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給導(dǎo)師的自薦信

時間:2023-02-22 08:01:24 自薦信 我要投稿

給導(dǎo)師的自薦信14篇

  時代不斷在進步,用到自薦信的地方越來越多,不同種類的自薦信具有不同的用途。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編整理的給導(dǎo)師的自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給導(dǎo)師的自薦信14篇

給導(dǎo)師的自薦信1

親愛的S教授:

  您好!我是某大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理xx專業(yè)的學(xué)生。因為你的推崇,貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學(xué)與工程交叉的新興學(xué)科,是具有民族特色的專業(yè),適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,也是我本科的專業(yè)。所以今年報考土木工程施工與管理研究生,考了xx分(政治xx,英語xx,數(shù)學(xué)xx,專業(yè)課xx),有幸得到復(fù)試的機會。

  最近也有幸看了S先生的文章,對老師的項目評估、合同管理、合同研究很感興趣,所以畢業(yè)論文選題時也選擇了項目預(yù)算?戳死蠋煹囊恍┵Y料,很尊敬你,希望能當(dāng)老師,做你的研究生,得到老師的指點。

  我也對自己進行了仔細(xì)的思考和評價。我認(rèn)為我在大學(xué)四年中所學(xué)到的知識和掌握的實驗技能是有資格幫助你進行研究的。本科期間,我的專業(yè)課和實驗平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項目管理、土木工程預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目相對較好),具有扎實的理論基礎(chǔ)和一定的實踐能力。其次,我的英語能力還可以。本人英語六級過了,計算機應(yīng)用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級考試。此外,我對科學(xué)研究有濃厚的興趣。代表學(xué)校參加過兩次xx結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽,團體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學(xué)校參加浙江大學(xué)網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團體第二名。此外,在業(yè)余時間,我選修了我們學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè)),希望能豐富我在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識,開闊我的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,謙虛謹(jǐn)慎,工作踏實認(rèn)真,懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標(biāo),有做事情的計劃,可以朝著目標(biāo)不斷前進。我一直相信“天道酬勤”,相信通過學(xué)習(xí)和努力一定會有所收獲。

  真心希望成為你的學(xué)生,接受你的指導(dǎo)。當(dāng)然我會努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭取高分通過,彌補初試的失敗,讓自己成為老師,成為你的`學(xué)生。我覺得自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正,相信自己能完成老師給的任務(wù)。如果考不上,我會一直關(guān)注你的老師,希望以后能接受你的指導(dǎo)。

  非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信,并期待加入您的研究團隊。祝你身體健康,工作順利。

自薦人:xxx

20xx年x月x日

給導(dǎo)師的自薦信2

尊敬的**教授:

  您好!

  承蒙閱讀此函,萬分榮幸。我叫***,是****專業(yè)一名大四男生,因景仰您而報考了貴校***專業(yè),在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績?yōu)?*分(政治*分,英語*分,數(shù)學(xué)**分,專業(yè)課**分)。

  我研讀了您的一些文章如《****》和資料,對您研究的****領(lǐng)域非常感興趣,此領(lǐng)域在***的各個部門都起著重要作用,尤其在**上前景廣闊,而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系,所以我希望能成為您的研究生,學(xué)到相關(guān)知識,將來做出自己的一點貢獻。

  我為了成為您的學(xué)生,今天不得不自信一下。在大學(xué)期間,我獲得國家勵志獎學(xué)金1次;綜合獎學(xué)金2次;校級三好學(xué)生1次;院級三好學(xué)生2次;一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。

  能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽,并且取得了不錯的成績,比如:制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學(xué)競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學(xué)期間《機械設(shè)計》和《機械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔(dān)任的組長,并于20xx年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工,這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多平常課堂上學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己的動手能力。

  課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀(小說、歷史、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等)、運動和旅行。我深信多學(xué)科的.融合有利于思維的拓展,有利于創(chuàng)新;強健的體魄有利于勇攀高峰。

  我異常執(zhí)著,對于未解之謎近乎狂熱。

  以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì),不知您是否中意一個未曾謀面的非?释蔀槟T下深造的學(xué)生。

  學(xué)生,***敬上

給導(dǎo)師的自薦信3

尊敬的教授:

