【精華】安全知識(shí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的安全知識(shí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
安全知識(shí)作文 篇1
今天火紅的太陽從西邊落下,明天可以從東邊徐徐升起;小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠;花兒謝了可以在開……但是,人的生命卻是一去不復(fù)返了,所以,我們要珍愛生命,珍愛生命就要從身邊的小事做起。
今天下午,我們班吳老師打開電視機(jī),給我們播放了一些交通安全知識(shí)的圖片,我看完后,便產(chǎn)生了深深的感想
街上有些車都帖有“寧停三分,不搶一秒”的標(biāo)語吧,可誰能做到呢?除非是看到交警才制約一點(diǎn),可一離開交警的視線,又有多少人會(huì)遵守交通規(guī)則呢?還有戴安全帽的問題,大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關(guān)系,反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你們也不想想,安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思啊!你們說小孩子不用帶安全帽,難道你們大人和小孩出了交通事故,就只有大人摔倒,難道小孩就不會(huì)了嗎?所以,我們一定要自覺,只有自覺才是為生命帶來了無形的保險(xiǎn)。”
為了保證自己的生命安全,我們必須緊記交通規(guī)則,比如:
1、走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,還有做好“紅燈停,綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍,如:踢足球,追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開車,因?yàn)檫@樣一不小心就會(huì)出交通事故了。
4、開車是不能超速,超載,不然就可能剎車失靈。后果自己知道。
5、下車應(yīng)先看反光鏡,沒有反光鏡的要前后看過,認(rèn)定沒危險(xiǎn)才能下車……
我們的生命只有一條,人的生死并不只在于交通,但只要我們遵守國(guó)家制定的安全規(guī)則就不會(huì)有危險(xiǎn),不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命,那是很愚蠢的事情,所以我祝大家:“身體健康,萬事如意。
安全知識(shí)作文 篇2
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對(duì)于我們來說意義非凡:民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識(shí)講座。
“刷”,教室里的燈全部熄滅了,屏幕上方出現(xiàn)了一行字:交通安全伴我成長(zhǎng)。接著,引入眼簾的是一只兇惡的老虎,它張開那足以把小鹿毫不費(fèi)力地就撕成碎片的血盤大口,正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來,伯伯給我們看了幾段的視頻。只見那一個(gè)個(gè)可愛的小生命就在這一瞬間永遠(yuǎn)得在世上消失了?粗粗,我的呼吸也變得急促,手腳也開始發(fā)麻,整個(gè)人都徹底僵住了。其中,有一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來的大卡車撞倒后不省人事,就再也沒有醒來。這起車禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!
車禍?zhǔn)乖S多原本健康的人變成殘廢;車禍?zhǔn)篃o數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺中,講座結(jié)束了,可我的心依舊沒有平靜下了來。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前,他們使我進(jìn)入了深思。
是啊,正因?yàn)檫@一起起,有多少家庭支離破碎;多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災(zāi)難,這種災(zāi)難是可以制止的!只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,人人都遵守交通規(guī)則。那么,在未來的生活中,一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去!
這真是一趟有意義的講座,它讓我們認(rèn)識(shí)了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!
安全知識(shí)作文 篇3
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的'隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識(shí)作文 篇4
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí),主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi),不能隨便的玩火,以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能驚慌,要冷靜,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,以防濃煙吸入中毒,身子彎下來或在地上爬行,從安全出口出去,逃離時(shí)不要使用電梯,如果實(shí)在無法出去,應(yīng)當(dāng)在陽臺(tái)或窗戶前,用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng),不能輕易的跳樓。
其次,地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面,如果實(shí)在沒有堅(jiān)固的物體,就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部,以免受傷,禁止躲在陽臺(tái)。如果在室外,用雙手緊抱頭部,不能躲在樓房等物體邊,更不要沖進(jìn)室內(nèi),在學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮,不要到處亂串,及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后,我們要注意的是溺水,每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人,對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候,不能獨(dú)自到河里去游泳,如果有人溺水,不要輕易的去救,要拋一些可浮上水面的物體,讓落水者能夠浮出水面,要找成年人來救他。
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