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初中生期中考試復(fù)習(xí)技巧

時(shí)間:2020-11-26 12:28:22 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

初中生期中考試復(fù)習(xí)技巧

  學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看初中生期中考試復(fù)習(xí)技巧,希望有所幫助!

初中生期中考試復(fù)習(xí)技巧

  期中考試的重要性

  對(duì)初一同學(xué)來說,期中考不僅是他們進(jìn)入新學(xué)校后面對(duì)的一次重大考試,更是大家成為中學(xué)生后第一次的自我檢測。

  初二在整個(gè)初中起著承上啟下的作用,因此對(duì)于初二的同學(xué)來說,期中考的重要性不言而喻。

  而對(duì)于初三的同學(xué)來說,因?yàn)榧磳⑴R近中考,同學(xué)們都承受著極大的心理壓力,任何考試的失利都對(duì)學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響。

  如何備戰(zhàn)期中考

  刷題,“質(zhì)”與“量”一起走。

  注意1:做題不能硬“摳”,要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)

  (1)做題時(shí),通過讀題,抽取可用知識(shí)點(diǎn);

  (2)通過一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn),回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。

  注意2:刷題順序

  第一步,按照知識(shí)點(diǎn)練習(xí),針對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū),來練習(xí)錯(cuò)題。

  第二步,按照題目難度練題,看看自己在哪個(gè)難度以后正確率上不去,準(zhǔn)確把握自己目前水平,針對(duì)性突破。

  注意3:刷題之前打好基礎(chǔ)很重要

  刷題前要把基本的知識(shí)要搞懂。比如材料分析題中的一些專業(yè)術(shù)語、基本的.公式,這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧,可以在刷題過程中慢慢總結(jié)。

  注意4:重質(zhì)量而非數(shù)量

  不要去大面積地亂做題,最好選擇相對(duì)權(quán)威的題庫來鉆研,更能達(dá)到事半功倍的效果。

  注意5:學(xué)會(huì)總結(jié)歸納

  在刷題過程中,將每一次做錯(cuò)的錯(cuò)題按照題型進(jìn)行分類,并標(biāo)注好每道錯(cuò)題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)該知識(shí)點(diǎn)規(guī)律和自己做錯(cuò)的原因,將積攢起來的錯(cuò)題歸納成一本錯(cuò)題集,下次刷題直接用上自己歸納好的題集。

  注意6:要善于使用集錯(cuò)本

  (1)集錯(cuò)主要集平時(shí)練習(xí)及考試中的錯(cuò)題;

  (2)獨(dú)立完成錯(cuò)題后,要注明當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因(如看錯(cuò)題、沒有掌握方法等),并歸納出完成這一類題的基本思路或方法(注意用不同顏色的筆標(biāo)清楚!)

  選擇高效的復(fù)習(xí)方法

  在復(fù)習(xí)前,可以根據(jù)自己的情況,制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確各科的考察范圍和重要知識(shí)點(diǎn),了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。同學(xué)們不僅要認(rèn)真復(fù)習(xí),更要高效復(fù)習(xí)。

  以下整理的關(guān)于時(shí)間劃分的科學(xué)方法。

  (1)“黃金時(shí)間”:高強(qiáng)度的主動(dòng)學(xué)習(xí)

  大段完整的高效率時(shí)間的“黃金時(shí)間”,是非常寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生可以完成一些高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  例如:各科的限時(shí)訓(xùn)練(尤其數(shù)學(xué)等理科)、難題的重點(diǎn)突破、復(fù)雜問題的深入思考。

 。2)“垃圾時(shí)間”:低強(qiáng)度的被動(dòng)學(xué)習(xí)

  碎片化的低效率時(shí)間是學(xué)習(xí)的“垃圾時(shí)間”,學(xué)生的精神狀態(tài)欠佳,也沒有充足的完整時(shí)間去進(jìn)行深入的思考和學(xué)習(xí)。此時(shí)適合進(jìn)行一些不需要進(jìn)行大量思考的低強(qiáng)度學(xué)習(xí)任務(wù)。

  例如:聽英語新聞/錄音、進(jìn)行課外閱讀、語文或英語的練字、摘抄積累作文素材。

  (3)“反饋時(shí)間”:歸納、總結(jié)、調(diào)整、計(jì)劃

  完整的低效率時(shí)間是一天當(dāng)中的“反饋時(shí)間”,適合進(jìn)行對(duì)白天所學(xué)知識(shí)方法的總結(jié)、錯(cuò)題的分析與歸納、反思自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、思考下一階段自己努力的方向。

 。4)“積累時(shí)間”:背誦、記憶、復(fù)習(xí)、提升

  碎片化的高效率時(shí)間是一天當(dāng)中的“積累時(shí)間”!胺e累時(shí)間”,適合進(jìn)行與記憶和積累相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  例如:鞏固英語單詞、背誦語文古詩詞、熟悉作文素材、背誦文綜知識(shí)點(diǎn)。

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