  考研分?jǐn)?shù)出來就會遇到這樣一個問題,那就是跟導(dǎo)師聯(lián)系。一般地,需要和導(dǎo)師聯(lián)系有兩種情況:一種是自己的分?jǐn)?shù)一般但又想報個好,一種是分?jǐn)?shù)高的人,后一種情況自然是可以選擇到好老師的,但實際情況是好老師并不一定會選他,可能有很多人會不明白為什么,但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你,事實就是這樣。

  好的學(xué)校都實行雙向選擇,即一方面你可以選擇導(dǎo)師,但結(jié)果不是每個人都選擇了自己最初的志愿,其中必定有部分人被調(diào)劑到其他導(dǎo)師,這就是所謂的另一方面——導(dǎo)師對學(xué)生的選擇。從學(xué)生的角度講,每個人都想選好導(dǎo)師或者是和自己興趣方向一致的導(dǎo)師,但這樣的導(dǎo)師數(shù)量有限,資源是不平均的,于是導(dǎo)師會對填報自己的學(xué)生進行篩選,每個導(dǎo)師選學(xué)生有不同的標(biāo)準(zhǔn),但可以肯定的是導(dǎo)師不會把所有好的學(xué)生都選走,畢竟其他導(dǎo)師也是需要好學(xué)生的,只是他們不夠受歡迎而已,于是就出現(xiàn)了這樣的情況:填報好導(dǎo)師的人超多,最終調(diào)劑的人也超多,分低的人有分高的人也有。有人就疑問,為什么我分?jǐn)?shù)比別人高,導(dǎo)師選了別人卻不要我。其實,原因可能來自兩個方面:一方面導(dǎo)師得顧及其他老師的選擇,另一方面,導(dǎo)師選擇了這位低分學(xué)生。

  如何給導(dǎo)師一個良好的印象,這是個很復(fù)雜的問題,個人覺得,在得知分?jǐn)?shù)之后,可以根據(jù)自己的情況與導(dǎo)師聯(lián)系,聯(lián)系方式最好不要選擇電話或是短信(一般情況),使用電子郵件是個不錯的選擇,同時也不用擔(dān)心導(dǎo)師看不到或是麻煩到導(dǎo)師工作,因為帶學(xué)生是他們的工作之一,再者,能選擇一個讓自己滿意的.學(xué)生他當(dāng)然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導(dǎo)師時的一封郵件,雖然沒有特別的內(nèi)容,但至少不會給導(dǎo)師留下不好的印象,重點是導(dǎo)師的回復(fù),一定要好好回答,一般老師會提些問題或是考核方法,這將直接關(guān)系到導(dǎo)師的決定,所以,如果你分?jǐn)?shù)不高,一定要好好準(zhǔn)備,如果你的分?jǐn)?shù)高,也不要大意,在導(dǎo)師面前,無論多少成就都只是些小東西,導(dǎo)師注重的關(guān)鍵是個人的綜合素質(zhì)。我就是通過提早聯(lián)系導(dǎo)師,然后回答老師的交流問題,結(jié)果以較低的分?jǐn)?shù)選擇了一個非常熱門的導(dǎo)師,希望這樣的經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)硇⿴椭?/p>

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信4

尊敬的x老師:

  您好!

  我叫xxx,是xxxxx大學(xué)管理系20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,通過老師的介紹和在讀情報學(xué)專業(yè)師兄師姐的推薦,我參加了20xx年全國研究生入學(xué)考試,報考了xxxxxx,今天冒昧打擾,請您見諒。

  在20xx年的全國研究生入學(xué)考試中,我取得了情報學(xué)專業(yè)總分排名第四的成績,其中政治,英語,信息資源管理基礎(chǔ),信息檢索,總分。

  我通過相關(guān)的渠道了解到您在情報學(xué)方面是一位很出色的老師,對情報學(xué)有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎(chǔ)這門課程時,我就對其很感興趣,并認(rèn)識到信息資源在社會發(fā)展過程中的重要作用及其前景。同時,我對您所研究的課題也很感興趣,了解到您在該領(lǐng)域已有自己的研究成果,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務(wù),真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。

  本科階段,在師友的`嚴(yán)格教益及個人的努力下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)良的成績完成了相關(guān)的課程,多次獲得國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

  除了完成必修的課程之外,我更加注重對自己創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),使自己在大學(xué)當(dāng)中所學(xué)的知識能到得到更加實際的應(yīng)用。

