班干自薦信范文最新
在人們越來越重視自我提升的今天,我們都可能會用到自薦信,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的班干自薦信范文最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
班干自薦信范文最新1
輔導員,您好!
我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。
我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。
大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發(fā)覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班,在中國聯(lián)通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業(yè)知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業(yè)。
所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的.學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
班干自薦信范文最新2
尊敬的院領導:
您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫xx,是我院xx班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。
首先,我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協(xié)調與領導能力。自小學至高中階段,我曾擔任過班長、團支部書記、xx等多項職務。在這個成長過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協(xié)調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次,我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優(yōu)良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨著個人的不斷成長,認識能力的不斷提高,特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下,個人的政治素養(yǎng)有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次,我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學,服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發(fā)揮好集體的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
最后,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養(yǎng)。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留個人意見,堅決執(zhí)行集體決定。不越權指揮,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,責任到人,明確分工,確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。
大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期,是今后成長的重要基石,也是提高個人綜合素質與能力的時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會,使我能夠用自己的聰明才智為班級,為學院的發(fā)展獻上一份微薄之力,也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下,在各位老師的幫助與指導下,在全體同學的共同努力下,xx班一定能夠取得輝煌的業(yè)績。
希望各位領導能夠給與我這個難得的機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距,我也一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發(fā)展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xx
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同學們:
大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
此致
敬禮
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尊敬的xx:
大家好
我叫xxx,是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xxx。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:
第一,我熱情開朗,團結同學。我熱愛班級工作,樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第二,在中學我曾今擔任xxx職務x年,我有能力把班級的各項活動組織好、開展好,使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法!
以上一個簡單的介紹,如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法,請大家投我一票,期待我更精彩的就職報告!
謝謝大家!
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各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫----,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
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