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安全知識學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-11-23 09:29:53 安全知識 我要投稿

安全知識學(xué)習(xí)心得體會(精選21篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的安全知識學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家分享。

安全知識學(xué)習(xí)心得體會(精選21篇)

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、安全工作應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主",把安全作為頭等

  大事來抓。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。給我們觀看的一個個事故案例無疑用鮮血的代價證明這一道理,這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  "不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害",也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和人員的安全,還要準確地把握日常安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把"安全重于泰山"時時刻刻放在心上,樹立"居安思危"的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

  三、安全工作要做到"三個抓",不為隱患留空隙。

  第一是要"抓重點"。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。這就可以避免"11.22"東黃輸油管道泄漏爆炸這類事的發(fā)生。

  第二是要"抓薄弱"。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、

  工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要"抓細節(jié)"。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。

  細節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才營造安定和諧的氛圍。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達,車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。

  記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。

  近年來,人民的生活水平有了大幅度的提高, 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。

  命運給每個人的待遇都相同的,這要看你自己怎樣去面對,怎樣去珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識,一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

  交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失。究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。

  所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我們主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。

  這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。上了這次安全教育課,使我更多的感受是注意自己,注意細節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕,時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下

  幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會保護自己。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  此次公司也是組織了安全的學(xué)習(xí),可以說讓我們也是更好的來了解了消防的知識,懂得了安全的重要性,雖然之前也是學(xué)過一些,但是也是明白安全的問題是時刻都是要去學(xué)習(xí)去回顧的,只有如此,才會讓我們更加的從心里重視安全,從習(xí)慣上去把一些事情做好,去避免發(fā)生安全的事故,特別是我們公司更是從事的工作本來也是要去注重安全的,而不能在工作上去出一些差錯,去造成一些安全事故的發(fā)生。

  從此次的學(xué)習(xí)中也是講了很多關(guān)于行業(yè)安全方面沒有做好所造成的事故例子,而這些事情的發(fā)生其實很多的時候也是由于沒有在平時的時候去注重安全,在一些細節(jié)上忽視了,而沒有去考慮過有些事情,是需要萬分小心的,同時一些失誤也是會造成安全問題的發(fā)生而這也是需要我們在工作上是更加的專心,并且不能自己覺得不會發(fā)生事故。其實這種自滿的心態(tài)往往就是發(fā)生事故的開始,同時學(xué)習(xí)中也是知道一些例子,更是給了我們警醒,回顧自己平時的工作,雖然也是盡責的來做好,但是其實一些方面還是可以去優(yōu)化,而這樣也是可以更好的來把控安全關(guān),來讓自己更清楚安全的一個重要性,同時我也是在此次的學(xué)習(xí)中知道了有些方面的知識自己以前也是沒有去接觸的,可以說學(xué)到了挺多的。

  消防方面器材的使用,如何的逃生,遇到安全的問題該如何的去解決這些方面也是積極的來學(xué)習(xí),雖然有很多是以前也是學(xué)過講過的,但是也是過去了很長的時間,也是自己可以重新的溫故知新,讓我也是明白其實也是盡力的不要使用到這方面的知識,而這也是事情真的發(fā)生了才會有的,而只有盡力的去避免,去讓我們的工作開展更為的順利,那么也是不會發(fā)生這些事情的。在細節(jié)上去做好,去把流程做到位,而不能自滿,不能覺得不會發(fā)生一些事情,同時我也是在此次的學(xué)習(xí)之中和同事們?nèi)ソ涣髁艘恍⿲τ诎踩睦斫,大家都是有不同的想法,而這也是讓我更加的明白,清楚了自己可以做的是什么又是哪些方面是要繼續(xù)去優(yōu)化做好的。

  很感謝公司提供的這次安全的學(xué)習(xí)機會,也是讓我更理解了自己的工作,更是清楚每天領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的來講安全方面要去重視,其實也是希望我們真的在工作上要去避免出一些問題,不然真的發(fā)生安全問題,也是有很大的責任,以及后果也是很難去承擔的,也是要在平時去做好。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校的安全規(guī)章制度

  通過大量的宣傳,學(xué)生可以充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,既知道為什么,又知道為什么,逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。通過安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的理解。學(xué)生要認識到,安全規(guī)章制度是多年實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是以血為代價總結(jié)事故教訓(xùn)得出的。如果你為了挽回自己的努力和事情而違反安全規(guī)章制度,你就是對國家、對社會、對人民生命財產(chǎn)、對自己和他人家庭幸福的不負責任。讓學(xué)生了解學(xué)校安全規(guī)章制度與校園安全、人身安全息息相關(guān),增強遵紀守法意識。學(xué)校要對違規(guī)違紀的學(xué)生進行公開曝光,嚴肅處理,絕不姑息,讓違規(guī)者和周圍的學(xué)生受到教育,促進規(guī)章制度的落實。