  20xx年,我獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院胡恩華教授的帶領(lǐng)下,經(jīng)過對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)真分析與探討,確定了一項研究課題,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備之后,積極申請參加《江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目》,申報科研課題《大學(xué)生信息素養(yǎng)影響研究》xxx項目編號:xxx,獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與批準(zhǔn),并且在該項目中擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人一職。在該項目實施的過程當(dāng)中,全體成員團結(jié)協(xié)作,盡職盡責(zé),時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻,對國內(nèi)外已有的研究研究成果進行了深刻的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上建立了我們自己獨特的問題假設(shè),進一步通過實踐收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)校驗,得出結(jié)論,最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下,規(guī)定時間內(nèi)順利完成科研創(chuàng)新項目,并通過省級專家驗收,為學(xué)校、導(dǎo)師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當(dāng)中,也使得我們得到了很大的鍛煉,不但提高了自己的動手能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,而且使自己的邏輯思維更加的嚴(yán)密。我在基礎(chǔ)知識,設(shè)計實驗,操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀研打下堅實的基礎(chǔ)。目前已經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,另外一篇已投稿xxx復(fù)試的時候我會帶上相關(guān)的原件xxx。在20xx20xx學(xué)年,我還申請參加20xx高教杯數(shù)學(xué)建模全國賽,通過層層的選拔,最終獲得參賽資格,并為南航金城學(xué)院取得了一定的榮譽。

  非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學(xué)生期待您的回信,冒昧致信,懇請您海涵!祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信5

尊敬的馮教授:

  您好!冒昧給您寫信,耽誤您寶貴的時間,非常對不起!

  我是XX,男,XX大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)建筑工程方向20xx級本科生。我參加了20xx年貴校巖土工程專業(yè)碩士研究生考試,初試成績分別為:政治xx分、英語xx分、數(shù)學(xué)xxx分、材料力學(xué)與結(jié)構(gòu)力學(xué)xxx分,總分xxx分。根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線,我應(yīng)該能夠進復(fù)試。現(xiàn)在,我正在緊張地準(zhǔn)備復(fù)試,希望復(fù)試也能取得好的成績。

  通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹,我知道您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)心學(xué)生、成就顯著,讓我非常敬佩。而且,我對您的研究方向非常感興趣。因此,我非常希望能夠成為您的學(xué)生,在您的指導(dǎo)下不斷成長。

  我出身農(nóng)村,父親是教師,舅舅是大學(xué)教師。這種環(huán)境,既培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上的品質(zhì),又使我視角比較開闊,從小就有比較清晰的奮斗目標(biāo)。在廣西大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)中,我平均分xx分,分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學(xué)英語四六級考試,對數(shù)學(xué)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)也很扎實,其中高等數(shù)學(xué)上下、線性代數(shù)和概率論分別得到了xx分、xx分、xx分和xx分,材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)分別得到xx分和xx分。我曾于20xx年獲得了廣西自治區(qū)人民政府獎學(xué)金,在20xx年獲得了國家勵志獎學(xué)金,在20xx~20xx、20xx~20xx學(xué)年獲得優(yōu)秀獎學(xué)金共3次,還榮獲了20xx~20xx年度三好學(xué)生稱號。在校期間我積極參加學(xué)科競賽,獲得了第x屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)x等獎,第x屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽廣西賽區(qū)三等獎,雖然由于準(zhǔn)備時間不足和發(fā)揮失誤等原因,名次不高,但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊,更從中認(rèn)識到了自己的一些不足,激勵自己要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

  在大二上學(xué)期我經(jīng)過選拔進入了廣西大學(xué)特別培養(yǎng)班,特別培養(yǎng)班以培養(yǎng)實踐能力強、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力良好、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才為目標(biāo),重點培養(yǎng)學(xué)生扎實的外語、數(shù)學(xué)、計算機等基礎(chǔ),加強實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。特培班實行導(dǎo)師制,選用優(yōu)秀教材或外文原版教材,由優(yōu)秀教師任教,采用雙語教學(xué),倡導(dǎo)研究性教學(xué)模式,強化學(xué)生自主性學(xué)習(xí),學(xué)院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)科專業(yè)的實際以及學(xué)生的基礎(chǔ)和特長,確定特培班學(xué)生的培養(yǎng)方向,制定單獨的培養(yǎng)方案。通過在特培班的'學(xué)習(xí),我不僅打下了比較扎實的外語、數(shù)學(xué)、計算機等基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)了運籌學(xué),數(shù)學(xué)建模等知識,視野得到了很大開闊,更重要的是實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)也得到了很大提高。所有的這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進步的決心,因此,我特別希望能到一所頂尖的學(xué)府,在一位向您這樣優(yōu)秀的學(xué)者的指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認(rèn)可,能夠成為您的學(xué)生,這將是我莫大的榮幸!

