消防安全知識競賽總結范文
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的消防安全知識競賽總結范文，歡迎大家分享。
為促進xx學院開展校園安全專項整治，打造安全校園。xx年3月21日，系學生會勞動生活部和公安部開展了以普及消防知識，珍惜生命安全為主體的競賽活動。通過這次活動，增強了師生員工的消防法律法規(guī)意識，進一步增強了他們的消防安全責任感。并普及消防安全知識，真正提高自防自救能力。營造了人人關心安全、人人了解安全、人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到舉辦本次活動的目的，贏得了師生的一致好評�，F(xiàn)將活動過程和經(jīng)驗總結如下。
首先，系領導高度重視消防知識競賽活動。崔先生召開了學生會干部會議，傳達了文件精神，指出了活動的重要性。并指示學生會勞動生活部、公安部等專人負責計劃和準備活動，確�；顒拥捻樌l(fā)展。
二是充分調(diào)動學生會勞動生活部和公安部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神和以往的消防知識競賽，積極發(fā)揮學生會勞動生活部和公安部的優(yōu)勢和專業(yè)知識。勞動生活部、公安部兩位部長、十一位干事積極籌備題目、選題、出題、改題。然后進行討論，使每一個問題都跟上時代的步伐，難度適中，讓選手在輕松回答的過程中感受到很多知識。
三是責任明確，任務到人。在本次活動的前一天，我們召開了一次小會議，主要討論了比賽過程、比賽規(guī)則、注意事項、后勤工作等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程和規(guī)則更加細致規(guī)范。確保所有選手最大限度地發(fā)揮力，確�；顒庸焦�，確�；顒禹樌�、成功、成功。分工明確，大家各司其職。陶曉偉和張佳平主持活動。張飛飛負責評分，孫玉秋負責后勤工作。李成、林偉、耿寶武負責維護現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽的發(fā)展真正負責明確，任務到人。
第四，積極利用學校提供的各種條件，調(diào)動學生的積極性。3月19日，機械系學生會宣傳部在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上張貼了宣傳海報，讓全體學生都知道活動即將開始。利用課堂會議，晚，積極宣傳活動，讓更多學生參與并受益。這些工作的完成為消防知識競賽的順利進行做好了充分的準備。
第五，活動氣氛活躍，成功。比賽活動有三個亮點。1.每組回答搶答問題時，每組成員爭先恐后，思維敏捷，回答速度快，回答速度準確，讓他們在活躍的氛圍中自由自在，充分發(fā)揮自己的能力。2在活動中場階段，我們專門安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，學生積極回答問題，達到預期效果。在活動的最后階段，學生們在宣讀獲獎名單時情緒高漲，為所有參賽選手鼓掌，活動取得了圓滿成功。
第六，消防知識與學生的生活和社會現(xiàn)實密切相關。舉辦這項活動并不是簡單地讓大多數(shù)學生回答兩個問題，發(fā)送一些獎勵項目，掌握一些消防知識。還要求大多數(shù)學生充分利用業(yè)余時間、各種渠道，積極參與社會實踐，參加更多的消防演習活動，也可以使用圖片、計算機等教具來指導學生培養(yǎng)一定的自我保護能力。
總之，本次活動進一步增強了學生的消防知識，提高了學生的消防法律法規(guī)意識。我們現(xiàn)在所處的社會是一個經(jīng)濟快速發(fā)展、生活節(jié)奏加快、不安全因素多的社會。為了讓學生生活在一個安全的環(huán)境中，暖的教室里學習，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中國的歷史責任。相信同學們通過這次活動學到了很多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信，我們將在未來的學習和生活中不斷學習和培養(yǎng)各方面的能力。只有這樣，我們才能適應社會發(fā)展，成為有用的人才。
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