  隨著高等教育體制改革的加劇,在學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)中引入競爭機制,必然會對學(xué)生的思維方式和觀念產(chǎn)生很大的影響,使他們產(chǎn)生心理壓力,表現(xiàn)出各種心理不適。如焦慮、強迫、恐怖、抑郁、MoMo、固執(zhí)、抑郁、易怒等。感情色彩很濃,如果不積極疏導(dǎo),很有可能導(dǎo)致各種安全問題。近年來,學(xué)生中的自殺、打架、偷盜等行為大多是心理問題造成的。因此,學(xué)校應(yīng)特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

  二、在大學(xué)生安全教育中引入心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生

  良好的心理素質(zhì)是保證學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上可以預(yù)防心理安全事故。學(xué)校應(yīng)當將普及教育與個體輔導(dǎo)相結(jié)合,對學(xué)生進行心理安全教育,開展人際和諧、環(huán)境適應(yīng)、健康人格、心理健康知識、挫折應(yīng)對和精神疾病防治等方面的針對性教育。它在優(yōu)化大學(xué)生心理素質(zhì)、改善大學(xué)生心理健康、預(yù)防心理疾病、促進人格全面發(fā)展和完善方面發(fā)揮著重要作用。

  三、安全教育與心理咨詢相結(jié)合,有目的、有針對性地做好安全教育工作

  學(xué)校應(yīng)通過設(shè)立心理診所、心理信箱、心理熱線等形式積極開展心理咨詢,及時幫助當事人緩解內(nèi)心緊張和抑郁情緒。同時,通過心理咨詢,對違紀或有自殺想法的學(xué)生進行及時的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生在輕松的氛圍中認識自己的錯誤,從而被說服,使教育真正起到震撼心靈、影響學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育再上新臺階。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  今日經(jīng)理組織全體員工認真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹實施新《安全生產(chǎn)法》的公開信》的內(nèi)容,以下是此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

  1、我們堅決按照新安全環(huán)保法的要求,增強遵章守法的自覺性,推動建立健全“一崗雙責”的安全生產(chǎn)責任體系,增強安全防范意識,預(yù)防和減少安全事故。

  2、結(jié)合實際,立足長遠,抓好落實,查找并正確認識存在的不足,深入思考在反違章、除隱患、控風(fēng)險方面的措施,確保加油站正常運行。

  3、認真領(lǐng)會新安法,真正使新安法扎根于我們的腦中,融化到血液中,落實到我們的實際工作中,使我們遵法守紀,履職盡責成為日常生產(chǎn)中的自覺行動。

  4、牢樹“以人為本,安全發(fā)展”的理念,確立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作,自覺遵守各項安全管理規(guī)定。

  “高高興興上班,平平安安回家”中,對于每個人來說都不會陌生,而對每個員工來說,它包含的意義尤為深刻,我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,更需要我們切實履行責任,真正按照安全第一,預(yù)防為主,全員動手,綜合治理的安全生產(chǎn)方針,通過全天候、全方位、全過程、全員的安全生產(chǎn)監(jiān)管,杜絕一切違章違紀現(xiàn)象的發(fā)生,及時消除各種安全生產(chǎn)隱患,始終保持有令必行,有法必遵,違法必究,執(zhí)法必嚴的依法治安長效機制,讓新安法成為全員安全生產(chǎn)和員工人身安全的護身符,確保我們企業(yè)的長治久安和安全發(fā)展。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  屯蘭礦難,舉國震驚,然而痛定思痛,卻又讓人百思不得其解,為了能給礦工營造一個安全的工作環(huán)境,我們的政府官員、煤炭管理專家以及大大小小的煤炭從業(yè)人員,為之付出了艱辛的工作和探索,然而,一個又一個接踵而至的災(zāi)難卻一次又一次的把我們的夢想破滅,煤礦安全到底是無藥可救,還是我們的工作方法及措施仍然不到位,面對74條鮮活生命的瞬間消失,不能不使我們再次做出沉痛反思,究竟怎樣才能搞我們煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn),在煤炭生產(chǎn)中究竟存在著哪些難以解開的死結(jié)和誤區(qū),現(xiàn)略談幾點體會。

  一、搞好煤礦安全生產(chǎn),應(yīng)從根本上處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系。

