【精選】安全知識作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的安全知識作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
安全知識作文 篇1
人們都知道,火是無情的。
自從“鉆木取火”后,人們的生息就離不開火了,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對每個同學(xué)來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災(zāi),切忌不要慌張、亂跑,要冷靜地探知著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū);馂(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
同學(xué)們認識火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。愛護消防設(shè)備,保持通道暢通。做一個知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。
安全知識作文 篇2
我國從遠古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解,咱們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
安全知識作文 篇3
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過馬路,在有霧的時候、下雨的時候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的司機注意到你.不會撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時候.在有天橋和地下通道的路段,應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是"交通標線"。
現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線,叫做"車道分界線",它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時候,各種車輛都會在這條線內(nèi)停止,就不會一個停在前面,一個停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的'線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ(guī)則,不亂闖紅燈“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識作文 篇4
昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。
通過這次課,我學(xué)會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識,聽著聽著,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學(xué)生來說太重要了,于是,我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應(yīng)變的語言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天,我們學(xué)習(xí)了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源,結(jié)果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進了醫(yī)院?墒墙(jīng)過檢查,醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,
安全知識作文 篇5
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?
早上我到了學(xué)校,只聽見廣播里說:“同學(xué)們,各班按升旗隊伍排好,并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓,剛坐下一會,大會開始了。原來是講一些暑假安全知識,教我們怎么用消防栓,地震來了怎么辦等知識。一開始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話,幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識,然后消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚,把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來,同學(xué)們高喊:“著火了,著火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說:“滅火的時候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌恕H缓笫迨逭埩藥孜涣昙壍耐瑢W(xué)試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。
接下來交通員叔叔教我們認識交通標志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著一起做,忙的不易樂乎!
這次中隊會很有意思,雖然在太陽下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識,很多道理。
安全知識作文 篇6
今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)怎樣正確逃生?戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災(zāi)發(fā)生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個節(jié)目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
安全知識作文 篇7
安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎并沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現(xiàn)在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什么的!崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學(xué)們發(fā)著測試卷的李老師!斑!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應(yīng)快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。
“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴里不斷地碎碎念!罢O!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉(zhuǎn)過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師,確認安全后,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什么什么安全日,這道題怎么做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎么做呀!
我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎么辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生!肮芩兀∠姑伤懔!”我干脆放棄了,隨便選了一個選項,然后爭取在最后一個之前交上去了。
第一張剛交上去,第二張測試卷就發(fā)下來了,劉寧望同學(xué)還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發(fā)下來的時候,李老師就大發(fā)慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字體顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷,看到同學(xué)和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應(yīng)該不會出什么錯吧!
安全知識作文 篇8
暑假一開始,我很正式的給爸爸媽媽上了一節(jié)課。夏天天氣熱,路上車又越來越多,所以開車安全很重要。
我給爸爸媽媽分別制定了開車安全約定。爸爸要做到的是:1、開車不喝酒,喝酒不開車;2、開車不能接打電話,更不能看信息;3、不管開多遠都要系安全帶;4、遵守交通規(guī)則,不能超速,不能闖紅燈。
我給媽媽制定的約定和爸爸的稍有不同:1、穿高跟鞋不能開車;2、開車不能接打電話,更不能看信息;3、不管開多遠都要系安全帶;4、遵守交通規(guī)則,不能超速,不能闖紅燈。
除此以外,我還完成了一個任務(wù),就是把我們家的安全約定推薦給了我所有的朋友和親戚,大家一起來注意安全。
整個暑假爸爸媽媽都能遵守約定,而且我們說好要一直這樣做下去。相信只要大家一起努力,我們的世界會變得越來越好。
安全知識作文 篇9
今天,我們幾個同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先,有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習(xí)完理論知識,還讓我們分成小組體驗?zāi)M火災(zāi)逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經(jīng)接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應(yīng)該是同學(xué)的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結(jié),用腳踩著下面繩結(jié),一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié),例如有稱人結(jié),八字結(jié)等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。
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