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新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-28 13:25:18 學(xué)習(xí)英語 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇

新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  對于英語科目的準(zhǔn)備,學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。對于英語基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,與其盲目地預(yù)習(xí)初中英語知識,不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語知識再鞏固、復(fù)習(xí)一遍。很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時(shí)態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,有些學(xué)生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時(shí)候,這些都是扣分的地方,他們可能因?yàn)檫@些問題最后作文只能得幾分。

  要克服這些問題,學(xué)生可以在這個(gè)課余時(shí)間把小學(xué)的課本再從頭學(xué)一遍,要做到學(xué)過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個(gè)過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時(shí)一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個(gè)意思就行了。

  對于英語基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中知識難度系數(shù)增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學(xué)習(xí)會有很大幫助。

新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  熟練掌握音標(biāo),從詞匯相對簡單的閱讀材料開始學(xué)習(xí),每天通讀1-2篇文章。遇有不認(rèn)識的單詞可以先空下,繼續(xù)向下讀。第一遍閱讀結(jié)束后,查詞典,在單詞旁邊記下其音標(biāo)和詞義。

  細(xì)讀、精讀文章,理解每句每段的含義。根據(jù)基礎(chǔ)不同,所需時(shí)間也不同。在此過程中,不熟的單詞詞義會被得到很好地理解,發(fā)音不再生僻。閱讀的遍數(shù)越多越好,最終應(yīng)根據(jù)自己理解的句意,將英文句子默寫出來。

  將重點(diǎn)單詞記在筆記本上,復(fù)習(xí)時(shí)思考其發(fā)音和用法,如有遺忘,可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強(qiáng)化記憶。

  找出文中的固定搭配用法,查詞典了解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義,記在筆記本相應(yīng)位置,并常加復(fù)習(xí)。

  所選材料應(yīng)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,拓展詞匯量。每天抽1小時(shí)左右時(shí)間看英文影視,培養(yǎng)口語語感,并熟悉常見的生活用語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  語言學(xué)習(xí)需要大量積累,學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。要長期堅(jiān)持不松懈,定期復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的積累,整體水平必定有所提升。

  怎樣高效學(xué)習(xí)英語

  一、一定要學(xué)好音標(biāo)。

  英語的音標(biāo)一定要學(xué)好。如此拼讀發(fā)音才能準(zhǔn)確。且英語是種拼音文字,能準(zhǔn)確的拼讀發(fā)音,單詞的拼寫也就簡單得多了。

  二、詞不離句。

  單詞是建筑語言大廈的材料,材料再多,如果只是雜亂地堆在那,也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運(yùn)用它,使其排列組合成有意義的語句。所以,英語單詞的識記一定要放在完整的語句里,連同語句一起拼讀記憶。

  三、注意循環(huán)漸進(jìn)的妙用。

  識記英語單詞以及在例句的選擇上,還有注意有意地循環(huán)漸進(jìn)。比如前一單詞識記時(shí)所選例句,其中所用的單詞,在下一個(gè)識記的單詞所選的例句中,最好能重復(fù)出現(xiàn)。這樣,在識記新的單詞的時(shí)候,就能同時(shí)又復(fù)習(xí)前一單詞或前一例句中的某些單詞。

  四、首選常用句式。

  運(yùn)用循環(huán)漸進(jìn)的方法記憶單詞的時(shí)候,在例句的選擇上,要注意選擇常用句式。如此反復(fù),在詞匯量不斷增多的同時(shí),常用句式的語法特點(diǎn)也自然就能深刻明悟了。最難得的是,語感也會因此悄然形成。

  五、要有規(guī)律,持之以恒。

  做任何事情都忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng),識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之,一定要制定計(jì)劃養(yǎng)成規(guī)律。這樣堅(jiān)持下去,量的積累到一定時(shí)候,就會發(fā)生驚人的質(zhì)的蛻變。但那時(shí),再要怎么學(xué)英語,你自己自然就有了更適合自己的辦法了。

  初學(xué)者如何快速學(xué)好英語

  初學(xué)英語要先認(rèn)識英語的二十六個(gè)字母,它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音并牢記。

  其次我們要掌握英語的音標(biāo)及讀法,只有掌握音標(biāo)了才能看音標(biāo)拼讀成英語單詞,音標(biāo)就像我們的漢語拼音一樣,它們是元音:單元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]雙元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]輔音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  學(xué)會了以上這些后,就需要我們開始學(xué)單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞匯量決定學(xué)習(xí)英語的難易程度。詞匯量積累的越多,學(xué)習(xí)英語的困難程度越小。所以,要大量背單詞才可以。

  背單詞要掌握方法。許多人學(xué)習(xí)英語沒有方法,背單詞靠死記硬背,這樣是不會學(xué)好英語的,因?yàn)橛⒄Z單詞有很多,靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快,要靠技巧背單詞才可以。

  背單詞的方法有很多。但每個(gè)人的方法都不一樣,使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據(jù)英語音標(biāo)來背的`,背單詞背得多音標(biāo)看得多自然就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  英語學(xué)習(xí)后就會發(fā)現(xiàn)它并不難,但需要日積月累、循序漸進(jìn)。不能急于求成,更不能半途而廢。要堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí),最后希望大家都努力學(xué)習(xí)、學(xué)好英語、早日成才。

  學(xué)習(xí)英語最快的方法

  學(xué)好音標(biāo)

  英語的音標(biāo)就像我們漢語的拼音,學(xué)習(xí)好了音標(biāo)能夠讓我們快速的讀出單詞,也有助于記憶單詞!所以學(xué)習(xí)英語的第一步就是學(xué)習(xí)音標(biāo)!

  多讀文章

  在文章中含有很多的語法,我們可以在情景之中理解記憶,這樣記憶很有效果,別忘了看到語法句子理解了之后,自己也要多寫寫說說哦!

  每天記幾個(gè)單詞

  一次大量的記憶多個(gè)單詞還是有困難的,每天記憶幾個(gè)單詞,好記也方便反復(fù)記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流,一個(gè)月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了!

  早上讀課文

  每天早上記憶是很強(qiáng)的,如果每天早上能夠起來讀課文,可以很好的練習(xí)口語,也可以從中記憶單詞,一舉兩得!

  沒事寫寫文章

  記憶了一些單詞,熟悉了一些語法,但是如果很快不要的話,就會忘記的,所以沒事的時(shí)候,自己多寫寫,練習(xí)練習(xí)語法,也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這些單詞是很不錯(cuò)的!

新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

  2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1.聽力

  重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

  每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3.閱讀

  每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

  早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4.寫作

  每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

  每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。

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