  祝您工作順利,身體安康!

xxx

  20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信6

尊敬的XX老師:

  您好!冒昧的打攪您了,很感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封信。

  我叫XX,是XX級XX學(xué)校XXX專業(yè)的本科生。我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試,報考XX大學(xué)XXX專業(yè),總分XXX分,政治XX分,外語XX分,專業(yè)一XXX分,專業(yè)二XXX分,專業(yè)排名XXX名;參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我有機會參加XXX大學(xué)的復(fù)試。

  在看了老師您的一些資料后,對您在XXX領(lǐng)域的建樹非常崇敬,您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生,在以后的學(xué)習(xí)生活中得到您的指點。

  通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我對XXX有了比較深入的了解,但是目前僅限于了解層面,所學(xué)到的許多知識還沒有結(jié)合具體的方向進行運用,在實驗及科研經(jīng)歷中,對XXXX產(chǎn)生了濃厚的興趣,而自己在這方面的能力遠遠不足,所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造,提高自己的專業(yè)水平,做一個優(yōu)秀的XX

  我深知,只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。所以,我對自己也進行了仔細(xì)的思考與評估。

  在學(xué)習(xí)方面,我對自己的要求很嚴(yán)格。我都一直保持著旺盛的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,打下了扎實的理論基礎(chǔ)。期間我的成績和綜合能力都很優(yōu)秀。根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況發(fā)揮(比如綜合排名第一、數(shù)學(xué)建模、國獲得國家獎學(xué)金、及三好學(xué)生稱號,特別擅長XXX)。同時,我很喜歡英語,英語六級成績?yōu)閄X分,通過了專業(yè)英語四級的考試。平時我也很注重英語的學(xué)習(xí),喜歡看各種英文報刊雜志,具備了閱讀XX專業(yè)英文論文的.能力。計算機方面……

  在科研和社會實踐方面都取得了優(yōu)秀的成果,例子:(參與湖南大學(xué)節(jié)能賽車設(shè)計和機械創(chuàng)新設(shè)計大賽,科研項目獲國家級SIT項目,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中其作品“基于快速成型石蠟基高強度滲入材料的研究及應(yīng)用”在校級決賽中獲二等獎(排名第二)。)

  在生活方面,我已經(jīng)于XXXX年XXX月成為了一名中共黨員,擔(dān)任學(xué)校秘書處XX、學(xué)習(xí)部XX、班級學(xué)習(xí)委員,不怕吃苦,為人樂觀開朗,積極幫助別人,同學(xué)關(guān)系非常融洽……

  在做人方面,從小學(xué)到大學(xué)的各個授課老師,我都學(xué)到了很多寶貴的品質(zhì)。對于每一件事,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),努力把它做得更好。我的原則是“沒有最好,只有更好”。XX老師,您在學(xué)生中的地位很高,口碑很好,我們都很尊重您。我想,能成為XX老師的學(xué)生,我可以學(xué)到更多的做人的道理,我非常愿意在XX老師的教誨與指導(dǎo)下不斷追求科學(xué)真理,不斷的完善自己,超越自己,永無止境的學(xué)習(xí),努力奮斗,與XX老師共同成長,使自己真正成為一名對社會有用之材。希望您給我一個機會。

  我的獲獎情況如下:

  20xx.9成績優(yōu)異,獲院“三好學(xué)生”稱號;

  20xx.9成績優(yōu)異,獲院”三好學(xué)生”稱號和校1等獎學(xué)金;

  20xx.5德育考核優(yōu)秀,獲得“院優(yōu)秀共青團員”稱號;

  20xx.10獲院演講比賽二等獎;