  保安全首先得保證足夠的安全投入,保安全首先得杜絕超能力生產(chǎn)。我國消耗能源的2/3由煤炭企業(yè)提供,煤炭企業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所起的作用可謂不小,然而就是在這樣的情況下,安全資金投入不足,超能力生產(chǎn)卻又是各大煤礦存在的一種普遍現(xiàn)象,象這樣一方面自身為社會經(jīng)濟發(fā)展做著巨大貢獻,另一方面連維護自身安全的投入還顯缺乏的存在模式,本來就是一種不太合乎常理的現(xiàn)象。多少年來,我們一直在說,安全投入不足,不能超負荷生產(chǎn),但多少年之后,我們面對的仍然是同樣的問題,這究竟是什么原因?人個認為,這一問題仍然是煤礦安全的大敵,這一問題的消除必須是自上而下,甚至得用到強制手段去解決。在各種媒體上,我們總可以看到很多煤礦為了完成上級指標任務(wù)而重生產(chǎn),輕安全,為了個人政治利益而一味追求生產(chǎn)的諸多報道。然而究竟該怎樣去解決安全與生產(chǎn)間的矛盾?種種現(xiàn)象表明,在某種程度上已不是煤礦企業(yè)僅靠自身就能解決了的問題。要徹底處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,要根除重生產(chǎn)、輕安全的不合理現(xiàn)象,必須是要自上而下的去解決,既要從思想上解決觀念上的問題,又要通過強制手段解決好追求個人利益而重生產(chǎn)、輕安全的問題。在安全與效益面前,在煤礦安全與社會經(jīng)濟發(fā)展面前,到底孰輕孰重,在理論上,安全第一且不可動搖是不言而喻的,但在實際行動中卻總要偏離軌跡。我們不能一方面高喊尊重職工生命,不要帶血的GDP,另一方面,卻又提出了過多產(chǎn)量、利潤指標。過量利潤指標的提出,包括安全成本在內(nèi)的其它指標比例自然要降低。產(chǎn)量指標過大,煤礦企業(yè)為了完成產(chǎn)量任務(wù),難免要超能力生產(chǎn),于是安全設(shè)備投入不足,職工超強度工作,正常的設(shè)備檢修時間被壓縮等問題隨之而來,并進入惡性循環(huán),在這樣的工作環(huán)境之下,安全事故的發(fā)生也就由偶然變?yōu)楸厝涣。所以,從高的、大的層面上,就必須給煤炭企業(yè)留些利潤空間,用于保安全投入。同樣,我們下達任務(wù)時,任務(wù)必須控制在設(shè)計能力范圍之內(nèi),并約束礦不去超能力生產(chǎn),并要對超能力組織生產(chǎn)的行為進行處罰。從煤炭企業(yè)方面講,要消除追求政治利益、名聲等私心雜念,以正常的運作秩序安排工作,為廣大煤礦職工創(chuàng)造一個科學(xué)、合理、和諧的工作環(huán)境。

  二、搞好煤礦安全生產(chǎn),應(yīng)建立一個強有力的、專業(yè)性強的職工安全權(quán)益組織。

  礦工工作在漆黑、陰冷、潮濕的地層深處,受苦、受累、甚至以生命為代價來為這個世界奉獻著光和熱。以20xx年為例,中國煤炭工業(yè)協(xié)會發(fā)布的《20xx年全國煤炭工業(yè)統(tǒng)計快報》顯示,我國煤炭產(chǎn)量完成27.16億噸,百萬噸死亡率為1.182,據(jù)此計算,20xx年煤炭工業(yè)生產(chǎn)死亡總?cè)藬?shù)3210人。那么20xx年又會如何?20xx年又將怎樣?如果不去從根本上解決一些問題的話,后果仍然不堪設(shè)想;剡^頭來,再看看礦工們的工作過程,當他們的權(quán)益受到侵害時,當他們所工作的場所仍有重大安全隱患還未消除時,他們中的大多數(shù)能做到拒不上崗嗎?這其中的原因固然是有很多,但有一點是明確的,有明文規(guī)定,“重大隱患不消除,職工可以不上崗”,可事實上大多數(shù)職工是做不到的,是迫于壓力也好,還是自身就沒有這么高的認識,總之,在這一點上,與國外發(fā)達國家的煤炭企業(yè)職工是有很大差距的。所以,為了搞好安全生產(chǎn),有一支強有力的維護職工安全權(quán)益的專門組織是非常急需和必要的。當有安全隱患存在時,當有違章指揮時,這支獨立于礦井之外的既有執(zhí)行力,又懂煤礦專業(yè)安全知識的隊伍能夠及時干涉,先以維護職工安全利益為主,而不去兼顧礦井生產(chǎn)等利益做出妥協(xié),真正的把職工安全利益放在首位,替職工維護生命健康權(quán)益,也只有這樣,才能保障職工真正脫離存在安全隱患的工作環(huán)境,安全系數(shù)也必將能夠大大增強。

