。

  一轉眼,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校,進入中學時代。我非常感謝我的班主任xxx老師,是她啟蒙我樹立健全的人格,高尚的品格,開朗的性格。我也非常感謝我的同學們,同時更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續(xù)學習深造,學習更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強,則國強”的有用之才。再一次感謝您對我的關注!

  此致 敬禮!

  自薦人:xxx

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  20xx年7月

  小升初自薦信的范文 篇6

尊敬的校長、老師:

  您好!

  我是**大學實驗學校五(#)班的一名學生,姓*名*,父母還特別給我起了一個“字”,叫**,據(jù)說現(xiàn)在的人大都不用“字”了,上海**區(qū)人,籍貫江蘇,**年2月**日生。安康進取、興趣廣泛,現(xiàn)擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優(yōu)異。

  從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的腦海。因而,我期望在我的一生里,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好為國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的`近五年時間里,我不僅各科成績優(yōu)秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、播送臺副臺長等職,成為老師的小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先后參加了小記者、奧數(shù)、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,屢次走向市區(qū)、街道、場館,進展募捐或采訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面開展,將來成為國家的有用之材。為此,我一直在努力著……

  同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂,從不惹人罵人、不淘氣搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。

  不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,通過鍛煉,我一定能克服這一缺乏,畢竟進步和提高,就是不斷戰(zhàn)勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。

  真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純粹,教育特色,遠近著名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進展更好的學習,實現(xiàn)我美好的愿望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力為學校爭光! 多謝老師考慮。

  小升初自薦信的范文 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  ****是北京市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的.奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

  學生:***

  家長:******

  小升初自薦信的范文 篇8

尊敬的xx學校老師:

  您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于1999年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的`孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮!

  自薦人:xx小學xx班xx

  20xx年xx月xx日

  小升初自薦信的范文 篇9

  尊敬的楓楊中學校領導:

  您好!

  我叫***,12歲,來自汝河路小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂。我性格活潑,開朗自信,興趣廣泛,小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員,平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的.小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,各門功課成績優(yōu)異,連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、

  “三好學生”,獲得了老師和同學的好評和肯定。在四年級時的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數(shù)競賽中,我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎呢!我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓,我一定會做得更好! 自薦人:

  小升初自薦信的范文 篇10

尊敬的XX學校領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學的`一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮!

  小升初自薦信的范文 篇11

  尊敬的老師:

  我叫xxx,xxxx年xx月xx日我出生在xxxxxxxx。現(xiàn)在居住在xxxxxxxxxxx。我們家有四口人,父親,母親。弟弟和我。父親在一家xx公司工作,母親因要照顧我和弟弟的學習生活,暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟,他和我的關系非常好。他很聽我的話,也很崇拜我!所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!

  我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習,這也是我的分內(nèi)之事!在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人,是我的一大愛好,每當老師,同學需要幫助時總是能想起我!比如擦黑板,拿教具,送書本等!在課堂上我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我都無比激動和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經(jīng)過我的努力,我在各方面的'學習都取得了很大進步。每年都被評為“優(yōu)秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。

  我有很多的興趣和愛好,如:打乒乓球,跳舞,彈琴,軟筆書法,畫畫和游泳等!每一種愛好,都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中,我更自信,更果敢!在舞蹈的訓練中,我學會了忍耐與堅強!在鋼琴的旋律中,我對藝術的概念得到了升華!在書法的練習中,讓我的心境更加安靜平和…… 一轉眼,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校,進入中學時代。我非常感謝我的班主任xxx老師,是她啟蒙我樹立健全的人格,高尚的品格,開朗的性格。我也非常感謝我的同學們,同時更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續(xù)學習深造,學習更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強,則國強”的有用之才。 再一次感謝您對我的關注!

  此致!

  敬禮!

  Xxxxxxxxxxxx

  xxxxxxxx

  xx年 xx月xx日

  小升初自薦信的范文 篇12

  自 薦 書

  親愛的老師:

  你們好!

  我叫×××,來自于××××中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的'范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑF鋵,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

  附:小學時代的獲獎清單

  此致

  敬禮

  自薦人:×××(××××中心小學)

  20xx年五月

  小升初自薦信的范文 篇13

尊敬的老師:

  我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  我孩子 是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在RH學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的'數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

  學生:

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