有關(guān)安全知識的作文集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的安全知識的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
安全知識的作文 篇1
星期一第一節(jié)課學校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點就好了:
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來,再拿來水往被子上灑;
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走,一手扶著墻,因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時,我說不行扔給別人會砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費的。媽媽很高興,說今天跟我學到好多有關(guān)火災逃生的知識,我也很有成就感,在學校學到的本領可以展示給家人,我很開心!!我以后還要努力學習各類文化知識,做個懂文化、有學問的人!
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
安全知識的作文 篇2
今天是11月9日,是消防安全宣傳日。下午,韓耀全的爸爸來到我們二四班,給我們上了一堂消防安全知識講座。
韓爸爸講得特別好,我學到了許多知識,比如:不能隨便打119火警電話;發(fā)生火災時不要坐電梯,要走疏散通道;撤離火災現(xiàn)場時要彎著腰,最好用濕毛巾捂住口鼻,實在沒水時可以用自己的尿;森林里不能點火。
我覺得韓爸爸特別帥,懂那么多的知識。
安全知識的作文 篇3
今天是三月的最后一個星期一,也就是全國中小學生安全教育日,為了讓我們學習更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。
通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發(fā)生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,
或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學習安全小知識,學會保護自己和他人的安全。
安全知識的作文 篇4
這星期我們學校舉行安全紀律教育學校通過班會、廣播等形式向我們傳授了許多安全知識。
我覺得在家不能亂動插頭和電線,媽媽常常提醒我,電可是“電老虎”是非常危險的,小朋友可不能拿自己的生命開玩笑。過馬路要看紅綠燈,紅燈停綠燈行,在沒有紅綠燈的路口,更要小心看清楚有沒有車輛經(jīng)過,寧可慢一點也不要和車輛“比賽跑步”。放學后,同學們要趕快回家,不能在路邊玩耍,更不要和陌生人說話,吃陌生人給的食物……
這星期我學到了許許多多的安全知識,以后我一定要把安全問題記心上,做一個讓父母和老師放心的好孩子。
安全知識的作文 篇5
昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。
通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的`刀、火、電,不要用濕手觸碰開關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識,聽著聽著,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了,于是,我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學們能夠注意安全。
今天,我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源,結(jié)果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進了醫(yī)院。可是經(jīng)過檢查,醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,
安全知識的作文 篇6
今天,學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開始,一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題:救生圈為什么是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學們爭先恐后地回答!斑有沒有同學知道別的答案?”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語,這時,五班的小劉喊道:“因為鯊魚害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚!笔迨鍧M意地向他豎起了大拇指。
接著,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以后海上不再有事故,不再有災難。
兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時,叔叔給出了答案,原來這款救生衣在接觸到水時,不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現(xiàn)場沒有給我們演示如何打開,如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識普及課結(jié)束了,這節(jié)課讓我們學到了課本上學不到的知識,真是受益匪淺。
安全知識的作文 篇7
今天,媽媽告訴我一個交通安全的小知識。她先把玩具小汽車的輪子用水浸濕,再把小汽車放在棕色的椅子上轉(zhuǎn)彎給我看。我發(fā)現(xiàn)小汽車前輪和后輪的印子不一樣,后輪的印子比前輪的印子朝里面一點。
我有點想不通,我覺得二個輪子的印子應該在一條線上才對啊。媽媽說,這個叫內(nèi)輪差,所有車子在轉(zhuǎn)彎的時候其實前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車子轉(zhuǎn)彎時千萬不要太靠近!小朋友們也可以自己做做這個實驗就會明白的。
安全知識的作文 篇8
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯。都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點;馂某跗痣A段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢太大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒,電源插座關(guān)沒。
大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災,就能多一片綠色。
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