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我的學(xué)習(xí)方法作文

時間:2021-09-07 20:38:28 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

我的學(xué)習(xí)方法作文(精選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總是需要不斷學(xué)習(xí)的,不過只有真正找對了學(xué)習(xí)方法,才能能事半功倍,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎?以下是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)方法作文,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)習(xí)方法作文(精選7篇)

我的學(xué)習(xí)方法作文1

  我的學(xué)習(xí)方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應(yīng)牢記,下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,自己不會的,立馬問會的同學(xué)或老師;做題時不會的,在題上標(biāo)注下來,課下問同學(xué)。

  有規(guī)律的去學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)技巧,找到學(xué)習(xí)規(guī)律,有的知識點,課本上標(biāo)不出來的,但自己可以去做總結(jié)。

  上完一節(jié)課之后,課下做一下思維疏導(dǎo),想想這節(jié)課老師講了什么,自己聽了什么,學(xué)到了什么。

  我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說:“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹。

  大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什么越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾說過,想要學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在于他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí),卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)中,我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有我們在學(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合。

  而最后的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學(xué)習(xí)的時候,一心一意的去學(xué)習(xí)。

我的學(xué)習(xí)方法作文2

  印象深了,記得就更牢固了。

  語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)方法是:每天上完課,下課后或睡覺前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著想著,呀!這道題目怎么寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué),經(jīng)過老師或同學(xué)反復(fù)講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒用了。

  政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲,里面有許多三國的歷史,因為過于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認(rèn)為的再簡單不過的了。只要上課認(rèn)真聽講,多記筆記,課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。

  最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)方法作文3

  期中考試過后,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,其實我的學(xué)習(xí)方法特別簡單,只需要分五條。

  第一,上課一定要認(rèn)真聽講。上課是學(xué)習(xí)的'黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,老師講的內(nèi)容只要弄懂,作業(yè)就很輕松了,所以上課一定要認(rèn)真聽。

  第二,要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí),不太明白的地方做一下標(biāo)記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當(dāng)堂問老師,不給自己留下疑惑。課后還要進(jìn)行及時復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),知識才能掌握扎實。

  第三,要做好錯題整理。比如說數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下就不會再出錯了。

  第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業(yè)多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神!

  第五,要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標(biāo)定到25名,定一個只要努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學(xué)習(xí)榜樣,比如我語文奮斗目標(biāo)是超過趙偉琪,數(shù)學(xué)超過楊力碩。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。

我的學(xué)習(xí)方法作文4

  大家好,我叫胥佳靜!今天作為學(xué)生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

  我方法的第一步是預(yù)習(xí)。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預(yù)習(xí),況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!

  我方法的第二步是復(fù)習(xí)。其實我認(rèn)為復(fù)習(xí)沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復(fù)習(xí)重不重要?關(guān)鍵看你自己怎么認(rèn)為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復(fù)習(xí)的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!

  說到復(fù)習(xí)就有很多人會說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點多了,哪有時間復(fù)習(xí)啊?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學(xué),甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時間可以少一點,就可以多出時間安排復(fù)習(xí)了。

  我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。

  這些就是我日常的學(xué)習(xí)方法,其他同學(xué)的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己!

我的學(xué)習(xí)方法作文5

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去。在這六年里,我收獲快樂,收獲了知識也收獲了成功。學(xué)習(xí)必定講究學(xué)習(xí)方法,一旦有了學(xué)習(xí)方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學(xué)進(jìn)步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  一聽到數(shù)學(xué),大家可能會覺得數(shù)學(xué)就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學(xué)期,佟老師跟我們說學(xué)習(xí)要有方法,這樣的話學(xué)起來會很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、

  首先,學(xué)習(xí)任何東西都是要預(yù)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不例外。預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習(xí)的知識,提前知道重點內(nèi)容。我平常預(yù)習(xí)的時候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習(xí)知識點和重點。最重要的是,當(dāng)認(rèn)為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數(shù)學(xué)的練習(xí)。做完后,看看自己在哪些知識點上出現(xiàn)了漏洞,有什么問題,可以在上課的時候問老師、問同學(xué)。這就是我的預(yù)習(xí)方法。

  當(dāng)然,預(yù)習(xí)不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)。上數(shù)學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家復(fù)習(xí)。另外,上課時,自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。

  上完課回到家,要把學(xué)校老師講的知識一一復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢后要做一篇練習(xí),查缺補漏。自己還可以準(zhǔn)備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,并且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當(dāng)考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將來到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習(xí)方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!

我的學(xué)習(xí)方法作文6

  一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復(fù)習(xí)了課文,真是一舉兩得。

  二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨!痹绯,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊的課文,預(yù)習(xí)新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!

  三、生字集中營。每天,我們都在學(xué)習(xí)新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認(rèn)識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當(dāng)遇到自己不會寫、不認(rèn)識的字時,我就把它們送進(jìn)集中營去。每天我都會抽出時間去訓(xùn)練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?

  四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進(jìn)行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!

  五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學(xué)到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?!

  六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。

  怎么樣?你覺得我的學(xué)習(xí)“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學(xué)習(xí),天天向上。Bye!

我的學(xué)習(xí)方法作文7

  每個人的學(xué)習(xí)方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

  首先,課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,把應(yīng)掌握的知識預(yù)習(xí)一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

  其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細(xì)節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎(chǔ)上,也可以利用課余的時間多做些輔導(dǎo)題,保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃、增強課外知識。

  最后,我們需要在老師講過后,自覺、認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)(有的需要背、默),以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識。

  六年級,我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,而是應(yīng)該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時間,必要時也許稍事休息一下,要學(xué)會勞逸結(jié)合,在休息事多望望遠(yuǎn)處,保持一顆平靜的心。

  我們要做到:課前預(yù)習(xí)要做好,課后復(fù)習(xí)不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少;A(chǔ)部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細(xì)。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,考試分?jǐn)?shù)全拿到!

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