  20xx.9成績優(yōu)異,獲!眱(yōu)秀三好學(xué)生”稱號和國家獎學(xué)金;

  20xx.5德育考核優(yōu)秀,獲得“校優(yōu)秀共青團員”稱號;

  我對XX領(lǐng)域很感興趣,所以平時就很注重關(guān)注這方面的知識,非常希望能夠在您的指導(dǎo)下攻讀碩士、博士學(xué)位。附件中是我的大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)成績表和獲獎情況,以供您參考。(可要可不要,根據(jù)個人特點揚長避短)

  冒昧致信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!如果可以請問能否在復(fù)試之前親自去北京拜訪您?期待您的回復(fù),謝謝!萬分感激!

  最后,祝老師工作順利,生活愉快!

  此致,

敬禮!

學(xué)生:XX

  XX年X月XX日

給導(dǎo)師的自薦信7

  敬愛的吳老師:

  您好,我叫某某某,是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生,原來報考的是南京大學(xué)企業(yè)管理,初試376分,現(xiàn)在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧,在您百忙之中打擾您,但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處,還敬請吳老師海涵。

  一、名師風(fēng)范 我在蘭大有兩個管院的好朋友,一周前一來蘭大時就聽說他們對您的滿懷崇敬和景仰的介紹。近幾天,我也特意閱讀了您寫的《不確定條件下vmi供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的期權(quán)合約研究》,《NK模型及其在組織與戰(zhàn)略管理研究中的應(yīng)用》,《國外注意力基礎(chǔ)觀研究現(xiàn)狀探析與未來展望》,《不完全信息條件下企業(yè)R&D最優(yōu)投資時機的期權(quán)博弈分析》,《創(chuàng)新能力不對稱企業(yè)研發(fā)投資策略時機研究》,《經(jīng)營成本對企業(yè)研發(fā)投資決策影響的期權(quán)博弈分析》,《企業(yè)內(nèi)員工間知識互換的博弈分析》等文章,語言嚴(yán)謹(jǐn)理性、宏博豐富,果然是大師風(fēng)范,果然是名不虛傳!我感到熱血澎湃,一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點我,讓我能夠看到戰(zhàn)略管理和行為決策理論真理的光芒,掌握組織理論和創(chuàng)新管理的規(guī)律。

  再看您獲得的榮譽和主持的科研項目,更是令我敬慕不已,對知識的渴求、對學(xué)術(shù)的敬畏、對項目管理的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀

  態(tài)和完美愿景,我在您身上看到了實現(xiàn)的希望。

  二、師生情緣

  (一)

  吳老師,也許是與您有緣、與戰(zhàn)略管理有分,我本科期間曾在我校的社科書庫讀過邁克爾?波特的《競爭戰(zhàn)略》《競爭優(yōu)勢》》《國家競爭優(yōu)勢》,阿維納什的《策略思維》,迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》,聽說哈羅德·W·庫恩先生的.《博弈論經(jīng)典》質(zhì)量很不錯,所以我打算過幾天再認(rèn)真拜讀。

 。ǘ┍究普n程論文

  1.大學(xué)所學(xué)課程

  我的本科母校鄭州大學(xué)公管院在課程上,2/5是政治學(xué),1/5是數(shù)學(xué),1/5是經(jīng)濟學(xué),1/5是管理學(xué),在數(shù)學(xué)上我們開過高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)分析、運籌學(xué)等課程,在經(jīng)濟學(xué)上開設(shè)了財政學(xué)、金融學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、證券投資學(xué)等基礎(chǔ)課程。另外我在大三時選修過博弈論和組織行為學(xué)等課程。

  2.大學(xué)所讀書籍

  可能是因為大學(xué)期間,根本就不確定研究生期間學(xué)什么專業(yè),更別說什么方向了,所以讀的管理學(xué)書籍比較雜。我曾經(jīng)看過郎咸平的《郎咸平經(jīng)濟論文76篇》,《郎咸平講戰(zhàn)略》,《產(chǎn)業(yè)鏈陰謀2》,《郎咸平說公司的秘密》,菲利普?科特勒的《營銷管理》,杰克?特勞特的《與眾不同》、《定位》、《戰(zhàn)略是什么》《商戰(zhàn)》、《特勞特營銷十要》,