  三、搞好煤礦安全生產(chǎn),重點部位既要可靠的設(shè)備又要可靠的人。

  做為煤礦企業(yè),崗位多種多樣,各有用途,但有一些崗位在安全上有著更為重要的作用,諸如礦井通風(fēng)、瓦斯檢測、供電等崗位,在這些崗位上,一人失誤,可能要多人受到傷害,一個檢測裝置的小小故障,一個人的不經(jīng)意失職,很有可能造成幾人甚至是幾十人生命的瞬間消失。就比如說,礦井瓦斯報警系統(tǒng),按理說也算是礦井采用的新設(shè)備,其先進性及技術(shù)含量也是不可言喻的,但有關(guān)此系統(tǒng)誤報瓦斯超限或是漏報的現(xiàn)象也是時有發(fā)生的。試著想一下,若誤報超限,我們大不了虛驚一場,可一旦實際超限,而其卻又未檢出并報警的話,那將會是一種什么樣的后果呢?所以在重點崗位上,一定要高度謹慎,一方面,我們可以在重點部位把檢測裝置雙點布置,甚至是多點布置,提高報警系統(tǒng)的有效性。另一方面,采用新技術(shù)、新制備固然重要,但技術(shù)先進并不一定體表著絕對可靠,加之礦井環(huán)境惡劣,設(shè)備運行效果本來就要大打折扣,我們不能把自己的生命安全息數(shù)交由幾臺電子產(chǎn)品掌控,而應(yīng)該同時在重點崗位安排一些責任強、技術(shù)高的職工,把我們傳統(tǒng)的檢測手段延續(xù)下來,進一步完善強化起來,設(shè)備和人兩方面的作用不能有任一方的輕視和缺失,雙管齊下,真正做好重點崗位、重點部位的安全工作,徹底杜絕群體性、災(zāi)難性事故的發(fā)生。

  四、搞好煤礦安全生產(chǎn),就必須加強落實、重視培訓(xùn)。

  管理是所有企業(yè)永恒的主題,然而在事實上管理辦法的制定,機制的形成并不難,難就難在能夠?qū)崿F(xiàn)長期的不折不扣的落實上。煤礦作業(yè)環(huán)境特殊、而且環(huán)節(jié)多、戰(zhàn)線長、部門工種多,與其它行業(yè)相比,工作落實的難度更大,所以要搞好煤礦的安全工作就必須圍繞落實責任這個核心,向嚴格落實要安全。想想為了煤礦的安全生產(chǎn),各級政府又是規(guī)定、又是禁令,各煤炭企業(yè)的規(guī)章制度、標準要求更是包羅萬象,然而落實的程度如何,取得的實際效果如何,往往離制定各種規(guī)章制度時的要求相距甚遠,換句話說,我們現(xiàn)在的安全工作被動,從

  某種意思上說,我們并不是輸在技術(shù)上、方法上,而是輸在沒有按照既定的方法去落實上。為此,各煤礦企業(yè)應(yīng)把安全管理的重點放在對落實這個環(huán)節(jié)上。建立分工明確,責任分明,誰主管誰負責,誰分管誰負責,誰出了問題就追究誰的責任落實機制,同時,要強化各種現(xiàn)場檢查工作。檢查工作不能流于形式,不能象開著警報去抓人那樣,人未到聲先聞,結(jié)果是被檢單位事先突擊準備,這樣的檢查是看不到本來面目的,是起不到應(yīng)有的作用的。做為被檢查單位,不要光拿出好的一面接受檢查,這從本質(zhì)上本來就是與檢查的初衷相違背的,而是要敢于把問題暴露出來,力求通過檢查這一方式,把存在的問題處理掉。同時為了促進落實的力度,要制定出嚴格的獎罰措施,對沒有認真履行好責任的部門和個人必須重處。只有建立起了這樣的機制、采取了這樣的檢查方式,執(zhí)行了這樣嚴格的獎罰措施,才能及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時的處理安全問題,才能真正的產(chǎn)生安全的工作環(huán)境和安全的工作效果。

  職工培訓(xùn)在安全工作中十分重要,只有懂了、會了,無論是部門行為,還是個人行為,搞起安全防范工作才能做到有的放矢。當今社會,科學(xué)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代間隔急速縮短,必然要求有一支高素質(zhì)的職工隊伍與這相適應(yīng),加之從事煤礦工作的隊伍與其它行業(yè)相比,從業(yè)人員受教育程度相對較低,加強培訓(xùn)工作更顯必要。再以瓦斯報警系統(tǒng)為例,倘若使用人員對本系統(tǒng)不甚了解,要想讓系統(tǒng)起到應(yīng)有的作用,想想實現(xiàn)的難度大嗎?有可能嗎?