  彼得?圣吉的《第五項修煉》,彼得?德魯克先生的、《管理的實踐》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任務(wù)、責(zé)任、實踐》,杰克?韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》,哈羅德·孔茨的《管理理論的叢林》、《經(jīng)營的實踐入門》、《再論管理理論的叢林》,湯姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書籍。

  3.大學(xué)初步學(xué)術(shù)探索

  而且,我本科期間也做了一些有關(guān)學(xué)術(shù)的探索工作,寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學(xué)的是行政管理,并且長期任我院學(xué)生黨支部的副書記,所以,我只能寫一些有關(guān)黨支部建設(shè)和教育的論文,這些文章基本都是我大二時期寫的。

  比如我20xx年12月參加鄭州大學(xué)第七屆學(xué)生思想政治工作理論研討會論文征集寫的《新時期加強和改進高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑分析》和《關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的理論思考和工作思路初探》榮獲一等獎。 20xx年6 月參加鄭州大學(xué)迎“七一”學(xué)生黨支部工作創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流會論文征集時寫的《試論高校學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建》也是榮獲了一等獎。另外,20xx年12月寫的《大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育機制探微》在期刊《傳承》上發(fā)表(20xx年 12 月 下 旬 第 31期)。

  三、研究生計劃

  吳老師,我真誠希望您能給我一次機會,幫助一個青年實現(xiàn)追逐兩年的企管名師之夢。如果我能讀您的研究生,我在研究生期間只干三件事:第一件是讀書,第二件是讀書,第三件還是讀書!讀書不是背書,讀書不是看書,讀書是為了明理,讀書是為了致用,讀書是為

  了探索、解決當(dāng)代管理學(xué)界重大而又急迫的現(xiàn)實問題,是為了發(fā)現(xiàn)、追蹤當(dāng)代管理界隱秘而又重要的發(fā)展趨勢。寫論文是讀書的輸出,做項目是讀書的檢驗,飲食睡眠是為了為讀書補充能量,請教交流是為了給讀書指引方向,關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)是為了讓著作的種子在現(xiàn)實的土壤里生根發(fā)芽,我的生活圍繞著讀書而旋轉(zhuǎn),我的熱情圍繞著真理而燃燒。

  (一)讀研理念:有所不為,有所為。

  堅決不做與讀書、寫論文、做項目無關(guān)的兼職,將每周、每天的大多數(shù)時間用在學(xué)習(xí)上。只有有所不為才能有所為,只有狠心除掉與讀書、論文、項目無關(guān)的事務(wù)才能聚焦于學(xué)術(shù),才能獲取更大的成長成就!氨R未動,糧草先行”,在研究生期間,可能最為珍貴的“糧草”就是保證對讀書學(xué)習(xí)的大量時間和持續(xù)熱情。

  因此,要做到3件事:

  1.尋求、結(jié)交同伴,相互激勵。

  2.作息要規(guī)律,避免“一日曝十日寒”。

  3.制定每周學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間和任務(wù),每天記錄,周末檢查,依據(jù)計劃完成率來對自己實施相應(yīng)的獎懲,并且分析原因,調(diào)整計劃內(nèi)容或采用新方法。

 。ǘ⿲I(yè)、研究方向和學(xué)位論文的科研讀書計劃相結(jié)合。

  對于我的專業(yè)和研究方向讀書計劃,暫時決定其時間跨度為4個月,新的讀書計劃等到開學(xué)來到之后再向吳老師您請教。學(xué)位論文科研讀由于在研二才確定,現(xiàn)在先不制定。

  近4個月讀書計劃:

  1.數(shù)學(xué)類

  重溫《數(shù)學(xué)分析》、《統(tǒng)計學(xué)》、《運籌學(xué)》、《博弈論》;新學(xué)《數(shù)學(xué)模型》、《數(shù)值分析》、哈羅德·W·庫恩《博弈論經(jīng)典》。

  2、經(jīng)濟學(xué)類 重溫《管理經(jīng)濟學(xué)》和《財務(wù)管理》。

  3、管理學(xué)類 重溫彼得·圣吉的《第五項修煉》,新讀弗雷德·R.戴維(Fred R.David)的《戰(zhàn)略管理:概念與案例 》、(美)達夫特的《組織理論與設(shè)計》,泰勒爾的《產(chǎn)業(yè)組織理論》,赫伯特·西蒙的《管理決策的新科學(xué)》,G·M·彼得·斯旺的《創(chuàng)新經(jīng)濟學(xué)》和喬·蒂德和約翰·貝贊特的《創(chuàng)新管理:技術(shù)變革、市場變革和組織變革的整合》

 。ǘ┦、著、論相結(jié)合

  “史”就是每個專業(yè)、每個研究方向甚至每個選題的學(xué)說史。 “著”指的是古今中外關(guān)于這個專業(yè)、這個研究方向、這個選題的經(jīng)典著作、文獻。“論”就是學(xué)術(shù)論文。這樣可以讓我掌握學(xué)術(shù)動態(tài)、學(xué)術(shù)前沿,我要學(xué)會堅持看新雜志、新論文,一周10篇左右,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣知識就永遠不會過時,就能把握這個專業(yè)、研究方向、選題的學(xué)科動態(tài)和理論前沿。

 。ㄈg覽、泛讀、精讀相結(jié)合

  我計劃平均每周計劃采用瀏覽、泛讀、精讀相結(jié)合的方法讀500頁書。 瀏覽就像是看報紙一樣大標(biāo)題翻一下,了解著作的書名、目錄、提要、前言、后記、大體綱要,或者論文的標(biāo)題、內(nèi)容摘要,知道著作、論文講的是什么。瀏覽主要就是博覽群書,精選出進一步泛

給導(dǎo)師的自薦信8

敬愛的老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀這封信! 我是xx,來自xx。于20xx年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,

  并取得了如下成績:政治:66英語:68數(shù)學(xué):131專業(yè)課:128總分:393 我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進入復(fù)試,冒昧的提前和您聯(lián)系。三年的學(xué)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動化專業(yè)的知識,對自動化有了更深入的了解,并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。除此之外還學(xué)習(xí)了matlab,protel,c語言等專業(yè)軟件,為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間,我一直腳踏實地,成績優(yōu)秀,獲得獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試 ,計算機二級C語言的考試。

  我參加了學(xué)校安排的'金工實習(xí)和各項試驗,完成了自動控制理論的課程設(shè)計和電子課程設(shè)計,不盡鍛煉了自己動手操作能力,更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,細(xì)心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不再拘泥于課本上的理論,更渴望在更多的實踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團也都擔(dān)任過一定的職務(wù),鍛煉了我的交際和生活能力。

  大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多,也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足,我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛,但是不精通,希望能夠深入學(xué)習(xí)一

  門知識,二來自己目前的研究動手能力有限,希望將來不僅提高自己的理論知識,更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實際的生產(chǎn)生活中,提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入中南大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于控制技術(shù)的知識,尤其對老師研究的研究方向很感興趣,使自己在此方面有所建樹,非常希望能夠成為你的學(xué)生,得到您的指導(dǎo)。

學(xué)生:xx

  二oxx 年 四 月 八 日

給導(dǎo)師的自薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的一名學(xué)生,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

  三年多來,在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識,訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績經(jīng)過了英語專業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上,我涉獵了語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時,擴充了視野。

  深知21世紀(jì)對人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,異常注重實踐本事的'培養(yǎng),除了總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。

  四年的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自我的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實地應(yīng)對人生的.每一步。所以我誠摯地期望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫忙下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信10

尊敬的教授:

  您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。

  我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的'生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

  能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

  我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

  我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日:

給導(dǎo)師的自薦信11

敬愛的戚教授:

  您好!我是20xx年考研的安徽考生xxx,本科專業(yè)自動化,現(xiàn)就讀于xxx,學(xué)校位于全國科教名城合肥市。今年我的考研分?jǐn)?shù)是政治61英語54數(shù)學(xué)一106專業(yè)課(電路)91,總分312,希望能夠成為貴校的學(xué)子,在貴校繼續(xù)深造,希望更能夠成為導(dǎo)師您的學(xué)生,我將會感到無比的榮幸。