  總之,煤礦企業(yè)是一個復(fù)雜的、特殊的系統(tǒng),要搞好其安全管理工作,

  是要從多方面下功夫的,但是有一點我們是要必須面對的,那就是面對安全工作現(xiàn)在所面臨的多年來一直存在的深層次矛盾和問題,不管是那方面的,不管是涉及到那個高度上的,我們必須的痛下決心去扭轉(zhuǎn)、改變和解決,否則,要想實現(xiàn)煤礦安全工作局面的大改觀那是極為困難的。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  今年6月是全國第xxx個“安全生產(chǎn)月”,國務(wù)院安委辦將以危險化學(xué)品安全為重點,以“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”為活動主題,開展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動。觀看安全生產(chǎn)微電影時,事故教訓(xùn)觸目驚心,國家各部委重拳部署,震撼人心。對于危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來說“安全之路永無止境”,再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。

  “1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細處入手,越是細微的地方,越是應(yīng)當引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態(tài)度對待,以嚴謹細致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。為此,我們必須持之不渝地抓好以下工作,方可將小事融入到日常習(xí)慣。

  一、工作必須嚴格遵守各項規(guī)章制度,按流程辦事。

  公司進入能投集團以來,帶來了新的管理形式和管理理念,也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當然,不負職責,隨意操作。無視安全規(guī)程和各項規(guī)章制度,未嚴格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會出現(xiàn)差錯,最終釀成事故。

  二、加強自身學(xué)習(xí),提高技能水平

  為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對事故進行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。首先應(yīng)加強自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規(guī)程”。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實際,在學(xué)習(xí)的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自我的自覺學(xué)習(xí),多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學(xué)習(xí)。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時統(tǒng)籌安排,對故障設(shè)備進行關(guān)鍵點檢查,及時發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。

  三、將安全隱患排查工作長期貫徹執(zhí)行

  一要加強安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設(shè)備的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財產(chǎn)安全。

  四、加強事故演練和故障信息的共享

  一是要加強班組對典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進行必要的實際操作。二是對事故及異常現(xiàn)象信息的分享。各個班組長應(yīng)加強溝通學(xué)習(xí),共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設(shè)備故障都有不一樣之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進行溝通討論,以到達信息共享特、共同提高的目的。

  五、安全檢查不能“簡查”和“點到為止”

  企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進生產(chǎn)。正如車間的幾個大字:高高興興上班,平平安安回家。安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據(jù)自我的職責對分管設(shè)備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”!昂啿椤焙汀包c到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

  教訓(xùn)是深刻的,難以忘記的,我們將治理與打造一支團結(jié)協(xié)作的團隊、一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們將以嚴謹求實的工作態(tài)度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌,切實落實好防風(fēng)險、除隱患、遏事故創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  近期我們SPS-B工段組織員工學(xué)習(xí)了14年的事故報告。經(jīng)過學(xué)習(xí)我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因為我們直接接觸的拖車叉車及其各種物料等,這些設(shè)備需要我們嚴格按照“SOP”進行操作,它是我們拉動物料的關(guān)鍵所在,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。安全不僅僅是企業(yè)的事,更是我們自我的事。安全事故一旦發(fā)生,最大的受害者不是企業(yè),而是我們個人的身體和健康,一旦失去便不可能像財富一樣能夠失而復(fù)得。所以,我們應(yīng)當認真進取學(xué)習(xí)這些安全事故,反思自我工作中的不足并加以改正,牢記這些血的教訓(xùn)。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)這些事故報告,我們發(fā)現(xiàn)事故的發(fā)生大多是由于員工違反安全操作流程,自我防范意識淡薄等等造成的。此類事故的發(fā)生不僅僅傷害到自我的身體,影響到企業(yè)的生產(chǎn),更重要的是對這個家庭在經(jīng)濟和精神上所造成的巨大影響。可是我們應(yīng)當在工作中不斷地提醒自我細心,細心,再細心,為了自我,為了企業(yè),更為了家庭。常理下,任何事都有發(fā)生的可能,這是不可避免的,我們雖不能要求零事故率,但我們的目標絕對的應(yīng)當向零靠近。

  在平時的工作中,我們應(yīng)認真研究和討論事故的經(jīng)過,結(jié)合部門的實際情景,制訂出有效的防范措施,防止類似事故在我們身邊發(fā)生,必須時刻堅持清醒的頭腦,對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈!當存在微小的安全隱患時,如果不及時的處理,就會留下無窮的隱患。所以,我們在實際工作中,要防微杜漸,從小事做起,及時發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)當從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,我會安全”,立足本職,弘揚安全知識,落實公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項措施,把每項工作落實到位,避免安全事故的發(fā)生。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  案例中有幾起事故與我們天車車間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全職責不清,現(xiàn)場不進行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預(yù)測,不防范和控制,那么在必須的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。經(jīng)過學(xué)習(xí),再次強化了自我的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。體會如下:

  1、一攬子事故暴露出來的問題是:“違章、麻痹大意、職責心不強、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;

  2、制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時,確定缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;

  3、危險源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作中執(zhí)行力度缺乏,危險點控制措施虛設(shè);

  4、認識有限,冶金行業(yè)人員流動量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;

  5、對所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個人的知識、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認識上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。

  下一步工作開展計劃:

  1、健全安全生產(chǎn)職責制。要建立健全以崗位職責制為重點的安全生產(chǎn)職責制,并逐級分解,具體到人,落實到生產(chǎn)過程中。加強安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;

  2、車間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎懲制度等,構(gòu)成安全生產(chǎn)的有效激勵機制和約束機制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴格按規(guī)程進行現(xiàn)場作業(yè),反對違章作業(yè),加強現(xiàn)場檢查,落實安全措施,及時整改設(shè)備及人員存在的隱患;

  3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實加強新進廠員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負責人、管理人員的安全管理本事,認真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的本事;

  4、加強安全監(jiān)督管理。車間安全監(jiān)管人員要加強對操作、設(shè)備點檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;

  5、嚴肅事故調(diào)查處理。對于已發(fā)生的事故,有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要按照四不放過的原則,認真調(diào)查,嚴肅處理,跟蹤檢查職責人員處理和安全防范措施的落實情景。要以事故為戒,舉一反三,對照檢查,落實整改措施,防止同類事故再次發(fā)生。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  不管是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,還是安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員,我認為必須做到“勤、廉、嚴、實”。

  一是“勤”

  第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”,領(lǐng)導(dǎo)干部、安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員要去管人家,要督促各生產(chǎn)單位、勞務(wù)隊伍落實安全生產(chǎn)措施。只有自身勤奮學(xué)習(xí),熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)及技術(shù)標準,自己心里才有底氣,才能不說外行話,才能理直氣壯地去管別人,才能樹立工作。第二層意思是要勤快。法律法規(guī)賦予了我們的工作職責,每個人都有自己的一畝三分地,我們一定要深入現(xiàn)場,勤檢查、勤分析、勤調(diào)研,掌握底數(shù),查找漏洞,分析存在問題,提出解決辦法,千萬不能“打電話、聽匯報”,對現(xiàn)場一問三不知,等事情來了,就跑不掉了,害了自己。

  二是“廉”

  “吃人家的嘴軟,拿人家的手短”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要落實“一崗雙責”,繃緊隊伍管理這根弦,對干部既要愛護、鍛煉、培養(yǎng),又要言傳、身教、嚴管,領(lǐng)好班子、帶好隊伍,確保清正廉潔。作為一名安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員,要嚴格遵守中央八項規(guī)定,好好算一下經(jīng)濟賬。

  三是“嚴”。

  要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執(zhí)法不能搞變通,要“零容忍”,嚴格執(zhí)行法律法規(guī)及強制性標準,把握底線,不睬紅線,必須要敢管事、能管事、管好事,不能當老好人,害人害己;一定要嚴格,這才是真正地對事業(yè)、對同事、對朋友負責。

  四是“實”。

  工作一定要實實在在,程序一定要到位。開展工作要有方案、有檢查、有記錄、有總結(jié),實行閉環(huán)管理;檢查時要填寫記錄,發(fā)現(xiàn)問題要發(fā)出整改通知書,發(fā)現(xiàn)違章行為要及時制止,相關(guān)工作記錄要建立臺賬、存檔備查,發(fā)了整改通知書就要督促責任單位抓落實,每一個環(huán)節(jié)都要做好。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題, 安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分, 并起著越來越重 要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣 傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng) 營作風(fēng)、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設(shè),促進企 業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點粗淺認識。

  一、形成全新的安全文化理念

  如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應(yīng)注重以下幾個方面:

  一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第 一、預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安 全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為 本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、 是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面,促進企 業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安 全與企業(yè)的生產(chǎn)、 企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應(yīng)無條件的服從人的生命。#url#

  二是要 樹立安全就是企業(yè)最大效益的.觀念。

  煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序, 沒有 可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、 經(jīng)營、 改革、 發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提, 安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。

  三是要形成 安全工作人人有責的觀念

  安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安 全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工,不僅要 保證員工的生命安全, 更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷, 使員工獲得精神上的慰藉和滿足, 為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分 的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自 身安全意識,實現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

  二、創(chuàng)建有效的安全文化機制

  有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:

  一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機制

  要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學(xué)的學(xué)習(xí)機制,建立學(xué) 習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育 的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識性、趣味性,寓教 于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學(xué)習(xí) 和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步 實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越, 進一步升華到“我會安全”的境界。

  二是創(chuàng)建安全管理機制

  認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學(xué)性、嚴密性和可操作 性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學(xué)管 理網(wǎng)絡(luò),工會抓網(wǎng),紀委抓黨員安全聯(lián)保互保,女工家屬協(xié)管,職能部門和科 隊要層層落實安全責任制,強化現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實 處, 領(lǐng)導(dǎo)干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關(guān), 加大對安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度, 狠反“三違”, 保證安全生產(chǎn)。

  三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機制

  要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的 總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進,以培訓(xùn)機構(gòu)、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓(xùn) 標準化建設(shè),建立安全培訓(xùn)責任制,探索安全培訓(xùn)工作的新機制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié) 合起來,以安全培訓(xùn)為起點,提高職工隊伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化、人 性化、多元化,增進安全培訓(xùn)工作的實效性。