  我的本科專業(yè)是自動化,學(xué)校教學(xué)方向是以弱電制強電,以電控機。平時,我積極參加專業(yè)實踐,如安徽省大學(xué)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、全國機械電子設(shè)計大賽、學(xué)校安排的電子實習(xí),如組裝收音機,焊接電路板,調(diào)試萬用表等,掌握了較為扎實的實踐技能。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,勤奮認(rèn)真,各次期末考試中名列前茅。學(xué)業(yè)之余,曾加入學(xué)生會,參加助理團,擔(dān)任班委,作為學(xué)生干部,更好的為全校師生服務(wù)。在我的不懈努力,以及身邊老師和朋友的支持和幫助下,曾獲得國家級“勵志獎學(xué)金”、安徽省“三好學(xué)生”、省級“品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”、校級“一等獎學(xué)金”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀團員”等。當(dāng)然,成績只代表過去,但它是我踏上明天旅程的起點和里程碑,我會更加努力。

  考研初試成績已經(jīng)公布一星期有余,終于抑制不住我內(nèi)心深處對導(dǎo)師您的敬仰之情和激動心情給導(dǎo)師您寫這封信。雖然我的考試分?jǐn)?shù)不占優(yōu),但是導(dǎo)師您的才華和科研的氣質(zhì),對待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求學(xué)精神深深地感染著我,我對導(dǎo)師您有著更強的敬仰之心和能夠成為您的.科研團隊的一員的迫切之情。借此,我對導(dǎo)師您的科研項目,特別是燃料電池新能源這方面很感興趣,希望今后能夠更多的和您交流。我真誠希望能夠成為導(dǎo)師團隊的一員,為該項目獻出一點綿力。

  非常感謝導(dǎo)師您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信,希望導(dǎo)師能夠?qū)ξ医酉聛淼陌l(fā)展提出指導(dǎo)和建議,您的任何意見我都會認(rèn)真考慮的,期待您的回信。

  最后祝老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮

敬仰您的學(xué)生xxx

20xx年x月x日

給導(dǎo)師的自薦信12

尊敬的S教授:

  您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分***政治xx,英語xx,數(shù)學(xué)xx,專業(yè)課xx***,并且有幸將得到復(fù)試機會。

  最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

  對自己,我也進行了仔細(xì)的'思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上***其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好***,具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。

  其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應(yīng)用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)***二專業(yè)***,希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃,能向著目標(biāo)不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會有所收獲。

  我誠摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。***隨信附上個人簡歷***非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信13

尊敬的xxx老師:

  您好!

  冒昧打擾您了,首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

  我叫xxx,男,xxx歲,現(xiàn)在是xxx大學(xué),xxx學(xué)院,xxx專業(yè)大四的學(xué)生。我參加了xxxxxx年全國碩士研究生入學(xué)考試,報考的是xxxxxx理學(xué)院化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè),考試情況如下:總分xxx,政治xxx,英語xxx,數(shù)學(xué)xxx,化工原理xxx。

  這個成績與所報考院校有一定的差距,所以正積極準(zhǔn)備調(diào)劑回本校。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和學(xué)長介紹,得知陳老師您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生要求嚴(yán)格,在新型xxxxxx方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想,若有幸拜入您的門下繼續(xù)深造我一定會加倍努力,刻苦專研。

  在校期間我熱愛所學(xué)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)刻苦,通過英語六級,多次獲得獎助學(xué)金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。

  我對您的`研究領(lǐng)域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,希望能在您的門下就讀,跟您學(xué)知識、做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力,不辜負(fù)您的信任和期望。祝您工作順利,身體安康。

此致

敬禮

學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信14

尊敬的X老師:

您好!

  首先,感謝XX老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  大學(xué)四年,我在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的幫助下以及家人的支持下,我慢慢地成長了,漸漸地成熟了,感謝所有人!

  回顧大學(xué)四年,感觸良多。歸根到底,要做好事情,無非態(tài)度和行動。態(tài)度決定一切,實踐才能出真知。經(jīng)過大學(xué)四年的`磨練,考研歷程的辛酸,我有幾句簡單的自我總結(jié):第一,我不是最優(yōu)秀的,但我一定是那個最能吃苦的;第二,我不是最有頭腦的,但我一定是那個愿意去想也愿意去做的;第三,團結(jié)就是力量,沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成,我珍惜團隊合作,也珍惜我的合作伙伴。我相信——上天垂青的永遠是有準(zhǔn)備的人。

  最后,非常榮幸可以成為XXx老師您的研究生,我一定會竭盡所能,不會讓您失望!

 。S信附上個人簡歷、本科成績單)

  此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

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