  三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范

  規(guī)范職工的安全行為,培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神,是營造企業(yè)文化的重要舉措。

  一是 要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的安全規(guī)范,要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德, 以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。

  二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時發(fā)展,及時整改,使職工養(yǎng)成良好的操作行為。

  三是要開展 深化班組危險預(yù)知活動,增強職工超前預(yù)防能力。班組安全預(yù)知活動是加強班組安全管理, 推進企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容, 也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預(yù)知活動, 真正使職工對當日當班的生產(chǎn)現(xiàn)場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生 產(chǎn)、造成事故的危險源做到心中有數(shù),了如指掌。

  四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中 使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,爭創(chuàng)一流的工作精神,展現(xiàn)職工良 好的安全職業(yè)行為。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇14

  安全,一向以來,我們關(guān)注的問題,在我們的生活,無論發(fā)生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚,想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景,尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強教育。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會有人不會引起警惕,只要沒有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學(xué)生尤為明顯,他們的膽子大,對很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會研究會造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險自我會受到的懲罰。

  在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會,邀請擁有專業(yè)知識的人員來舉辦講座,效果也不會太好,學(xué)生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時,我們能做的是什么,空談還是比不了實際的操作方法吸引人。

  舉一個例子,在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時,能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點難度,人的行動是難以控制的,在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動都會做的出來。在學(xué)習(xí)的過程中,我有幸參與一次學(xué)校的演習(xí),不提前給予提示,各個班級的人員聽從班主任的調(diào)派,可是在這樣的演習(xí)過程中速度是極慢的,學(xué)生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護秩序,有很大的可能會發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看,學(xué)校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實際演習(xí)上頭有很多不足之處。

  在任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準備,很多時候就不會發(fā)生讓人感到悲傷的事情,所以在學(xué)校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學(xué)習(xí),還應(yīng)當有實際的演習(xí),防范于未然,讓學(xué)生明白未知的危險并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時要冷靜應(yīng)對,才會有解決問題的辦法。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇15

  近一段時間,我學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,校園周邊安全管理。

  《辦法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當履行校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

  第二,校內(nèi)安全管理。

  結(jié)合《義務(wù)教育法》24條第1款關(guān)于加強校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對學(xué)生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關(guān)于校內(nèi)安全法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。

  第三,校舍安全管理。

  校舍是保障義務(wù)教育實施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實際問題。《義務(wù)教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定!掇k法》則主要從學(xué)校加強安全工作角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

  作為一線教師我深感責任重大,在以后的教學(xué)和生活中我會依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長放心。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇16

  近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

  一、施工人員素質(zhì)低目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

  二、建筑市場不規(guī)范時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

  三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  四、材料機具質(zhì)量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

  五、防護設(shè)施不全臨邊不搭設(shè)防護欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。

  針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

  一、建立健全安全組織機構(gòu)施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

  二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法加強總包,分包的資質(zhì)認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉(zhuǎn)包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設(shè)施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

  三、加強安全教育讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責任,做到:

  1、凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學(xué)習(xí),并進行嚴格考核,合格后,方可進場;

  2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;

  3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗;

  4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;

  5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。

  四、加強安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)工程中標后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

  五、加強現(xiàn)場安全監(jiān)督企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設(shè)和拆除,機械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進行監(jiān)督和控制。施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇17

  近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生,按照事故理論,30 次違章就會造成一次嚴重違章,300 次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。

  根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。

  兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的安全隱患。

  安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險源的認識更加深刻。

  人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓(xùn)教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準備部的安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學(xué)習(xí)、討論,從他人身上吸取教訓(xùn)。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學(xué)習(xí),有考核的閉環(huán)管理。

  近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生,按照事故理論,30次違章就會造成一次嚴重違章,300次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。

  根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。

  兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的安全隱患。

  安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險源的認識更加深刻。

  人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓(xùn)教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準備部的安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學(xué)習(xí)、討論,從他人身上吸取教訓(xùn)。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學(xué)習(xí),有考核的閉環(huán)管理。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇18

  一、大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因

  隨著高校改革的不斷深入,高校與社會的交流越來越頻繁,使校園內(nèi)人流量、車流量急劇增加。許多高校教師擁有私家轎車已不算希奇,摩托車更是普遍,學(xué)生騎自行車的很多,開汽車上學(xué)也已不再是新聞了。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。

  二、大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式

  校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識淡薄。許多大學(xué)生剛剛離開父母和家庭,缺乏社會生活經(jīng)驗,頭腦里交通安全意識比較淡薄,同時有的同學(xué)在思想上還存在校園內(nèi)騎車和行走肯定比公路上安全的錯誤認識,一旦遇到意外,發(fā)生交通事故就在所難免。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種:

  (1)注意力不集中。這是最主要的形式,表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。

  (2)在路上進行球類活動。大學(xué)生精力旺盛、活潑好動,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,甚至有時還在路上進行球類活動,更是增加了發(fā)生事故的危險。

  (3)騎“飛車”。一般高校校園面積都比較大,宿舍與教室、圖書館等之間的距離比較遠,所以許多大學(xué)生購買了自行車,課間或下課時騎自行車在人海中穿行是大學(xué)的一道風(fēng)景線。但部分學(xué)生騎車技術(shù)也實在“高超”,居然能把自行車騎得與汽車比快慢,孰不知就此埋下了禍根。

  三、校園外常見的交通事故

  (1)行走時發(fā)生交通事故。大學(xué)生余暇空閑時購物、觀光、訪友要到市區(qū)活動,這些地方車流量大,行人多,各種交通標志眼花繚亂,與校園相比交通狀況更加復(fù)雜,若缺乏通行經(jīng)驗發(fā)生交通事故的概率很高。難怪上海一所著名大學(xué)的校長說:“在各個大學(xué)中普遍存在這樣一種情況,少數(shù)學(xué)生書讀得越多,越不會走路,遵守交通規(guī)則的意識越淡薄,不僅在校園里亂騎車、亂停車,在馬路上違反交通規(guī)則也時有發(fā)生。”

  (2)乘坐交通工具時發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校、返校,外出旅游、社會實踐,尋找工作等都要乘坐各種長途或短途的交通工具。全國各地高校大學(xué)生因乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時有發(fā)生,有時甚至造成群體性傷亡,教訓(xùn)十分慘重。

  四、交通事故的預(yù)防

  1、提高交通安全意識

  不管是校內(nèi)還是校外,發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求。若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂。

  2、自覺遵守交通法規(guī)

  除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

  (1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

  (2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。

  五、發(fā)生交通事故的處理辦法

  (1)及時報案

  無論在校外還是在校內(nèi),一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者“私了”。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外,還應(yīng)該及時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。

  (2)保護現(xiàn)場

  事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成“有理說不清”的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。

  (3)控制肇事者

  若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇19

  通過這次對安全知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓, 應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓(xùn),提高防范意識 ,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識,都應(yīng)該定期進行相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

  三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定 安全技術(shù)措施,加強現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。

  第二是要“抓薄弱”。 認真開展危險點分析,特別對一些簡單工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。

  第三是要“抓細節(jié)”。 千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇20

  什么是安全?安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,這就是安全。加油站作為一個特殊行業(yè),安全問題本來就十分突出,由于車多人雜,它的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對于加油站來說,安全是天,安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障;安全是我們加油站實現(xiàn)效益的根本保障。

  可是要做到時時牢記安全,按章操作,說起來容易做起來難,它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的按照加油站管理規(guī)范操作。安全隱患就象是狡猾的敵人,他時刻都在觀察著我們的違章行為,伺機想侵吞我們的企業(yè)財產(chǎn)和生命。所以說,”人”是加油站安全管理的第一要素。

  為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的”瓶頸”問題,努力打造安全型加油站,認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度,堅決樹立__油”安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,構(gòu)成良好的安全生產(chǎn)新局面,我們要努力加強并引導(dǎo)加油站員工自覺的去遵守各項安全制度,按章操作,防范于未然,構(gòu)成人人管安全,安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復(fù)雜、變數(shù)最大、最隨意和最難控制的因素。因為人能夠改變設(shè)備、環(huán)境的主體。因而”三要素”中人是主要因素?v觀加油站各類安全事故,任何一個事故發(fā)生后,總能找到原因,絕大部分都是”人”的因素。

  主要就是職責心不強、職責制不落實、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想,一個加油站,無論制度多細、職責多明確,獎罰力度多大,職責制不落實,員工不重視,仍舊會是廢紙一張。所以,我們在強調(diào)對加油站安全管理的同時,要加強加油站安全管理職責制的落實,因為僅有落實職責才是安全生產(chǎn)的保障,而落實職責的關(guān)鍵就是要加強對”人”的管理。

  正是基于此,加油站的安全工作應(yīng)當從管理人的規(guī)范操作行為,時時做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了,安全管理就做得嚴一點,等檢查組走了之后依然如故,這樣做往往會釀成大禍。所以,要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴,要象在戰(zhàn)場上打仗一樣時刻繃緊神經(jīng),因為你也許一不細心,就會血染沙場。也許僅有這樣持之以恒,堅持不懈地抓好每個環(huán)節(jié),做到不違章操作,才能真正確保加油站的長治久安,才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也僅有這樣,才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟效益,畢竟,安全出

  安全知識學(xué)習(xí)心得體會 篇21

  俗話說水火無情。剛進入夏季,中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們噪水患。疏于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水噪孩子,讓溺水事件不再重演……

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